攸县第三中学校史
一、前任(1956 -1958)
攸县解放后，农民送孩子上学的积极性大大提高。从65438年到0955年，攸县掀起了一股读书热潮——“初中潮”，但攸县原有的两所初中，一中和二中，远远不能满足这种需求。在这种情况下，1956年7月，攸县县委提出用“脚上戴帽穿靴子”(即初中班附属于小学，幼儿园班附属于小学)的办法缓解矛盾，决定在官田小学附设两所初中，称为官田高中。这是攸县三中的前身。
1956年秋，县教育部门抽调龙胜同志担任校长，官田小学附属官田高级中学招收初中生110人，分高一、高二两个班，每班55人。1957年2月，谢同志任教育局长，官田高级中学领导小组成立。这时，新的矛盾暴露出来了。一是校舍紧挨着官田铁厂，铁厂轰鸣的马达严重干扰了教学工作。二是校园太小，无法扩建新校舍。因此，县政府批准了县教育部门的意见，同意在官田陈家湾太树坡兴建官田高级中学。县教育部门委派洪凤如同志负责新校舍的建设。经过近三年的建设，现已建成拥有10间客房的两层教学楼、拥有12间平房的职工宿舍、拥有三间客房的厨房、拥有两间客房的男女厕所、拥有木架和雪松盖的学生和职工食堂。接下来的1957期间，官田高中的师生们都在这座新校舍里学习和办公。同时招收两个班的110学生，由三年级和四年级组成。教职工人数增加到12人。此时，官田高中实际上已经脱离官田小学，成为一所独立的初级中学。200多名师生在恶劣的条件下努力工作，刻苦学习，开始谱写学校的新篇章。
1958秋季，学校招收三个新班，分为五年级、六年级、七年级三个班。这三个班的学生入校后面临的第一个问题就是没有课桌，没有凳子。我们做什么呢学校一方面组织教师给学生讲授延安精神和反大作风，教育学生克服困难，另一方面积极寻求社会力量支持解决困难。于是，18块门页和大量锯木，都是从海北冲和官田大屋借来的，用红砖竖起来当书桌和凳子。学生们在这样的教室里愉快地听课和做作业。宿舍没有床，学生在地上开一张床。没有操场，陈翔老师带领学生自己搭了个简易操场上体育课。当时，这所7个班学生的新中学，只有18名教职工。他们怀着一颗忠诚于教育事业的赤子之心，克服种种困难，艰苦奋斗，为培养祖国的后代奉献了自己的智慧和力量。没有人考虑过“治疗”的问题。
1958下学期后不久，根据县委、县政府的指示，全体师生到峦山为攸县人民铁厂搬运矿石，为期半个月。返校后，经县委批准，学校与人民铁厂合并，走工厂办学之路。于是学校把学生分成高炉、烧结、模铸、修理四个组，定期去铁厂接班。但是，实践证明，这种过度的劳动是无法完成正常的教学任务的。
同年11月，攸县委正式将官田高级中学命名为攸县第三中学，任命易同志为副校长，结束了官田高级中学的斗争。
二、创业(1958 -1966)
9月，1959，学校在东塘新校区正式开学。9个班***474名学生和24名教职工在这个崭新的学校开始了新的奋斗。开学时，教学楼只完成了一层，教师宿舍等基建工程还没有开工。二十多名教师不得不挤在新建的浴室里住宿和办公。两位老师在板梯间搭起了住宿和办公的店铺，向平利集团借了一间老祠堂供学生住宿，在楼上仍在施工的教学楼(两层砖木结构)下层上课。开学的时候人多了，建校的速度也加快了。师生们利用劳动课，有时在课余时间上夜班，修路，开车出操场。自己做了土坯，在1960，建了一个土坯平房，有30个学生宿舍。这样东塘就有三栋教学楼(18间)、两栋教师宿舍(28间)、一厨一卫一厕，总建筑面积1262㎡，这是攸县三中的初期规模。
从1958到1959，钢铁冶炼和建校劳动占用了大量的教学时间，反“右倾”运动让老师们人心惶惶。再加上“左”倾思潮的影响，办了什么“双高班”(高速度高质量)，虽然学校想方设法用早晚上课，周日补课的方式来完成。针对师生中存在的自卑心理，学校提出了“打消自卑心理，树立自信，师生齐心协力，坚决抢先进”的口号，以课堂教学为重点，要求教师多加练习，不吃“生米”。同时，加强对学生的教育管理。学校采取了“两建两发展”的措施。“两个建立”就是建立以学生会干部、班主任、团支部书记、班长为主的政工队伍，培养学生自我管理能力；建立课堂、就寝、用餐等各项规章制度，规范学生行为。“两个发展”就是开展学习英雄、争创先进活动；开展竞赛和比赛。体育活动卓有成效。在陈翔老师的指导下，5438+0959 10年6月，学校以易德华、谢万成、陈银春(女)组成的体育代表团参加湘潭市第一届运动会，易德华获得百米赛第三名。
在老师和同学齐鑫的正确领导和共同努力下，1960初中毕业考试成绩上升，名列全县第三。
1961年3月，县委提出改变学制，要求将1960年春季入学的学生和超龄学生释放到农村，缓解农村劳动力不足的矛盾。当时111人下放，加上流动生，最后一期1961只有368人。
上期1961，学校成立党支部，夏任书记，易任校长，任副校长。学校顺势而为，提出了“政治第一，教学第一，师生努力，誓把红旗插在三中”的口号，开展了名为“一个一亿”的竞赛，取得了显著的成绩。1961初中毕业考试成绩全县第一。
夏同志和生物老师蒋世虎带领师生做校园绿化。1961 -1963期间种植了成排的蜡树、苦楝、侧柏、毛竹，为美化校园做出了贡献。
1963年3月，《全日制中学暂行条例(草案)》(即“51条”)出台。5月，教育部发布了中学生守则(草案)。在实施《条例》和《规范》时，学校特别重视教学，努力提高教育质量，培养合格人才。
师生渴望稳定地工作和学习，以进一步提高教学质量，更好地办好三中。然而“树欲静而风不止”。1964又发生了“社会教育前哨战”，学校的教学秩序再次受到严重冲击。
三。文化大革命(1966 -1976)
1966年6月中旬，攸县委向三中派出“文革工作组”，宣布“停课闹革命”。不久，“文革领导小组”成立，负责学校工作。
“工作组”入校后，根据上级“黑主黑靶”的指示，将矛头指向无辜的教师，进行残酷无情的斗争，语文老师褚时毅成为这场斗争的牺牲品。
学校里派系斗争非常激烈，陷入无政府状态。
1968年3月，中央发出“复课搞革命”的指示，学生开始返校，工宣队进驻学校。经过两年的派系斗争，动荡的局势逐渐平静下来。
1969年3月，县政府决定在攸县三中开办高中班，刘同志调三中工作。这时，钢厂工宣队进驻学校协助工作。今年招收了第一批40名高中生，编为一班。从此，学校从一所农村初级中学变成了完全中学。9月，成立了以刘同志为主任的革命委员会。
面对文化大革命造成的灾难，刘同志提出“学生不专心学习，不认真做作业”，“学校的中心任务是教学”。他大胆发动一批有真才实学的教师，狠抓教学秩序和学风建设。由此，学校出现了秩序井然、教学认真、工作努力的可喜局面。1971，学校把陈德浩送到湖南师范大学(现师范大学)美术系，李淑媛送到外语系。他们成为游仙三中第一批上大学的学生。同年5438年6月+10月，时任省革委会副主任的张伯森同志视察学校，对学校工作给予充分肯定。随着学生年龄结构的变化，学生人数的增加，团委组织规模的扩大，197110年6月，学校成立了攸县第三中学委员会，王全福同志任团委第一书记。
在接下来的一段1973中，吴同志被任命为社长兼党支部书记。他继承了前任校长的办学理念，非常重视有才华的教师。由于师资力量雄厚，县三中举办了两期英语教师培训班，为全县乡镇中学培训教师。
1974期间，学校领导在搞好教学的同时，为改善办学条件做了三件实事:一是打井建水塔，解决用水问题；二是在沙里坪农场修建了一座四栋三室的红砖平房，为师生在农场劳动时提供住宿；第三，创办了印刷厂，为学校后来的勤工俭学打下了良好的基础。
65438年至0975年，在左倾思潮的影响下，上级决定在县城办大学，攸县第三中学停办，改为攸县五十七大学卫生分校。
四。重新开放(1977 -1983)
从65438年到0976年，党中央一举粉碎了“四人帮”，宣告了“文化大革命”的结束，学校走上了拨乱反正、愈合伤口的轨道。
1977年7月，县委、县政府决定，攸县第三中学复课。县教育局派刘正连同志为三中副校长，主持复课工作。刘同志是的教学主任。
9月，1978，刘发福同志任校长，唐任教导主任。学校执行教育部颁发的《全日制十年中小学教育规划(试行稿)》。少先队、学生会等组织都恢复了。
1979年2月，工会组织恢复，涂同志出任工会主席。
7月，25班至28班高中毕业生参加高考，19人被高校录取。
那一年，学校开始实施教育部制定的《中学生行为规范》(试行草案)，加强了对学生行为的规范管理，校纪校风大为改观。
良好的校风带来了满意的结果。1980高考期间，14人考上了高等院校。
1980年9月，刘发福同志调任攸县二中校长，文同志任党支部书记、校长，陈奋良同志任副书记、副校长。
新一届领导在一年任期内，着眼于学校管理的制度化，制定了《岗位责任制暂行条例》和《教师考核办法》，要求“各司其职，尽力办好三中”。同时，从3月1981日起，学校开展“五讲四美”文明礼貌月活动。好人好事层出不穷，师生精神文明水平大幅提升。
良好的教育带来了丰硕的成果。在1981的高考中，一批学生考上了高校，其中高军等人考上了第一军医大学等名校。
1981年9月，文同志调任游仙师范学院，陈伟来同志接任学校党支部书记、校长，陈奋良同志任副校长、副书记，刘同志任副校长，尹特毅同志任教学主任。一学期后，尹特一退休，洪能玉同志任教学主任，易定寰同志任总导演。
下一期1982高中初中由两年制改为三年制。
学校努力贯彻党的教育方针，使学生德智体全面发展。因此，在1982高考中，有44名学生拿到了高校的录取分数线，是重开后五年来最好的成绩。同年招收应届高中毕业生朱洪标、王祖荣为试点，省招办授予学校“征兵工作先进单位”。学校领导试图进一步改善办学条件。1983从钢厂架设专用照明电线，解决了长期以来供电不稳定的问题，结束了经常买蜡烛照明的历史。同时，在体育老师陈的主持下，在酒埠江地区各兄弟单位的大力支持下，建成了直线跑道1.20米，环形跑道200米的运动场地，为正常的体育活动和体育教学训练提供了良好的场地。
动词 （verb的缩写）振兴(1983 —2001年)
1983年4月，按照国家机构改革精神，学校领导班子调整，陈伟来同志调任游仙二中任党支部书记。洪能玉同志任攸县第三中学校长，陈奋良同志任党支部书记，刘同志任副校长，刘同志任教学主任，高爱荣同志任教学办公室副主任，易定欢同志任总务办公室主任。洪能玉同志上任后不久，在省城工作的攸县东乡革命老战士、彭、何湘初，要他为东乡三十万人负责，要他办好三中，为老区人民争光。学校管理者肩负着革命前辈的期望和东乡族的重托，带领师生走上振兴三中的道路，三中发生了翻天覆地的变化。
首先是千方百计改善办学条件。当时学校只有三栋建于上世纪50年代的两层18砖木结构的楼房，烂梯烂地板烂围栏的教学楼。数十名教师也住在低矮潮湿的砖木结构平房里。没有地方放书和仪器。水电供应不足，困扰着师生的生活。本着少花钱多办事，办好事的原则，1983年9月至1984年上半年建成第一栋917.64m2的职工宿舍楼，1984年6月至1985年6月建成923.47m2和1565的食堂和厨房。1985下半年建成总面积225.67m2的单身宿舍，同时安装了学校第一台锅炉，为师生生活提供了优越条件。还邀请416的地质队打了一口100多米深的机械井，解决了长期缺水的问题。为了解决生活用车问题，学校买了第一辆车，为购买生活物资提供了方便。1986建856m2女生宿舍。1987年拆除第二栋旧教学楼，建成第一栋1903.67㎡的五层教学楼。1988年，第二员工宿舍建成16套，面积980m2。同时修建全校围墙近1000m，修建校门。1990年，建成1393㎡男生宿舍。到同年年底，在附近厂矿和东乡乡镇的集资支持下，建成了1991 9月，1300㎡6层科教楼和2层培训楼。同时修建了中央花坛和中央水泥大道。1991至1992，建设1200㎡第二教学楼。在过去的十年里，校园里的建筑如雨后春笋般涌现，校园面貌焕然一新。
三是落实“德育为先”，努力做好学生思想政治工作。
培养谁的问题是学校教育的首要问题。增强思想政治工作的预见性、针对性和科学性，减少随意性和盲目性，建立思想政治工作的良性循环，把各个环节作为一个有序的整体和系统工程来对待。政教处主任(后任党支部书记)李子善同志主持制定了“两个周期、六个层次、120步”德育系列，形成了家庭、学校、社会相结合的德育体系，使德育经常化、规范化、具体化。1991中，100%的班级成为标准班，98%的学生成为标准生。好人好事层出不穷，助人为乐蔚然成风。
四是完善管理机制，增强学校活力。
实行三大管理，即目标管理、民主管理和规范管理，使学校工作制度化、民主化、科学化。
由于学校领导指导思想明确，实行科学管理和民主决策，充分调动了师生的积极性，学校的工作年年频频得到省、市、县领导的通报表扬和奖励。比如1987年获得全县“教育工作”二等奖，1991年成为“株洲市先进学校”，1992年初被评为全县“教育工作先进单位”，还被县委县政府评为“教育工作综合考评一等奖”。
在接下来的1992期间，洪能玉同志被调到攸县教育局任副局长。高爱云同志任校长，刘同志任副校长。1993年2月李子善同志任党支部书记，刘满文同志任政教处主任。任命江门顺同志为教务处主任(副校长从下任1993)，艾三平同志从下任1994为教务处主任。9月学校管理评比获县一等奖，奖金730元。
学校实行全负荷工作制，从9月份开始补贴老师的课时。
为进一步改善办学条件，1992-1995扩建印刷厂、养猪场，第二教学楼(教学南楼)建成投入使用。1994建立语音室，1995建成米厂，开始建设第三职工宿舍。购置了学校的第一台电脑，扩建了250M环形跑道。
接下来的1996时期，县委进行机构改革，年近六旬的高爱云、刘同志退居二线。江门顺同志任校长兼党支部书记，艾三平同志、吴同志任副校长，曾同志任办公室主任，严继瑞同志任政务室主任(下期1997升任副校长)，安同志任教务处主任 蒋以成同志、同志为教务处副主任(下期1998分别升任政务处主任、教务处主任)，谭
学校领导特别注重培养学生特长，打造学校特色，调整课程结构，增加活动课权重，增设体育、艺术课。1996高考，艺术类考生陈米娜专业成绩全省第一。学校已成为株洲市艺术教育先进学校。龙是一名高中生，在第九届和第十届全国中学生作文比赛中获得三等奖。李中，初中生，凭借《我爱长城，我爱中国》获得北京长城学会作文大赛优秀奖，参加1997北京夏令营。近年来，有50多人在各种学科的奥林匹克竞赛中获得市级以上的奖项。株洲日报以《香的归来》《魅力从何而来》报道了三中实施素质教育的情况。9月1999，11，人民网继续报道三中情况。同时，学校还努力实现教学手段的现代化，1.97 * *年投入1.2万。学校共有24个教学班，每个班都配备了“三机一景”(即电动录像机、幻灯机、录音机、幕布)。购买了34台电脑，建设了微机室，更新了语音设备。1998年，又投入18万元建立“中央控制室”。1999被省教委正式授予“湖南省现代教育技术实验学校”并挂牌。在教学中实行年级组负责制，提倡集体备课，有效地推动了教学改革的进程，提高了教学质量。从65438到0997，高二毕业考试通过率全县第一，高考上线率全县第二。学校还被省教委评为“省优秀考点”。1998，高中毕业考试通过率99.61%，高考45人，全县第二；1999，高中毕业考试通过率94.81%，高考96人，全县第二。江川以658的高分考入清华；易卿以662的高分考入北京大学。
学校领导也十分重视教育理论的学习和研究。经常邀请省市县各级教育专家学者授课。比如湘潭大学邀请美国客座教授马丁·伯恩(Martin Byrne)在1999给师生讲课，一位美国教授赠送学校一套24本价值2000美元的“科技发明百科全书”。为了学习国外教育教学的先进经验以充实和提高自己，这几年我也走出了校门，到湖北、山东以及省内、市内的名校参观学习。通过学习和交流，教研之风日益浓厚，教研水平不断提高。近年来，在各级各类刊物上发表教育教学论文260篇。1998中央教育学院李少远院长视察学校并题词:“生机勃勃，欣欣向荣；科教兴校大有可为”，对学校的教学改革和科研工作给予了高度评价。注重学校环境和基础设施建设，投资30万元修建校门口水泥路。同年，我还买了一辆新的五十铃汽车，以满足生活用车的需求。学校内路面硬化已基本完成，两栋教学楼之间的中央花园已建成，樟树园和生物园也初具规模。还征用了部分土地，扩建校园面积1.3亩。为了进一步改善员工的居住条件，1998投资38万元对旧的18套教师宿舍进行改造，使每套都有了实用的厨房和卫生间，同时内外装修一新。1999年，又改造了50万个学生食堂，购置了新锅炉，改善了1000多名师生的生活用水条件。
5月4日，1998，“株洲市标准化完全中学”授牌仪式举行。
不及物动词快速发展(2001-2006)
在接下来的2001期间，江门顺同志调任攸县一中，杜同志任校长，艾三平任书记，吴任副校长兼工会主席，任副校长，曾任办公室主任，龙任教务处主任，任政教处主任 当时是教学部副主任，洪新建是总务处主任，洪是团委书记。 一年后，董教平被任命。
2004年8月，上级对学校领导班子进行了微调。艾三平、吴飞新、洪新建先后被转出。周任书记，任副校长，任副校长兼工会主席，刘秋贵任办公室主任，任教育局长，龙任政教处主任，曾任教学部主任，俞芳琦任总务主任，李于2005年8月任教务处副主任。
2000年4月，县委、县政府、县人大、县CPPCC四位领导现场办公，提出了学校新的目标:再奋斗五年，向省重点中学迈进。2001学校成立了创建领导小组，由校长杜任组长，总揽创建工作大局，制定了攸县第三中学近期发展规划。2005年8月，县政府发文，正式向株洲市政府申请将三中创建为省级示范中学。9月，株洲市政府上报省教育厅。5438年6月+10月，省教育厅正式同意该校申办省级示范高中。2006年3月，在攸县第十四届人民代表大会第五次会议上，三中创建的省级示范高中被正式写入攸县“十一五”发展规划。新一届领导班子提出了“优化管理，积极发展，万众一心，再创辉煌”的口号，号召全体师生以50周年校庆为契机，为2007年成功创建省级示范高中而努力奋斗。
在此期间，主要工作体现在以下四个方面:
(1)学校走内涵式发展道路，积极推进“平民教育”。
作为一所典型的农村中学，大部分学生来自普通农村家庭和普通工薪家庭。学校既没有省级示范中学那样的优质生源，也没有贵族学校那样的雄厚经济实力。基于此，学校将其教育定义为平民教育。
在教学方面，学校教师在“高起点、低起点、严要求、重落实”的思想指导下，注重培养和激发学生的思维发展潜能，实施“分层教学”，注重知识、能力、情感、态度、价值观的落实。在德育方面，学校开展全方位教育，对困难学生进行“经济扶贫”、“学习扶贫”、“思想扶贫”、“温暖教育”。师生捐款158907元，资助贫困学生800余人。政教处订阅了多部电化教育片，针对不同问题采取电化教育方式，让学生受到生动的教育，创建平安校园。学生犯罪率为0，综合治理工作圆满完成。在“平民教育、办公教育、满意教育、素质教育”的宗旨指引下，各种荣誉接踵而至。2002年6月5日至10月，株洲市教育督导评估团高度评价:管理程序、立体经济、全面发展。2002年被评为“先进学校”，杜被评为“十佳校长”。2003年被评为攸县“先进基层工会组织”；2004年6月25日，11，“攸县加强未成年人思想道德建设现场会”在我校成功召开，杜校长作了“爱心支撑的平民教育”典型发言。同年，“2004年高中教学管理工作会议”在攸县召开。2004年，学校被评为“攸县文明建设先进单位”。团委被评为“先进基层团委”。2005年，学校被评为株洲市德育工作先进单位。团委荣获全县“五四红旗团委”荣誉称号。由于学校大力推行平民教育，学校的教育教学质量之花越来越绚丽多彩。2006年4月5日，《湖南日报》以“爱生平民教育”为主题，报道了该校在平民教育理念指导下取得的丰硕成果。
(2)大力加强硬件设施建设，建设信息化校园。2002年更换了2500套学生课桌和150套教师课桌，增加了师生离子饮用水，更换了食堂自动售饭系统，大大改善了师生的学习和生活条件。建了一个女生公寓，600多张床；为教室重新配置电视录像机；建成了学校的第一代校园网；增加了50台电脑和中央控制设备，所有办公室都开通了宽带网络；将0.5T锅炉改造成2T新锅炉；校园内设立了60多个文化标志，丰富了校园文化氛围；能用水泥硬化的地方全部硬化。同年9月，学校多方筹集资金，建成了七层6000多平方米的现代科学博物馆；配有现代化的电化教育馆和会议厅。
2005年，电网改造完成，新建了高档的“宣传栏”和戏水池。全面推进学校信息化环境建设，建设100M校园宽带网络系统、智能广播系统、电子监控系统和17多媒体教室；广播系统音质优美，网络系统将250多个网络节点发送到每一个教室，每一个教师宿舍，让每个人都可以用多媒体教学，随时上网，享受信息化的美好。教师配备性能优异的笔记本电脑。学校大力开展网络环境下教与学的研究与实践，推动信息技术教育的广泛应用，全面提高师生的信息素养。
(3)大力加强师德建设，以“教育科研”为突破口，努力打造一支人民满意的教师队伍。学校一直强调“敬业、文明、实事求是、开拓进取”等职业道德，讲奉献、讲学习、讲诚信、讲为人师。落实了县局的两个“十个严禁”。以“教育科研”为突破口，督促教师向“学者型”、“研究型”、“专家型”教师转变，建设学习型学校。学校重点实施了三大工程:校本培训、“名师工程”和“蓝色工程”。
在2005 -2006年，学校致力于建设数字化教学环境。对教师采取“教—带学—送学—学”的培训模式，每次教研会的口号是“学一个理论，研究一个问题”，促使教师从反思型向研究型转变。研究型教师日益涌现，研究成果也越来越喜人。其中“两个循环、六个层次、一百二十个步骤”德育系列化方案获得株洲市2001一等奖。“运用现代教育技术，优化课堂教学，促进学生的主体参与和主动发展”获2002年二等奖；《开发语文课外资源，提高农村中学生创新能力的研究与实践》获2005年株洲市一等奖。
(四)教育教学取得丰硕成果。
学校先后承担了“运用现代教育技术优化课堂教学，促进学生创新精神和实践能力提高”电教项目和“开发语文课外资源，提高农村中学生创新能力的研究与实践”语文项目两项省级十五计划项目。围绕两个课题，全体教师认真学习教育理论，投身教学科研，积极参加各级各类竞赛并获奖，其中省级以上8项，市级18项，县级23项。教师论文获省级及以上奖14项，市级奖28项，县级奖162项。教师教育科研整体水平显著提高。
特色办学成效显著。2000年3月，按照“以质量求生存，以特色求发展，走创新之路，建规范强校”的工作思路，根据九步河的地理优势，成立了以皮划艇为特色的水上训练队。2001年8月参加湖南省青少年皮划艇比赛，获得县级组总分第二名。2001 1代表攸县参加株洲市九运会，获得四枚金牌。攸县县委、县政府授予学校“九运会突出贡献奖”。2003年8月代表株洲市参加“九运会”，取得一金一银一铜的好成绩，被市政府授予“参加九运会贡献奖”。同时向省运动队输送了一批队员，引起了省市相关领导的重视。2004年8月，水上运动员在湖南省皮划艇比赛中大放异彩，取得了11金8银2铜的优异成绩，名列全省第三。2005年在省赛中获得12金、16银、8铜，奖牌数和团队总分均排名第二。9月，他在第十届全运会上又赢得了53枚金牌。水上集训队目前有58名队员，正在为“十运会”而战，力争夺得27枚金牌。