沉默不是金议论文的论点。论证思路是什么？
摘要是正文的附属部分，通常放在论文的开头。
撰写执行摘要的目的是:
1.为了使指导教师在审阅论文全文之前对文章的主要内容有一个大致的了解，知道研究的主要成果和主要逻辑顺序。
2.为了让其他读者通过阅读执行摘要来理解作者所研究的问题，如果有骂声，就要进一步阅读全文。在这里，摘要成了向许多读者推荐论文的“广告”。
所以摘要要提示论文的要点，让读者一眼就能明白论文的要点。论文摘要要简洁全面，不能太啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几根筋，缺乏材料阐述观点。
执行摘要可分为报告性摘要和指示性摘要。
报告性总结主要介绍了研究的主要方法和结果以及对结果的分析，对文章内容进行了全面的提示。
指示性总结只是简要描述研究结果(数据、观点、意见、结论等。)，且不涉及研究手段、方法、过程等。毕业论文一般采用指示性摘要。
关键字
关键词是标注文献重点主题内容，但尚未规范的主题词。它是从论文中选取的用于文献标引的词或术语，用以表达全文的主要内容和信息项。一篇论文可以选择3 ~ 8个词作为关键词。
主体
一般来说，学术论文主题的内容应该包括以下三个方面:1。事实(通过本人实际调查获得的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实依据应当客观真实，必要时应当注明来源；2.前人的相关论述(包括前人的调查方法、调查过程和结论)。在理论分析中，要明确区分别人的观点和我自己的观点。无论是直接还是间接引用他人成果，都应注明出处；3.我的分析、讨论和结论等。使事实依据、前人成果和我自己的分析有机结合起来，并注意它们之间的逻辑关系。
结论
结论应该是毕业论文最终的、整体的结论，换句话说，结论应该是整个论文的终点和归宿，而不是某个局部问题或某个分支问题的结论，也不是对文中每一段总结的简单重复。结论是本文的结论要体现作者更深层次的理解，是通过推理、判断、归纳等逻辑分析过程，从整篇论文的所有材料中得出的新的学术总概念、总观点。结论可以用“结论”一词，要求简洁准确地说明自己的创造性工作或新观点，其意义和作用，同时也提出需要进一步探讨的问题和建议。结论应准确、完整、清晰、简洁。