日记格式内容写作方法介绍

内容:1。你可以选择任何时候发生的事情，比如早上在家，早上在学校，中午在家，下午在校园，晚上。

2.也可以按类别选择，比如写事情:你经历了什么，你的同学发生了什么，你的父母发生了什么，谁在新闻里写了什么，你看到的陌生人。

描写风景和天气变化

写小动物

写关于植物的文章

把故事写在你看到的书里。

写你自己的梦，想象的东西

写的时候要把时间，地点，人，做什么，想什么，说什么，结果说清楚。没必要写风景和植物，根据你观察到的写清楚就行了！

日记内容第二条:

日记是对每天发生的事情的记录，既包括工作，也包括生活，往往在最后记录工作和生活的感受，这也是一种经验归纳或思想升华。记录每天做的工作，比如拜访客户、拜访时间、工作事项、工作结果、未完成事项、其他记录等等。

工作日记可以分为工作和生活两部分，两者密不可分，相互渗透。一种是理性记录，记录你具体的工作事项，成绩，困难，需要上级支持。一种是感性记录，即你在一天的工作或工作之外对工作的体验和感知，更多的是一种情绪和思想的表达。

工作部分是基础。它记录了我们一天所做的事情。一般包括以下内容:

1.你今天做了什么？2.工作完成。在我们的工作日记中，最好有一个每日工作记录积累表，也就是把每月的目标分解成每天，按照计划进度和实际完成的数量列出应该完成的数量。

是欠还是超，实际完成率，能不能跟得上计划进度等等。

3.紧急问题和明天的工作计划。通过对一天的工作进行梳理，可以总结出其中的因素，或主要障碍，或需要向上级申请的计划或政策，以及其他需要上级支持的资源。凡事预则立，不预则废。在这一部分，你还可以加上第二天工作的计划或思路来指导第二天的工作，让每天的工作都有针对性和计划性，便于检查和评估。

4.工作得失总结。这其实是对一天工作的评价。这些东西是最有价值的，不管是成功还是失败。在这一部分，我们可以回顾:在一天的工作中，做了哪些有价值有意义的工作事项，哪些方面做得不到位，甚至根本没有做到位，在接下来的工作中有哪些需要改进的地方。一个成功的经验如何写成案例或者做成课件？生活部分是升华，主要包括:

1，工作生活感悟。今天做总结，甚至回忆以前的工作，你有什么感受？对我们以后的工作甚至发展有什么帮助，我们的目标是什么？

最近怎么样？在我的工作中，哪些事对我触动最大，哪些错误必须防止再犯。

在这里，你甚至可以记录下你的其他“琐事”，例如，你的情感历程，你的人生目标，你对生活、工作或一些事情的看法，甚至你研究过哪些书籍或报纸、电视等媒体，以及你与工作结合后的感受和收获，让你不断积累知识，开阔视野，提升高度。

2.工作日记被提升和升华。这部分也可以说是日记“连体”的一部分，可以体现在日记“附”上，也可以单独写，成为单独的一篇文章。这部分对你未来的发展是最有价值的，也是最出彩的。所以需要用心去构思，用心去写。这部分可以根据自己的做法和感受或长或短，写出自己的看法和实践步骤、方法和细节。这其实是一个案例，需要在一些表格和公式中表达的东西都可以画出来写下来，可以成为我们提炼思想理论体系的阵地。当然，如果你写得很出色，也可以给杂志媒体投稿。随着时间的推移，专家营销人员将逐渐发展。当然，要想让工作日记真正成为自己快速成长的跳板，写作时还应注意以下几个问题:

1，要坚持。

积累讲究过程和积累，只有持之以恒，才能最终有所成就。而写工作日记可以作为磨练自己坚强意志力的工具。做人做事，重要的是要有恒心。能坚持下来的人，一定有过人的毅力，这是做大事的基础。

2.要认真，不要敷衍。很多人对工作日志总是采取应付的态度。比如他们平时不写，到了月底就急着写完。不仅内容空洞，字迹潦草，让人一看就知道是应付差事。一个经常打交道的人能担当重任吗？工作日记虽小，却反映了一个人的工作态度。态度不好的工作人员会有出色的工作表现吗？他会受到上级或领导的青睐吗？记住:工作日记是给自己以后写的，不是给单位写的，一定要细致入微。

3.找到差异化的写作点。一些员工已经写了一段时间的工作日记

日志下来，发现每天都只是那种事，很无聊甚至很无聊，有人就此打住。事实上，你可以通过处处注意来学习。只要用心，每天都能找到一些新奇的点:多变的天气，复杂的人情世界，方案的惊喜，竞品的创新...从绿树红花到国家形势政策，只要和我们的工作、心情有关的，都可以一一写出。

4.能吃苦耐劳。不吃苦，怎么当主人，耐不住寂寞，怎么体会成功的喜悦？老古人不是说:天道酬勤吗？

总之，养成写日记的习惯，对以后的发展大有裨益。老子说:“天下大事必细而行，天下难事必易而行。”只有从这些小事做起，记录下我们工作生活中短暂而精彩的瞬间，或者一些或大或小的事情，才能积累大量的金钱，形成自己的工作体系和模式，在更多的行业中受益，在发挥自己最大价值的同时，实现自己从职业到事业的转变。

日记内容第三条:

1.先在第一行中间写上星期几月几日，有的甚至写上当天的天气情况。

2.第二行，开始在两个空白处写正文，转行到上面。正文一般以记叙文的形式写，有时也可以议论文的形式写。不管你用什么形式来写，都要正确地反映当天遇到的有意义的事情，反映当天的想法和感受。

另外，日记内容要真实。诚实是一种美德。想什么就写什么，不要说假话。文字的长度可长可短，长的可以写几千字，短的只能写一两句。这要看你写了什么。如果要详细写下一件事，不仅要把事情的前因后果解释清楚，还要把故事写详细，这样篇幅会更长。如果你想记住一个在书上看到的或者从别人那里听到的知识，可以把这个知识的要点写下来，篇幅可以短一些。总之，要记的东西写清楚就行，短的不要拉长，长的不要缩短。

日记一般分为生活日记、观察日记和随笔日记。

1，生活日记。

生活日记就是有选择地记录自己的日常生活、学习和工作。要写好生活日记，必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是对自己经历的真实记录，只有内容真实，才有参考价值。

生活是丰富多彩的，它以丰富多彩的方式呈现在我们每个人面前。学校，家庭，社会都会有时代的波澜。只要我们能有意识地观察生活，观察身边的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有取之不尽的真实素材。

(2)事情要有意义。有同学说，日记就是把自己亲身经历的事情或者一天的所见所闻所感写下来。记得越多，可以越详细。如果有同学在正月初一写日记，把这一天的一切都写下来:早上起来吃饺子，然后给陈老师拜年，去学校游园活动，中午去外婆家吃饭，下午和表弟逛街，晚上回家看电视，睡前写日记......只是眉毛胡子一把抓，已经成了典型的流水账。毕竟日记的篇幅有限，学生不可能把当天的大大小小的事情都写下来。一般要选择一两件印象深刻、有意义的事情写下来，其他的不要写，也不要略读。

(3)语言要简洁流畅。写生活日记，内容可长可短，但语言一定要流畅清晰。

(4)可以给日记增加一个话题。日记，一般不写题目。有些学生为了提高概括能力，在每篇日记中增加一个话题。什么样的话题才是好话题？一是题目要准，能准确表达日记的思想内容，不能太大也不能太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不要太长，几句话就能提起全文。

2、观察日记，即观察记录。就是通过有目的、细致的观察，把日常生活的某个方面写下来。可以写零碎的片段，不注重文章的结构；也可以写得更完整，类似记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，形成观察习惯，积累写作素材，提高语言表达能力。这种日记最适合我们小学生保留。

要写好观察日记，必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察有多种目的，或者积累写作素材；或者用于科学实验；还是为了找出某种“奥秘”...只有目的明确了，观察才有方向和重点。就是观察同一个物体，因为目的不一样，方法和角度不一样，结果也不一样。

(2)观察要全面细致。全面就是要观察清楚事物发展的全过程，事物的组成部分，事物之间的相互关系；细致就是观察深入透彻，抓住俗语的特点、规律和本质。

(3)坚持观察。很难一下子观察到事物，需要反复观察。这就需要学生有恒心。

(4)准确观察日记的语言。观察日记是高度科学的。所以要求使用准确的语言，不能使用“大概、差不多”等似是而非的词语。

3、随性日记。

这种日记主要是写一篇文章，一本书，一部电影或者生活中的一些事情，来表达自己的感受。日记主要是讨论，叙述是为了讨论。有时候整篇日记都是我的感受。

写随笔日记，要注意以下几点:

(1)重点在“感觉”上。随感是你看了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了一些事情后的感受。所以重点要放在“感”字上。至于书的内容，电影的情节，故事的情节，人们无法重点关注。

(2)写“感受”要联系自己的思想实际。写随性日记，不能脱离自己的实际，空谈。只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

(3)写“感受”要实事求是。有的同学写“感觉”，喜欢用决心的表达或空洞的口号代替“感觉”，但也脱离实际，武断地定下很高的要求。人看着别扭，显得不真实。其实“感觉”不高，但是真实。如果有什么想法，可以写下自己的感受，哪怕是一时的不解，也可以实事求是的写下来。