论包容性议论文材料的积累与整理
关于宽容的论证材料
1,拿破仑的气度
拿破仑在长期的军事生涯中养成了容忍他人的美德。作为全军总司令,经常会发生批评士兵的事情,但每次都不霸气,能照顾好士兵的情绪。士兵们常常欣然接受他的批评,对他充满了爱和感激,这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力,成为欧洲大陆的一支强大力量。
在征服意大利的战役中,士兵们都很努力。拿破仑晚上在哨所巡逻。在巡逻中,他发现一名正在巡逻的士兵靠在一棵大树上睡着了。他没有叫醒士兵,而是拿起枪为他挺身而出。大约半小时后,哨兵从沉睡中醒来。他认出了他的最高指挥官,非常害怕。
拿破仑没有生气。他亲切地对他说。我的朋友,这是你的枪。你奋力拼搏,走了这么长的路。你可以原谅和容忍打瞌睡,但在目前,一时的疏忽可能会断送整个军队。我正好不困,就替你站了一会儿。下次我一定要小心。?
拿破仑没有骂人,没有大声训斥,没有摆元帅的架子,而是用认真温和的和风细雨批评士兵的错误。有这么大方的元帅,士兵怎么能不英勇作战呢?如果拿破仑不宽容士兵,只会增加他们的反抗意识,失去他在士兵中的威信,削弱军队的战斗力。
宽容的智慧:
宽容是一门艺术,宽容别人不是懦弱,也不是无奈之举。在短暂的人生中学会包容别人,可以给人生增添很多快乐,让人生更有意义。正是因为有了宽容,我们的胸怀才能比天更宽广,才能容忍世间难以容忍的事情。
2.宽容是一种智慧和力量。陶行知先生的四糖。
早在半个多世纪前,陶行知先生就将民主、宽容的思想渗透到他的教育实践中,并让其发挥了奇妙的作用。
陶行知先生当校长的时候,有一天看见一个男生用砖头打同学,就拦住他,叫他去校长办公室。当陶校长回到办公室时,男孩已经在那里等着了。陶行知拿出一颗糖给这位同学:这是给你的奖励,因为你比我先到办公室。?然后他拿出另一颗糖说,这也是给你的。我不会让你打同学的。你马上停下来,说明你尊重我。?
男孩疑惑的拿了第二颗糖,陶先生又补充了一句:?据我所知,你打你同学是因为他欺负女生,这说明你有正义感。我会奖励你另一颗糖。?
这时,男孩感动得流下了眼泪,说,校长,我错了,如果同学又错了,我不能采取这种方式。?
陶先生接着又拿出一颗糖:?你已经认错了,我再给你一块。我用完了糖果,我们的谈话结束了。?
宽容的智慧:
陶行知先生的《四颗糖的故事》体现了包容的魅力,闪耀着教育家的智慧。宽容是一种美好的教育情感。教育需要宽容,需要宽容的生存空间。复活。正所谓:过犹不及,有时候约束太多、约束太紧都不利于发展。
3.宽容是智慧和力量的友谊。
管仲是春秋时期齐国人。他相貌堂堂,学识渊博,学识渊博,有能力帮助国家和世界。他年轻的时候跟包做生意,赚了钱,管仲总是拿的更多。每个人都很生气。鲍说?管仲不是一个贪婪的人。他拿的多,因为家里穷。我愿意让他承担更多。?
后来管仲参军,每次打仗都缩到后面,撤退就跑到前面。其他人说他是懦夫。包上前阻止其他人笑,说管仲这样做是因为他家里有一位老母亲需要他的支持。
管仲听了很感动,说:是我的父母生了我,但真正理解我的是包!?从此,他们两个成了生死之交。
据说齐襄公有两个儿子。大儿子叫焦,母亲是鲁人。最小的儿子是小白,他的母亲是莒国人。管仲对包说:死后,要么整风,要么继位。现在我们分别做整风老师和小白老师。不管是谁,我们都会互相推荐。?
关于宽容的名言
伟人有两颗心:一颗心在流血;另一颗心是宽容的。纪伯伦
不能容忍别人的人,也不配被别人容忍。贝尔奈
以春风待人,以冷风待己。
对别人慷慨,对自己谦卑;责备自己要厚,责备别人要薄。
大到可以容纳很多人,德国足够有远见。淮南子
大:坦荡宽广。怀远:安抚远方的人。
五岳屹立于地,一柱擎天,气压干,量含宇宙。
形容形象高大,胸襟开阔,英姿飒爽。
操与霜雪,量与宽。
操:节操,德行。数量:测量。形容节操高尚,心胸宽广。
君子不十分慷慨,胸吞百川。
唐?孟郊的《赠沛书端公》并不极端:无边无际。极端的,在最后。燕子:那。形容君子大度。
君子海阔凭鱼跃,小人志得意满。
明?薛选,“读书记录?绅士?反派的崇高精神:正气。自我满足:自大。Shēng:全部。君子坦荡荡,小人坦荡荡。
人类需要宽容,但懒惰、无知、自私不会导致宽容!个人的不宽容不会制造监狱,也不会有刽子手;官方的不宽容,一旦被缓和,就可以滥杀无辜,从来不做忏悔和补救的事情。
宽容就像自由,不是靠乞求就能得到的,只有时刻保持警惕才能拥有。汪国真的包容与辛酸
相比刻薄,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,吝啬失去的是未来。
一个不懂宽容的人会失去别人的尊重,一个一味宽容的人会失去自己的尊严。
要宽容别人,就要知道惭愧;我们以宽容的态度对待他人,应该懂得自律。
宽容的人让别人快乐,自己也快乐;小人让别人吃亏,自己也吃亏。
如果别人不再宽容,不要乞求宽容。乞求宽容永远不是真正的宽容。
如果你还想包容别人,就不要等着别人来乞求。记住那句老话:给予比不给予更令人愉快。
只有勇敢的人才懂得宽容;懦夫永远不会宽容,这不是他的本性。严厉的
生活中有很多时候,你带着怨恨想要实现的目标,完全有可能通过宽恕来实现。(悉尼?史密斯)
宽以猛,猛以宽,宽以猛。(左传)
用责备别人的心去责备自己,用原谅自己的心去原谅别人。
试着原谅别人,但永远不要原谅自己。(塞拉斯)
要放下就要放下,要原谅别人。
不如自己的人是不会生病的。(明?薛轩)
人与人之间应该互相包容:每个人都有弱点,在他最弱的方面,每个人都可以被砍得粉碎。(济慈)
开阔眼界,穿越名山大川;度量要宏观,熟悉五经历史。(清?金英)
测量,如海涵的春教,要像流水一样连起来。(清?金英)
与人和谐,与人包容,与人原谅,君子之道。(宋?林步)
抬头环顾四周,我可以在早上爬上太阳,月亮和星星。(宋?苏轼)
论宽容型议论文的范文
法国著名作家雨果曾说:世界上最宽阔的是海洋,天空比海洋宽阔,人类的胸怀比天空宽阔。?这不就说明两个字是包容的吗?宽容是一种美德,是一种修养。中国人说?严以律己宽以待人?。我们应该宽容。宽容对自己、对人、对社会都是有益的。
宽容对自己有好处。三国时的周瑜英勇善战,却因为嫉妒诸葛亮的才华而死而留。既然俞出生了,他为什么要生梁?叹气。试想一下,如果他没有这种狭隘的心胸,而是包容一切,改变局势,以他在公瑾的才能,能帮助孙权平定江东,进而横扫天下吗?这样,他就可以在周公谨载入史册。这足以说明宽容的重要性。
宽容不仅对自己好,对人也好。有一个小女孩要举办一场音乐会。报纸上称她为李斯特的学生。李斯特在演出前一天出现在她面前。小女孩吓坏了,抽泣着,假装以此为生,请求原谅。李斯特让她给她表演的子弹,给她一些建议。最后,他爽朗地说:上台来,大胆地演。你已经是我的学生了。就这样,李斯特的宽容成就了小女孩的人生,也让她对音乐着迷。
宽容大度更有利于社会。相信大家都听说过吧?包书推荐管仲?这个故事。春秋时期,齐襄公死后,他的两个儿子争夺王位。包书帮助小白的儿子,管仲帮助他纠正错误。战斗中,管仲两次射中小白的口袋,小白差点丧命。后来,成了齐国的国军,也就是。
齐桓公上台后,任命包书为丞相,但包书心胸宽广,学识渊博,执意向桓公推荐管仲,说:只有管仲能在任相国担任要职,我不如他。齐桓公也是一个心胸开阔的人。他采纳了包书的建议,重用了管仲。从此,管仲辅佐桓公,不出几年,齐国由弱变强,成为春秋初期中原地区最发达的强国,也做出了成绩?九王子,征服世界?的霸权。
古人说:?墙立千里,无欲则刚。海里有几百条河流,容量很大?。我们不能生活在真空中,我们总是要与他人相处,与外界发生各种关系,所以建立和谐的关系非常重要。构建和谐关系最重要的是宽容,所以如果我们更加宽容,世界将会更加美好。让我们携起手来,迎接更美好的明天。
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