写一篇2000字的关于小学生学习英语经常遇到什么问题以及如何解决这些问题的论文。

英语学习可以借鉴孩子习得母语的经验。大家都知道我们小学是怎么学语文的。小学生每节课都有新单词，一直到三四年级。每个孩子都会读书看报。他至少需要认识3000个左右的汉字，而这个时候，孩子能学会的英语单词量恐怕连300个都不到。

孩子小学能学多少单词？我们来算一下:如果每天学一个，每年至少掌握250个单词，六年就学会了1500个单词。小学毕业的时候，词汇量已经达到了初中水平。你的读写能力也会更上一层楼，考试成绩也会名列前茅。

2.学习音标，为背单词扫清障碍。

想要高效背单词，学习音标很重要，学习音标对背单词的好处:

(1)我会拼单词的发音，通过以音会意来帮助孩子背单词。

(2)学习音标中的拼写规则(如oo一起发uea，I一起发)，帮助孩子高效记忆单词。

3.背单词的正确方法

正确的背单词方法可以让孩子学习事半功倍。

我推荐以下学习方法:

(1)先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、音频词典等一起读。)

(2)每个单词在纸上写5-10遍(这一步最重要)。

(3)眼、口、耳、脑综合记忆。

(4)测试单词，检查学习结果，筛选出学不会的，进一步记忆。

(5)在遗忘临界点重复学过的单词，克服遗忘。

4.通过阅读和记忆英语文章，帮助孩子巩固所学单词。

英语单词在会后很容易忘记，这也是很多同学不能坚持背单词的原因。大量阅读和记忆英语文章，可以巩固已经记忆的单词，同时可以掌握相应的语法，提高英语听力，可以说是英语学习的法宝。

5.使用现代工具帮助孩子记忆单词。

英语学习环境非常重要。中国学生学习英语缺乏语言环境是事实。但可以辅以其他手段，充分利用电脑多媒体技术，可以极大地丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。

每天早晚15分钟学习英语，可以完整背诵所学的课文和单词，大大提高学习成绩。如果可能的话，孩子们可以多看英语动画片，这样他们就可以快乐地学习英语。

6.打破现在的英语教学框架，提前自己背单词。

打破现行教材规定的500字框架，充分发挥孩子的记忆潜力，小学阶段尽量多背英语单词，为中学打好基础。

如何在小学学习英语

英语学习方法指南1，课前预习，养成听录音、模仿录音、朗读的好习惯。2.注意老师的口型，听老师的发音，模仿老师的语音语调，比较自己的发音是否和老师一致。3、养成看到单词就有意识拼写的习惯，认真记单词，一直记。4.阅读每篇课文，背诵一些课文。大胆自信地用英语和你的同学和老师交谈。5、作业字迹要工整，有不懂的地方要勤问，勤查字典，勤听录音。养成作业中大写良好、标点正确的习惯。6.每天课后坚持听半小时磁带。有兴趣的同学可以做一些课外听力练习或者看一些适合自己年龄的英文原版电影，注意模仿语音语调。7.课后看一些适合自己的英语读物，摘抄一些常用词，积累和扩大词汇量。8.养成用英语写句子和单词的习惯。数学学习方法指导——良好习惯终身受益小学阶段是孩子正式接受学习的初始阶段，是良好学习习惯形成的关键期。培养良好的学习习惯是形成学生学习能力和发展个性的重要方面。所以掌握好的学习方法是成功的关键。

以下十个习惯是每个合格的学生都应该养成的。

一、有意识的预习习惯:1、了解要学的新知识2、准备上课需要的书籍、笔记本、文具和资料3、用参考书帮助预习4、记下遇到的未知和困难。

二、细心观察的习惯:1、有意识地运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等感觉器官观察事物2、观察全面清晰，找出特征和特点。

三、认真听的习惯:1、注意力集中、听得专心2、听得清楚3、边听边思考、理解内容4、能够记下相关要点。

4.愿意交流:1。敢于表达自己的观点。2.说话前耐心听别人说。3.说话清晰、完整、简洁。4.吸引别人发言的优点，补充和修正自己的观点。

5.勤读书习惯:1。专心认真读书。2.边阅读边思考，理解阅读内容。3.反复阅读，运用圈点等方法，理解题意，正确解题。

六、独立作业习惯:1、作业前复习2、做作业时全心全意，不同时做其他事情3、独立作业不抄4、作业字迹工整，格式规范5、作业完成后及时检查，及时改错。

7.愿练:1。总是使用学校的工具来帮助你学习。2.通过绘画和演示帮助自己学习。3.敢于尝试小发明、小创造。

八、及时记笔记的习惯:1，上课时及时记下听到的内容。

九、及时积累习惯:1、积累意识2、对获得的信息进行分类整理10、善用时间习惯:1、有制定作息时间表的习惯2、遵守作息时间表并附上一些儿歌交流好朋友，课后爱交流。在别人说话时耐心倾听，取长补短，消除顾虑。发言简洁完整，大家纷纷点头。勤读书好，勤读书，书是知识的一大宝库。花时间多看书，画圈，摘抄。边读书边努力思考，更有见识，更有活力。小鸟在独立作业的窗外啁啾，独立作业不予理会。当你遇到一个问题的时候，你的收获将会超过抄袭。写工整讲格式，写完作业再检查。及时积累阅读和报纸做卡片，贴上分类号。定期收集旧报刊，养成看报的好习惯。积累知识，坚持做下去，小溪也能汇成河流。