应用电子技术毕业论文有哪些题目？

一、电子信息科学与技术专业的学科领域

电子信息科学与技术专业属于电子信息科学专业。电子信息科学专业还包括:微电子学(071202)；光信息科学与技术(071203)。

二、电子信息科学与技术的主要研究方向和培养目标。

1，电子信息科学与技术专业主要研究方向

(1)电路和系统

(2)计算机应用

2、电子信息科学与技术专业培养目标

本专业培养具有电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和知识，接受严格的科学实验训练和初步科研训练，能够在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基础理论和技术，接受科学实验和科学思维的训练，具备本学科和交叉学科的应用研究和技术开发的基本能力。

毕业生应具备以下知识、能力和素质:

(1)掌握数学和物理的基础理论和知识；

(2)掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等基础理论。

知识和基本技能与方法；

(3)了解相近专业的一般原理和知识；

(4)熟悉国家电子信息产业政策和国内外知识产权法律法规；

(5)了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展趋势

电子信息产业的发展；

(6)掌握现代电路设计自动化技术。

(7)掌握运用现代信息技术进行信息查询、文献检索和获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计、总结、整理和分析实验结果、撰写论文和参加学术交流的技能；

(8)善于运用已有知识学习和挖掘新知识，能够将所学知识运用到实践活动中，运用科学知识分析和解决实际问题；

(9)具有独立观察、分析问题的能力，敢于标新立异，敢于质疑，具有开展科学创新活动的基本能力；

(10)善于自我设计、自我推销、协调处理人际关系，能够及时掌握人才市场需求信息，具备自主择业能力。

三、毕业设计(论文)选题原则

本专业毕业论文(设计)选题应遵循以下原则:

1，结合专业。

毕业论文主要用来衡量学生对所学知识的掌握程度，所以论文题目不能脱离所学专业知识。有些同学的工作与专业无关，但我对自己的工作有一些探索或研究，我的毕业论文就写了这个内容。这只能算工作总结，不能算毕业论文。

工科学生的专业往往与所从事的工作密切相关。他们有丰富的实验经验和感性认识。经过几年的系统学习，他们可以学习相应的理论知识，从而对自己的工作有新的认识。他们可以利用所学的知识改进原有的工作方法、工作程序和工作工具，提高工作效率。

2、内容要新

工科论文不仅是理论性的，更是实践性和实用性的。随着工科学科的快速发展，教材往往一进课堂就落伍了。到学生毕业的时候，所学的知识可能已经被淘汰的差不多了，所以学生要注意所用的知识不能过时，要跟上学科的发展。

3.题目要大小合适，难度适中。

论文题目不宜过大，否则必然涉及面广。学生在参与科研时，普遍存在知识面窄、理论基础不足的问题。再加上学生以兼职学习为主，题目太大，势必会密不透风，甚至混乱，难以掌控。所以题目一定要具体适度。

选题要难度适中。如果你太难，你自己做不到。最后可能会半途而废，写不完论文。如果太容易，论文水平太低，不能很好的体现近几年的学术成果和科研水平，同时自己也得不到锻炼。

最好根据个人兴趣选择题目。如果对题目有很高的兴趣，就会有自发的热情和积极性，文章也容易写出新意。

四、毕业设计(论文)选题

选题是决定毕业设计(论文)训练成败和质量的关键之一。

1.电子信息科学与技术专业本科生毕业设计分为理论型毕业设计(论文)和应用型毕业设计(论文)两类。

2.从本科毕业设计(论文)的来源来看，也可以分为研发型和自主型毕业设计(论文)两大类。

3.根据电子信息科学与技术专业毕业设计(论文)涉及的研究领域，可分为以下几个领域:

(1)集成电路的测试与故障诊断

(2)集成电路的设计和分析。

(ARM的设计与应用

(4)信号和信息处理

(5)单片机应用系统的开发

(6)仪器仪表的设计、开发和改进

(7)视频和音频信号处理技术

(8)可编程器件和EDA技术

(9)新型电源的开发与应用。

(10)各种电子电路设计

(11)微机接口电路的设计

(12)电子电路的软件仿真技术

(13)太赫兹电子技术

(14)测试控制系统的设计与仿真

(15)数据采集系统的设计

(16)虚拟仪器