遇见三年级作文
刚看完一本书，就开始写了。背光中，泛黄的卷轴无声地张开了双臂，仿佛是一场时间的沉淀。读书使时间变得沉重；读书教我慢慢理解。
追风筝的人说:“做一个好人是有办法的。”我记忆中最后一次读这本书是几年前了。我为书中忠诚的哈桑感动落泪，也为阿米尔的所作所为痛心疾首。从这本沉甸甸的书中，我懂得了正义，懂得了挺身而出才是勇敢。所以我和小伙伴出去玩的时候，一个大点的孩子抢了我小女儿的座位。虽然我也很害怕，但我心里抱着所谓的勇气，在对方咄咄逼人的语气和凶狠的目光中，从不退缩。时至今日，我还记得朋友们信任的目光，以及成功卫冕席位后那种骄傲的感觉，于是我发誓要做一个勇敢的人，不要像阿米尔那样胆小。
这时我又读了这本书，但我看到了一个不同的阿米尔。我其实开始懂了，被阿米尔感动了。也许是社会、家庭、性格、命运造就了他，但却是他对罪恶的救赎鼓舞了人们。是他的勇气让我再次体会到了勇气。
我记得有一次去姨妈家和姐姐一起住。第二天早上，我走进厨房，看到粥夸张地从电饭锅里涌出来。我一看不知所措，赶紧回到床上，假装什么都没看见，又睡着了。过了很久，我才被惊醒。原来阿姨妈妈以为是先起床的姐姐把电饭煲弄坏了。妹妹茫然的说不知道。“你做了吗？”我妈妈用灼热的目光看着我。“没有。”我赶紧摇头。“是我姐干的吗？”舅妈问，眼神比我妈还犀利。我被这种眼神惊呆了，一下子说不出话来。我下意识的看了看妹妹，她的眼睛闪闪发光，仿佛明清我要为她洗白。“如果撒谎，就要一起受罚。”姐姐的声音又冷冷传来。我吓得张了张嘴，说的话却无动于衷:“我没起来，不是我。”最后阿姨打了姐姐，姐姐倔强的低着头一言不发，眼神却黯淡了。真相在两个人的沉默中化为灰烬。
当时妹妹的目光和书页中的哈桑重叠，我突然开始质疑自己的勇气。所谓好人的路，该怎么走。我想到了自己的所作所为，愧疚和后悔交织在一起，让我一下子想到了阿米尔。我想了想，找到了答案。这个世界上没有天生的勇者，但是挫折和困难在所难免。我看过一段话:当你会感到恐惧和痛苦的时候，就是决定你命运的时候。人生的分界线在这里，跨过这一步是英雄，退回这一步是懦夫！所以恐惧不全是负面的。其实可能是一个人真正强大的开始，成为勇敢者的起点。真正的勇气，不是不会犯错，不会胆怯，而是知道害怕却依然勇敢面对和承受。这才是勇敢。正义曾经以为是勇气，但勇气不止于此。我决定打电话给我姐姐，告诉她我错了。打电话给姑姑，还原事情的真相。也许他们不记得了，但重要的是我的思想得到了解放，我真正明白了，最勇敢的是救赎的过程。
我感激读书，读书帮助我找到了做一个好人的方法，然后我遇到了更好的自己。
生活就像一辆行驶的火车。在路上，我们会遇到很多人，你会看到人来人往。运气好的话，会在途中收获一份真挚的友情；获得新的体验，新的“悟”...在这行驶的火车上，我遇见了我的老师“你”。就是因为遇见了你，才有了不一样的经历，不一样的选择。
虽然我现在上初中了，但我还是不会忘记你和我们一起经历的事情。你是我的另一个“启蒙老师”，为我在运动的道路上打开了一扇新的门。我很庆幸那个时候遇到了你——体育老师！
我还记得我初三认识你的时候，你还只是我们班的一个小体育老师。那时候我因为调皮弄伤了手。当我们有空上体育课的时候，你总是会照顾我。所以我对你一点印象都没有。
回到五年级的时候，我很幸运的入选了田径队，这一刻也是我们真正开始互相了解的时刻。是你训练我们一个月的时候，不是我当初讨厌田径的原因，现在喜欢了。训练田径你开心吗？可能是因为老师吧！面对你，我们田径队的朋友永远是免费的。我喜欢那种感觉，尽管训练很辛苦很累。夏季集训后，我们都是汗流浃背；冬天训练的时候，我们也穿短袖短裤。跑步的时候，我们经常因为冷跑到嘴唇。但是训练的时候我们还是笑得很开心，但是我们很满足。
时间过得比我们想象的要快，很快我们就要上六年级了。我们都没有想到，我们所有人会有“最后的机会”一起训练，在赛场上为彼此加油，但是太意外了，竟然成真了！我们将再次参加一个更大的比赛，一个更有荣誉感的比赛，这将是我们最后一次在一起战斗，因为我们将在初中成为竞争对手。我们心里都很清楚，为什么还有这么难得的机会。那是因为我们“遇到”了你的老师，我们心里都清楚，是你为我们赢得了机会，所以我们都非常珍惜这个机会。
比赛结束后，我们都取得了不错的名次。但是，游戏结束后，我们面临的是小学毕业。
而我们的老师，为了给我们一个选择更好学校的机会，你为我四处奔走，为我们联系各个学校的田径教练。但是我们不去听窗外的事，我们什么都不知道。
通过老师的帮助和自己的努力，我们也来到了更好的初中。我又参加了武侯区的运动会，这次不是因为荣誉，而是因为一个承诺，因为我答应了老师要走上田径路，我不能食言。因为我们的比赛时间是周五周六，因为老师上周五有课，所以没来。老师本该周六好好休息，你却来看我们初中的比赛，于是老师牺牲了自己的休息日。其实你不来我们也不会抱怨，老师。
老师，虽然我现在上初中了，但我还是不会忘记您。我不会忘记当初你的帮助和鼓励。我也很幸运成为你的第一届培训。我很幸运老师“遇见”了你，我感谢上帝遇见了你。我想如果让我再来一次，我一定会做出同样的选择！
有一种相遇，可以跨越年龄；有一种相遇可以穿越时空。还好，在我还没有完全老去之前，在你最美好的时光里遇到了你，让我看到了你的青春和美丽。
20xx，感谢你这个夏天，在希望教育里，在一盘细沙里，在密密的文字里，在斑驳的阳光里，潮湿的空气里——我遇见了你一生中最美的容颜，触摸到了你真正智慧的脉搏，听到了你一生中最本真的声音，欣赏到了你羞涩与含蓄、高冷与奔放并存的风采，同时，收获了一份纯粹纯粹的快乐与超越。
一直喜欢这样轻冷的女生，大概就是你了。
她读书，她对读书很着迷。她愿意像一个行者一样在书籍中摸索，愿意与古今中外的著名哲学家交谈，愿意与心爱的作者聊天。她读了《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《红与黑》和《战争与和平》...
她会抱着听筒给我念《卓娅和舒拉》，我念着念着眼睛就湿润了，她会哭。她还给我读了马小跳《淘气的男孩》。她给我看了《杨全集》和书架上的书。有人叫她，她常常听着书上她慵懒的眼神，回答。一副厚厚的眼镜后面是一双漂亮的大眼睛，眨着。
她写作并且喜欢写作。愿意像一条欢快的鱼一样在黑白中遨游。她的摘抄很精致，线条优美，用彩笔画出美丽的图案。一开始我以为是买的。她给我看了那些感动她的句子和文字，给我看了那些和原著混淆的作品。她交的作文经常被我认为是“摘抄”，她的摘抄也经常被认为是她的原创。
她的脸总是很整洁，几乎不用修正带。哪里需要标注或者修改，总会在纸面最合适的地方标注出来，让你一目了然。每一行字都是她心中的一朵花，伴随着一缕墨，也染着她细腻而浓重的心情和感情。
她的思路总是很清晰，文章段落分明，语言简洁优美。
有一天，我对她说:相信我，宝儿，你将来会比杨强一百倍。她像你这么大的时候，根本比不过你。不会吧。她谦虚地说，没有把头从书上抬起来。
她有尚未长大的天真与美丽，她有正在蓬勃生长的智慧。她是如此美丽，但她不知道。她爱恨分明。她喜欢就喜欢。她不喜欢，就是不喜欢。她不如大多数女孩聪明。她个性鲜明，目光锐利。当她经过的时候，似乎有一种无痕的，难言的，奇怪的气息会一下子把荷塘里的一池春水弄得浑浑噩噩，但一瞥之下，就会刻骨铭心。
她说，她愿意，也永远愿意行走在字里行间，直到长大，变老。用心倾听自己内心的声音，用轻盈的笔把自己内心的音符一个个倒在纸上。像花一样，一朵一朵的花，一瓣一瓣的花瓣，浸透了芬芳和露珠，呈现在自己面前，每一个字节，每一段，每一行都是心灵的花朵。
我突然想起一件很重要的事需要纠正:我不是她的老师，她是我的老师。
这精致纯粹的生活！感恩生命，让我在这最美的时光遇见你。
当我遇到三年级作文4时，我多么想念千千。
我想起了那个稚嫩的七岁小女孩在黄昏的午后捧着《唐诗三百首》，咿咿呀呀，那是我遇见的诗；我也想到了草长莺飞的天气，开始抽烟的小女孩飞去放风筝。那是我遇见童年的时候。还有一个篮球场，他的白裙突然一闪，那是我遇见青春的时候...
但是那些太短暂了，太短暂了。一想到在蔡波遇到的牡丹，我就会心不在焉，笑逐颜开，我就会感到失落，思绪更加流动。
才华与轻浮。
上小学的时候，我还挺能随便揉皱几个复杂的句子，被很多人夸过。我总是欣喜若狂。谁没有过轻浮浮躁的时候？我当时正在写文章，但是题字、序言、结语、小标题蜂拥而至。我还沾沾自喜，不是吗？不常用的词到处都是，别人不用的方法我都知道。直到你面带微笑的告诉我“这个要改，那个要改，都要改”，我才明白，是时候和过去说再见了。
你给我几页论文的时候我们还不是很熟。我也热泪盈眶。这个老师好像不是特别欣赏我，但是他忘不了你画线改病句时那种藏不住的光和笑。我也曾悄悄想过，不怕，我们总有一天会写得绘声绘色，令人信服，但我忘不了全班流传的过去文章的骄傲，与现在的惨淡局面相差太远。我的心充满了悲伤，我看不到花，我看不到水，我的血液在沸腾。我抬头看着教室的天花板，觉得自己居高临下。为什么不往高处走，不然我会被我的才华冲昏头脑。
我花了一天时间遇见你，却花了一年时间安顿下来。刘老师，我忘不了当我用冰冷沙哑的声音朗诵端木蕻良《故乡的土地》时，您的微笑。我忘不了你的赞美，当我说“天空云海山水，上下皆白”的意境，让我想起“沧海一粟，修行不化妆”；我还记得我被他的句子迷住的时候，你带领全班同学为我鼓掌。我暗自自得。在华夏世界的漫游中，我除了肚子里的诗书，还有你的陪伴，在山山水水中自由遨游。
诗和远方意义重大，但遇见你也让我感触到“千里马常在，伯乐不在”。
之后，我决定把优美的文字砍掉，把心中的质朴写出来，但我也抵挡不住心中的诗人气质，写了一篇《牡丹论》，与我们学习周敦颐的《胡艾莲论》不谋而合。我很不喜欢他写的荷花，孤独，傲慢，没有人性。我爱很多人爱的富贵牡丹，那么温暖，那么率真。春风来了会“花开时迁都”，寒风吹来会“落花满地伤憔悴”，意思是名人吐槽她“只知来园胜于山”。我也喜欢，也愿意为她写一些文字。
当我给你这篇作文时，我感到不安。一年过去了，我不知道我的文章是怎么成长的，也不知道我从你身上学到了什么。没想到，我们都爱盛开的牡丹，自觉滴；他们也甘愿做人间牡丹，不受束缚。我的眼泪从眼眶溢出，像牡丹的芬芳和颜色。我在你的眼中遇见了新的自己，我就这样遇见了新的你。
刘老师！即使我们分开了，我也希望你能像我们初识时一样才华横溢，希望你在大话西游里美丽动人，永不褪色！我会继续写下去，我会继续满足我的期望。
如果人生就像初次见面，相遇，相识，相知。遇见另一个自己——这才是最难的。
-题字
“你看，你看，别人家的孩子！你学习成绩不错，不用父母操心。再看看你，多向别人学习。”这大概是大家从父母那里听到最多的话了。别人家的孩子总是比我们强。就这样，别人家的孩子在我心里树立了很不好的形象，直到她出现。
她，一个刚转到这里不久的同学，可能就是父母常说的别人家的孩子。看着她笔挺的坐姿和漂亮的字迹，我不禁感到一丝怨恨。但是看着老师手里的那叠优生试卷，我不知道心里有多少期待。但是当我读到她的名字时，我所有的想法都被驱散了。
又是她。为什么又是她？我紧紧地攥紧拳头，使劲敲打着桌子。已经是第二次了。只要她在，不管她做什么，她总是走在我前面。也许是因为我攥紧了拳头，几滴豌豆般晶莹的泪珠从我红润的眼睛里滴落下来。落在桌子上、地上，打湿了我眼前鲜红的成绩单。喜欢安慰，也喜欢责骂。
父母的开导还是没能说服我在吃饭的时候走出房间。我独自一人在房间里。而且第二天早上起来揉揉红肿的眼睛跑到学校门口，唉！太可惜了！走在我前面的是她。看着他自信的笑容和落落大方的姿势，我忍不住嘟囔了几句。“怎么了？发生了什么事？你脸色不太好？”她突然靠近我说，好像看出了我的心事。而我只能无力的摇头，表示没事。
到了教室，她好像早上还抓着那个东西不放，不停的问我没完没了的问题。老师似乎看出了我们的小把戏。我有一种不好的预感，不出我所料，下一秒，“穆，请起来回答这个问题。”我立刻站了起来，但重重地跌坐在椅子上。
醒来的时候，妈妈焦急的眼神映入我的眼帘，我意识到现在已经到家了。但我一眨眼就看到她了，她也表现出前所未有的焦虑，并且刻意回避，不想让别人看到。还没等他们问，我先说:“我就是昨晚没吃饭，就是低血糖。”然后她笑着说再见，让我好好休息，留下我一个人细细品味这笑容。
我收拾好妆容后立刻振作起来。在教室里再见到她时，似乎没有嫉妒，也没有怨恨。相反，我崇拜她。我在她身上看到了很多闪光点。她爽朗的笑声和乐于助人的热情促使我放弃。我凑近她的耳朵说:“你很好。你可以说是一个完美的人。我比不上你，也比不上你。我以后会的。”我心想:她应该很幸福，没有竞争对手。但她回答:“我很喜欢你，不介意你做竞争对手。你可以让我做得更好，让我看到自己的不足。我很高兴成为你的同桌。不知道能不能做好朋友？”我下意识地点点头，说了一句让我吃惊的话:“下周班里有个活动。我们一起去吧！”她微笑着点点头。
我愣住了。她不就是另一个自己吗？她总是提醒我不能落后，鼓励我坚持下去。一开始只看到自己的好，没看到别人的好。我只知道盲目地憎恨别人。如果我把两者结合起来，我可以做得更好，超越自己。她不就是我一直缺少的人吗？是的，一定是。我能做到，即使现在做不到，以后也能做到！
青春不就是这样吗？世界上最美的事情不就是相遇吗！遇见另一个自己——这是最难得的事。