扬州环境资源职业技术学院院系设置
该系坚持面向行业、企业、生产一线的办学方向，实行校企合作，与环境科学研究所、环境监测站、环境工程公司、污水处理厂、供水公司、垃圾处理厂、电厂、啤酒厂、建筑设计院、建筑公司、建筑装饰公司、园林公司等单位合作建立实训基地。校外实训基地超过65438个。
除了参加学院组织的专升本项目和赴韩留学外，该系还与扬州大学化学化工学院和资源与环境学院有着密切的合作。学生毕业后可直接到扬州大学进行专科学习(三年)或独立本科学习(两年)，为学生进一步深造开辟了多种渠道。
该系坚持教学改革，推进素质教育，成立了“绿声环保协会”、“大学生环保志愿者”等多个学生社团。协会会员可推荐加入扬州市环保志愿者协会，深入社区广泛开展环保活动，为扬州生态市建设做出了贡献，取得了良好的社会效益。从事环境监测、环境管理和环境评价的高素质高科技人才。
主要课程:分析化学、仪器分析、环境生态学、环境微生物学、环境保护概论、环境化学、环境工程、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理、环境法、环境英语。
职业技能证书:化学分析师、水质检测员。
适应单位和岗位:环境管理部门、环境监测站、环境科学研究所、污水处理厂、垃圾处理厂、自来水公司、环境工程公司及各类工矿企业从事实验室分析、污染监测、环境评价和环境管理工作。培养目标:具有开拓创新精神，德、智、体全面发展，高素质的从事环境工程设计、施工、管理和环保设备生产、销售、运行、维护的高技术人才。
主要课程:分析化学、仪器分析、环境微生物学、环境监测、水污染控制技术、大气污染控制技术、噪声控制技术、固体废物处理技术、工程制图、环境工程CAD、电子与电工技术、环保设备及应用、环境工程英语。
职业技能证书:化学分析员，废水处理工。
适应单位及岗位:污水处理厂、垃圾处理厂、供水公司、环境工程公司、各类工矿企业、环保设备制造企业从事实验室分析、污染监测、环保工程设计及预算施工、环保设备的生产、销售、运行、维护等。培养目标:熟悉建筑结构基本理论和设计原理，熟悉和掌握建筑工程现场施工技术和现场管理知识，具备建筑工程经济和管理能力。
主要课程:建筑制图、建筑CAD、工程数学、建筑力学、土力学与基础、建筑建筑学、建筑材料、混凝土结构、砌体结构、测量、施工工艺、监理简介、施工组织、施工定额与预算。
专业技能证书:测量员、绘图员。
适应单位和岗位:各类建筑设计院、工程造价咨询公司、建设监理公司、建筑公司、建筑装饰公司、房地产开发公司等单位从事建筑设计、造价预算、质量检测、施工监理、安全管理等方面工作。培养目标:具有一定理论水平和较强动手能力的建筑装饰设计、组织、施工、管理的高素质高科技人才。
主要课程:素描、色彩构成、平面构成、色彩、立体构成、建筑制图、室内设计原理、室内设计表现技法、3DMAX、CAD、建筑装饰材料、建筑装饰构造、室内设计、建筑装饰施工与技术、室外环境设计、建筑装饰施工组织与预算。
职业技能证书:CAD，测量员，室内设计师。
适应单位和岗位:各类建筑设计院、建筑装饰公司、建设监理公司、建筑公司、房地产开发公司等单位从事建筑装饰设计、装饰费用预算、装饰质量检测、装饰施工组织、监理、安全、管理。培养目标:本专业培养具有现代管理学、经济学、资源科学基础理论，具有较强的土地资源调查、调查规划设计技能，掌握土地管理基础知识，具有测量、制图、计算机信息处理等基本技能，适应土地资源管理基础工作，能够从事土地、城建、农业、房地产及相关领域的土地调查、土地评价、土地利用规划、土地整理、地籍管理和土地信息处理工作。
主要课程:地籍测量、测绘技术、土地资源学、房地产估价、地籍管理、房地产经营与管理、土地利用规划、计算机辅助设计、土地信息学、地理信息系统等。
适应的单位和岗位:可以从事土地调查与评估、土地估价、土地利用规划、土地整理、土地登记代理、土地勘测定界、土地信息处理等工作。在各级土地管理部门、城建规划设计单位、土地事务机构、房地产企业、地理信息公司。培养目标:本专业具有扎实的基础理论和较强的工程测绘技能。掌握现代测量学、现代测量仪器操作、测量数据处理和计算机绘图的基本理论和方法，从事房产测量、数字地形测量、工程测量、空间数据处理和建筑测绘工作。
主要课程:测量学、现代平差基础、控制测量、工程测量、地籍测量、地理信息系统、计算机辅助制图CAD、GPS原理与利用、遥感原理与利用、数字摄影测量等。
职业技能证书:地质测量员、绘图员等相关技能证书和计算机、英语等级证书。
适应性强的单位和岗位:可在各级测绘公司、建筑工程单位、房地产开发企业从事基础测量、地形测量、矿产资源调查、土地勘测定界、房产测量、工程管线测量、数字测图等测绘和管理工作。培养目标:本专业培养具有建筑工程、管理学、公共关系学理论，具有较强的现代物业管理方法和物业设备操作技能，具有较强的物业和公共关系日常管理和运营能力，能够妥善处理业主和客户事务，能够依法进行物业日常管理和运营，能够满足物业管理和运营行业一线需求的高技术应用型专门人才。
主要课程:管理学基础、建筑建筑学、建筑制图、建筑工程预算、公共关系、园林绿化技术、物业管理法律法规、物业设备安装与维护、建筑装饰装修、物业管理实务等。
职业技能证书:物业管理师等相关职业技能证书及计算机、英语水平证书。
适应的单位和岗位:我可以从事企业、住宅小区、餐饮、商厦、写字楼等各类物业管理工作。，以及房地产管理和房屋维修管理。培养目标:本专业培养和掌握房地产管理与运营等专业知识和技能；具备一定的建筑施工、建筑招投标等基础知识；掌握建筑预算和房地产估价的基本方法和流程；具有项目管理、房地产营销、房地产经纪和房地产估价技能的高技术应用型专业人才。
主要课程:房屋建筑学、建筑材料、房地产调查、房地产法律法规、房地产会计、房地产估价、房地产经营与管理、房地产营销、房地产管理、房地产经纪等。
职业技能证书:房地产经纪人等相关职业技能证书及计算机、英语水平证书。
适应的单位和岗位:本人可以从事房地产开发经营、房地产营销、房地产估价、施工现场管理等工作。在各种房地产开发企业，建筑公司，房地产中介公司，而且我还可以在房管局，规划局等政府职能部门从事行政工作。培养目标:培养具有机械设计、园艺设施设计、建造与维护、园艺作物栽培与管理、产品营销与管理、景观设计与规划能力的专业人才。
主要课程:机械制图、园艺设施工程、植物与植物生理学、园艺作物栽培学、土壤肥料学、园林规划与设计、园艺作物保护学、传感器与传动元件、农业气象学、园艺机具、苗圃学等。
职业技能证书:园丁、插花师、绿色化工
适应单位和岗位:公园、园林绿化公司、现代园艺场、种苗繁育公司、基层农技推广部门、园艺设施制造企业等岗位。培养目标:培养具有苗木繁育、园林规划设计、园林绿地建设管理、园林养护、园林设备使用与维护能力的专业人才。
主要课程:植物与植物生理学、土壤肥料学、花卉学、观赏树木学、园林植物栽培学、园林规划与设计、园林病虫害防治、园林工程、园林建筑设计与施工、园艺工具、园林美学等。
职业技能证书:园艺、绿色化工、插花培养目标:本专业旨在培养能在高校、科研机构相应专业实验室工作，能在工业、医药、食品、农林渔牧、环保、园艺等行业从事生物技术相关应用研究和技术开发及生产管理的生物科学应用型人才。
主要课程:生物学、生理学、微生物学、遗传学、普通生态学、生物技术与实验、微生物学与发酵工程、食品化学与分析、应用生物学、生物制品制造。
职业技能证书:农艺师
适应单位和岗位:生化企业、药厂、食品加工等相关企业从事生产、检验、科研和管理工作。培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的园林植物栽培、园林规划设计、园林工程施工等应用型、技能型、开拓型高级应用型人才。具有创新精神、实践能力和创业精神。
主要课程:花艺学、观赏树木学、园林种植工程、园林规划与设计、园林建筑、电工基础与园路工程、堆石造山工程、园林给排水与水景工程、园林工程施工与管理、工程预算。
职业技能证书:绿色化学工程师、插花师。
适应单位和岗位:景区及公园、园林绿化工程公司、现代园艺场、花卉苗木繁育基地、工矿企业绿化部门、中小城市社区绿化管理部门等相关就业群体。培养目标:本专业主要培养具有创造性思维、创新精神和较强实践能力，既懂理论又懂实践，集知识、能力、管理于一体的复合型、实用型高级护理人才。并积极探索、研究和借鉴国外护理教育的先进经验，使人才培养规格与国际接轨，为医疗机构培养高级实用型人才，为国际人才市场输出一定数量的高技能人才。
主要课程:人体解剖学、生物化学、生理学、药理学、微生物学、病理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、预防医学、护理管理学。
职业技能证书:英语等级证书、计算机等级证书、护士职业资格证书等。
适应单位和岗位:在各级医疗卫生机构、老年公寓、社区卫生服务站、家庭从事护理和药事管理工作。培养目标:培养掌握医学检验基础理论和专业技能，具有医学检验及相关职业的实际工作能力和综合素质，能在医院病理科等实验室从事临床检验工作、实验技术工作，在各级防疫部门、中心血站等相关实验室从事实验技术工作的应用型高级医学检验人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生化检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、实验室操作技能训练、毕业实习等。
职业技能证书:体检操作技能证书。
适应的单位和岗位:各级医院、血站、卫生防疫部门的检验技术岗位。培养目标:培养全面掌握医学理论和营销业务与管理实践知识，在医药企业从事药品和生物制品营销业务与管理的高级技术应用型专门人才。
主要课程:药物化学、药理学、药剂学、药品销售学、药物经济学、公共关系学、市场营销学、商务谈判、广告学、会计学、经济法、药品管理与药事法规、管理信息系统、电子商务、药品营销、商品促销等。
职业技能证书:英语等级证书、计算机等级证书、会计职业资格证书、营销人员证书等。
适应单位和岗位:适应各类医药医药企业、医药流通企业、外资合资医药企业等从事医药营销、网络营销、营销代表业务秘书及管理的单位。培养目标:培养具有计算机应用技术基本知识和技能，从事计算机应用开发、系统维护、业务销售等方面工作的应用型高级技术人才。
主要课程:C语言程序设计、电工电子技术、软件技术基础、平面图像处理、网页制作技术、微机原理、单片机及其应用、数据库与应用、SQL Server应用、微机组装与维护、局域网组网与维护、面向对象编程、WinForms高级应用开发、WEB系统设计、多媒体技术、软件工程等课程。
适应单位和岗位:计算机软件设计、计算机控制系统设计、多媒体作品制作、计算机维护与维修。培养目标:培养具有计算机网络技术基本知识和技能，从事计算机网络规划、设计与布线、网络管理和基于网络的应用开发的应用型高级技术人才。
主要课程:C语言程序设计、电工电子技术、微机原理、单片机及其应用、平面图像处理、网页制作技术、数据库及其应用、面向对象程序设计、微机组装与维护、局域网组网与维护、网络互联技术、LINUX操作系统、WEB系统开发、电子商务、网络综合布线、网络安全技术等课程。
职业技能证书:大学生英语一级，计算机二级，计算机网络管理员，网页制作员，计算机维修工。
适应单位和岗位:计算机网络规划与设计、计算机网络布线、计算机网络管理、计算机维护与维修。
计算机应用技术(北大青鸟合办)
培养目标:本专业由我院计算机系与IT职业教育第一品牌北大青鸟合作办学。依托北大优质教育资源，采用先进的教学手段和规范的教学方法，利用北大青鸟APTECH全球同步、科学、系统、实用的课程体系，培养计算机软件开发、编码、测试的程序员和软件工程师，满足生产、建设、管理、服务第一线的需求。
主要课程:程序逻辑、C语言实现、网页编程、Java编程、Java Web应用开发、SQLSERVER数据库设计与实现、C#编程、WinForms高级应用开发、Oracle数据库应用、。NET平台和C#编程，软件测试技术项目实战，职业导向训练。
职业技能证书:国际软件工程师认证、计算机资格等级证书(OSTA证书)。
适应单位和岗位:本专业毕业生可从事网站应用开发、维护、软件编码、数据库应用开发等工作。主要从事包括应用开发程序员(JAVA程序员，。NET程序员)、数据库程序员(SQL、ORACLE)、嵌入式软件开发工程师、Web开发工程师、应用集成专家、数据库管理员、解决方案架构师、软件顾问、平面设计师、企业培训师、项目经理、网络管理员、网页制作人员和客户端脚本编写人员、系统分析与设计工程师、软件项目配置管理员、文档编写工程师等。培养目标:培养具有应用电子技术基本知识和技能，从事电子产品组装、调试、维修、测量和测试，以及电子产品设计、制造和其他技术管理的应用型高级技术人才。
主要课程:电路分析、机械制图、C语言程序设计、模拟电路、数字逻辑电路、电子测量仪器、传感器与检测技术、电子工程制图、微机原理、单片机及其应用、电视技术、电机与电气控制技术、可编程控制器、高频电子技术、网络技术、电子产品结构技术等。
职业技能证书:大学生英语一级，计算机一级，电子装配工，计算机辅助设计绘图员。
适应单位和岗位:电子产品设计制造、电子产品调试与测试、电子产品流水线技术骨干、电子产品生产组织与管理。经济与贸易系是在原农业经济学教研室和通识教育教研室的基础上组建的。其专业历史悠久:农业经济与管理1983，会计与统计1985，经贸与工商管理较早。20多年来，围绕企事业单位对人才的需求，在充分调研论证的基础上，不断调整专业设置，优化专业结构，先后开设了农业经济管理、财务会计、审计、经济贸易、会计电算化、企业管理、物流与报关、国际贸易实务、电子商务等专业。在教学过程中，我们非常重视学生实践技能的培养和素质的提高。学校有会计模拟实验室、会计电算化实验室、物流工程实验室、企业信息化实验室、电子商务实验室、国际贸易单证实验室。校外与扬州用友软件有限公司等单位签订实习协议，实现人才与单位需求零距离培养模式。
全院现有专兼职教师32人，其中中高级职称教师近20人，研究生学历教师占双师型教师的比例达到80%。20多年来，该系在教学和科研方面成绩斐然，在各级学术刊物上发表论文数篇，在省内有一定声誉。该系毕业的2000多名学生分布在全省各地，许多人成为了单位的业务骨干，有的走上了重要的领导岗位。培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有良好的职业道德，掌握大学专科水平的基本文化知识和专业知识，具有较强的实际操作能力。毕业后可为各种交通货运基地、商业企业、物流中心、配送中心、制造中心、外贸公司等单位从事仓储管理、货物运输及报关、物料控制、物料管理等工作。
主要课程:物流管理信息系统、现代物流与配送、国际物流与报关、物流管理与应用软件、综合运输管理实务等。
专业技能证书:物流员、物流员计算机等级证书、资格证书。
适应单位和岗位:生产流通领域中与运输、仓储、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理岗位。培养目标:培养面向商业、贸易、金融等企业，运用计算机和网络技术，从事商务信息采集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作的高级专门人才。
主要课程:电子商务概论、市场与网络营销、商务网站建设与网页制作、电子商务安全与管理、电子商务模式与活动分析等。
职业技能证书:计算机等级证书及电子商务工程师(国家职业资格四级)、助理电子商务工程师(国家职业资格三级)、电子商务工程师(国家职业资格二级)、高级电子商务工程师(国家职业资格一级)。
适应单位和岗位:从事企业电子商务系统的规划、开发、管理和评估工作。培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握会计电算化专业必备的基础理论和专业知识，具备在本专业岗位从事实际工作的基本能力和专业技能，毕业后能迅速适应专业岗位，在生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。
主要课程:会计学原理、统计学原理、excel在会计中的应用、计算技术、财务会计、会计电算化。
职业技能证书:计算机等级证书、会计从业资格证书。
适应单位和岗位:在企事业单位从事出纳、财产物资核算、工资核算、成本核算、资金核算等传统岗位，系统操作员、凭证审核员、系统维护员、会计档案员等岗位。培养目标:培养德智体美劳全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有良好的职业道德，掌握大专水平的文化知识和专业知识，具有较强的实际操作能力，毕业后能在各类公司从事外贸业务的高级技能人才。
主要课程:国际贸易、国际金融、商务谈判、国际商法、进出口单证业务等。
专业技能证书:计算机等级证书和报关员、货代、营销员资格证书。
适应单位和岗位:从事贸易信息收集、商务协调、沟通谈判、现场生产和组织管理等相关岗位。外语系有一支充满活力和进取心的教师队伍。该系设有三个教研室:商务英语、商务日语和公共英语。新世纪高职英语作为一门高校精品课程，经过一年半的努力建设，已初具规模。在两次课堂教学竞赛中，我系获得一等奖两次，二等奖两次，三等奖两次。近年来，该系十分重视师资队伍整体水平的提高，先后安排5名教师赴加拿大、澳大利亚参加江苏省骨干教师培训，1名教师参加英国商务英语培训。同时，安排全体教师在暑假期间参加各种业务培训，及时准确地掌握英语教学改革动态，努力提高业务水平和教学能力。
在外语教学中，我们建立了大班、外语电台、英语角和日语俱乐部的概念。为广大学生营造良好的外语氛围，为学生搭建展示外语才华的平台。在江苏省实用英语A-level考试中，一次考试通过率超过68%，高于全省平均通过率。商务英语专业四级通过率85%，剑桥商务英语考试通过率70%左右，远高于全国平均水平。2004年，我系有4名同学获得江苏赛区一、二、三等奖。2005年，张涛在江苏省第二届高职英语口语大赛中获得一等奖。
外语系拥有四个多媒体网络语音室和三个大众语音室，集课堂教学、自主学习中心、电子阅览室、机考等功能于一体。配备笔记本电脑、投影仪等先进教具，满足现代化课堂教学方式的需求，为学生提供全新的语言学习设备和系统。培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人际交往和团队合作能力，具有扎实的英语语言基础和较强的语言交际能力，在商业贸易、商务谈判、企业管理等商务活动中具有较强的实际工作能力，适应现代经贸活动要求的高级技术应用型专门人才。
主要课程:大学英语、剑桥商务英语、商务英语听力、商务英语口语、英语应用文写作、进出口商务单证、英语函电、经济学原理、国际商法、国际金融、电子商务、商务谈判、国际贸易、市场营销、第二外语等课程。
职业核心能力:精通商务领域英语听、说、读、写、译，具备商务、财务、管理等实际工作能力。
适应单位和岗位:外资企业、涉外企事业单位，从事商务贸易、商业管理、外贸管理、翻译、客户服务、项目管理等方面的接待服务和管理工作。培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人际交往和团队协作能力，扎实的日语基础和较强的语言交际能力，熟悉商务法律法规，掌握国际商务活动所必需的基础理论知识和基本技能，用日语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的较强实际工作能力，适应现代经贸活动要求的高科技应用型专门人才。
主要课程:日语精读、商务日语、商务日语听力、商务日语口语、日语应用文写作、日语视听说、进出口商务单证、日语函电、经济原理、国际商法、国际贸易实务、电子商务、商务谈判、国际贸易、市场营销等课程。
专业核心能力:精通商务领域日语听、说、读、写、译，具备商务、财务、管理等实际工作能力。
适应单位和岗位:外资企业、涉外企事业单位，从事商务贸易、商业管理、外贸管理、翻译、客户服务、项目管理等方面的接待服务和管理工作。培养目标:培养熟悉现代广告理论与技能，具有一定艺术基础，掌握商业广告设计与制作理论，能够独立从事商业广告设计、制作与策划的高技术应用型人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、三要素、广告学概论、广告心理学、商业摄影、平面创意、广告策划与创意、平面广告设计、CI设计、标志设计、书籍装帧设计、展示设计、ILLUSTRATOR Photoshop。
职业技能证书:计算机等级证书、平面广告设计师等。
改编单位和岗位:广告公司、新闻单位、出版社、影视文化产业、营销策划公司等方面的工作。培养目标:培养具有良好综合素质，具备环境艺术设计基础知识和技能，能够独立担任室内外环境艺术设计的高技术应用型人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、建筑制图、商业摄影、室内设计、CAD、3DMAX、Photoshop、景观规划与设计、建筑设计、装饰结构与材料技术、综合空间设计、工程造价与预算。
职业技能证书:计算机等级证书、室内设计师等。
改编单位和岗位:装修公司、广告公司、景观施工单位等。培养目标:本专业培养掌握旅游管理专业知识和实践技能，能在旅游行政管理部门及相关企事业单位从事旅游服务和管理工作的高技术应用型人才。
主要课程:旅游概论、导游基础知识、导游服务技能、旅游英语、中国旅游地理、旅游心理学、旅游关系、旅游政策法规、旅行社管理、旅游营销、酒店管理、大堂与客房服务、餐饮服务与管理。
职业技能证书:计算机等级证书、英语等级证书、导游资格证、普通话等级证书。
改编单位和岗位:旅行社管理、旅游景区导游服务；旅游饭店餐饮客房服务与管理。培养目标:本专业培养具有文秘专业基本知识和技能，能在企事业单位从事办公室管理和档案管理工作，并能熟练使用现代化办公设备的高科技应用型人才。
主要课程:中国文学、秘书学、基础写作、公文写作、行政管理、档案管理、办公自动化、网页设计与制作。
职业技能证书:计算机等级证书、英语等级证书、秘书资格证书、普通话等级证书。
适应单位和岗位:企业、事业单位、机关团体。