议论文的一般例子
参数:
1、
白居易与唐代诗人元稹的友谊,早已成为佳话。公元815年,元稹被贬通州司马,白居易送给元稹的诗是:“在蒲池村,匆匆告别,我回澧水桥;走到大门口后,宿醉醒来,心情沉重,一时留恨。”几个月后,白居易也被贬为江州司马。元稹听后写道:“残灯无焰影,今夕听说你在九江;病危坐起,黑风吹雨打寒窗。”深情溢于言表。他们互相尊重,互相学习,互相影响,形成了中国诗歌史上自然流畅的独特风格。白居易在一首诗中写道:“你把我的诗写得满殿满墙,我把你的句子写得满屏满屏;当我遇见你,我知道当两片叶子的浮萍在海里。"
2、
法国科学家普鲁斯特和贝索尔为了讨论恒比定律争论了9年。最后,普鲁斯特发现了定比定律,成为这场大辩论的胜利者。普鲁斯特并没有那么骄傲自满。他向贝索里斯倾吐了自己的衷心感谢,说:“如果不是你的困难,我很难深入研究恒比定律。”普鲁斯特向人们宣布,贝索里斯对发现恒比定律有一半的功劳。贝索尔虽然在辩论中是失败者,但他一点也不沮丧,相反,他为在科学辩论中找到真理而欣喜若狂。于是他写信给普鲁斯特:“你发现了定比定律,令人欣慰。九年的辩论取得了成果。我向你致敬,真理的发现者!”
3、
发表在德国《科学》杂志《德国马尔堡大学学报》上的一篇论文是罗蒙诺索夫写的,他驳斥了他的指导者、德国著名学者沃尔夫教授的一个错误论点,而正是这位教授推荐了这篇论文的发表。在这所大学学习期间,罗蒙诺索夫狂热的学习动力得到了充分的发挥,他无尽的求知欲得到了极大的满足。在欧洲威望很高的物理化学家沃尔夫看中了这个有才华的学生。在掌握了教授的研究方法后,罗蒙诺索夫取得了更快的进步,但他并不只是模仿老师。他非常尊敬沃尔夫先生,但他从不盲从他的理想主义。因此,他敢于向老师说出自己的想法。沃尔夫心胸开阔,慷慨大方,非常尊重学生的科学意见。他爱这个敢想敢说的有才华的年轻人。
4、"
1938年,司汤达的小说《巴马修道院》写成。他一贫如洗,把这本书低价卖了五年。有一天,巴尔扎克在《宪法报》上看到了巴马修道院的一章,并读到了描述滑铁卢战役的那一章。他不禁惊叹于其精妙的描述。他写了一篇长文《司汤达研究》,高度评价了代表作《巴马修道院》。巴尔扎克的这种做法在一个文人相轻的社会里是人们无法理解的,也受到了很多人的诟病。评论家圣博夫诽谤说:“肯定是司汤达贿赂的。”而巴尔扎克则宽宏大量,不屑于流言蜚语。他向全世界宣称:“我无私而真诚地写了那篇关于贝尔(也就是司汤达)的文章。”这是司汤达始料未及的,被“最高法官”推荐,他真是喜出望外。他以为《巴马修道院》这部小说至少要四十年后才能被人们理解。司汤达立即给巴尔扎克写了回信,向他表示诚挚的感谢,并就创作问题征求意见。
5、
弗里米(法国化学家,1814-1894)和他的学生莫瓦桑(1852-1927)友谊深厚,交往密切,经常一起探讨学术问题,强攻科学难点。后来学生在老师的基础上发现了氟,人们都为傅乐米感到惋惜,认为他和摩凡陀的关系从此“吹”了。但傅乐米坦言,“当老师的看到自己的学生比兰更能让你眼前一亮,总是一种享受!”这件事不仅没有影响他们的关系,反而让他们更加尊重对方,所以团结得更加紧密。
辩君:人与人之间不能缺少理解。
参数:
1、
著名作家肖海童年时的一天,在放学回家的路上,他教训了一个年轻的主人,这个主人当着老师的面诬告了他和他的妹妹。不久,少爷的家人来告他。因为他爸得罪不起别人,所以也没乱问。当着少爷的面,抓起一块竹板,狠狠的打了他一顿。知道他受了委屈,他妈不敢说一句公道话,只是躲在一边偷偷抹眼泪。那时,肖海并不恨他的父母增加他们的痛苦,而是同情他们,理解他们的困难。那时候的社会是食人社会!他的父母在他的理解下得到了一点安慰。
2、
人民音乐家冼星海,小时候家境贫寒,母亲很担心能否把孩子抚养成人。冼星海立志做一个有抱负的人,用事业的进步抚慰母亲忧郁的心。于是,他离家到北方学音乐,到西方的巴黎拜名师。在巴黎读书的时候,他做各种杂活,穷得饥寒交迫,晕倒在大街上。但他每次给妈妈写信,都说等我学业有成,一定要好好报答你,让妈妈在精神上得到安慰。回国后,冼星海的艺术才华大放异彩,成为一名伟大的人民音乐家。
辩君:帮助别人是一种无私的奉献。
参数:
1、
2004年7月25日上午,烈日下,一位满脸汗水的年轻女士冲到楚天都市报“帮扶贫困大学生”互助组,拿出654.38+0.45万元现金说:“这是我和一个好朋友捐给贫困大学生的。”当记者问她的名字时,她很平淡地说没什么好说的。然后他离开了报社。
2、
当美国名医梅御看到病人需要做手术而又负担不起时,她就亲自和病人协商。有一次,一个刚初中毕业的男生对他说:“我没钱。”他说:“等你身体健康,有工作有收入了,每个月还我十分之一,10个月还清,好吗?”男孩同意了。出院后不久,男孩准时送来10元。当最后一笔10元付清后,梅御博士回信给他:“你向你我证明了你能做到。现在把这笔钱存在银行,让它赚取利息。”随函附上100元外加利息的支票一张。
3、
青年女教师邱星以全部家产作抵押,集资1.8万元成立“英模实业发展公司”,为五六十年代的老模特献爱心。公司由社会志愿者组成,宗旨是关爱时代楷模,关爱社会精神财富,不要国家出一分钱,为老劳模的休息做贡献,排忧解难。
4、
陈是一名普通的下岗女工。然而,她没有沉下心来。她和其他和她一样下岗的姐妹一起克服困难,开了一家缝纫店。在市场经济的形势下,缝纫行业竞争激烈,想要站稳脚跟并不那么容易。为了站稳脚跟,他们“最后一站”专门做一些其他缝纫店不愿意做的生意,比如做自行车垫,修拉链,翻新旧的,甚至做婴儿纸尿裤。另一方面,他们以优质的服务赢得客户,比如免费为客户做小修,上门服务特殊客户。于是,缝纫店的生意越来越红火。他们用赚来的钱进行滚动开发,添置设备,业余时间学习技术,提高竞争力。陈在平凡的岗位上越来越有活力,带领姐妹们走上了自主致富的道路。