如何展开议论文的论点

议论文的论点如何展开?

在议论文写作中要深入分析道理,就要分解中心论点,合理设置分论点进行论证。那么,设置分论点有什么窍门呢?

第一,分解方法多样化

1,并行分解

平行分解就是从不同侧面对中心论点进行分解。一般来说,议论文写作可以分为三个部分:提出问题(什么),分析问题(为什么),解决问题(如何)。在议论文中,没有必要把三个问题都解释清楚。考生可以选择其中一个,从不同的侧面入手。

(1)从范畴和性质的角度设置论点。

例1“淡定”(中心论点:淡定才是美的真谛!)

平静是快乐和美丽的源泉。

(2)淡定是一种事情被我遗忘后的超脱。

(3)平静是一种从容不迫的外在勾心斗角。

(2)从原因和目的的角度设置分论点,以中心论点为结论,追溯得出这个结论的条件和原因。

例2答案是丰富多彩的(中心论点:答案是丰富多彩的。)

世界千变万化,事物纷繁复杂,所以答案是丰富多彩的。

人们看待问题的方式和角度不同,所以答案也是丰富多彩的。

评判事物的标准不一样,所以答案五颜六色。

(3)从方法和途径的角度设置论点。

例3“诗意地活着”(中心论点:人要诗意地活着。)

诗意地活着,源于人内心的和谐。

诗意地生活,需要人们从阅读中汲取营养。

诗意地生活,人需要让大自然抚慰自己浮躁的心。

(4)从意义和影响的角度建立论点。

例4“谈情绪”(中心论点:情绪,人生的支撑,成功的基石。)

精神饱满的人顽强不屈。他们不怕风霜,也不怕冷雨。

精神饱满的人勇敢无畏。他们不怕牺牲,勇往直前。

充满热情的人自信乐观。他们笑看风风雨雨,看云淡风轻。

(5)从中心论点所涉及的人、事、物的角度设置分论点。

例5”说“安”(中心论点:安身立命,安国家,安国家,首先要心安。)

(1)野心,必须先安心。

(2)治病,必须先安心。

智者必先自在。

4知者,必先自在。

2.渐进分解

(1)循序渐进。议论文一般都是按照“什么、为什么、怎样”的步骤来写的,这其实是一个递进的关系。考生可以集中精力在一个方面写清楚,也可以在三个方面都做全面细致的写作。

例6“谈“让步”(中心论点:让步是一种美德。)

让,是一种博大和崇高。

2让,我们才能赢得尊重。

3让,需要更多的包容和大度。

(2)根据论点的内涵进行递进。论点内涵的递进关系主要表现在对事物的认识上,分论点的设置也要由浅入深,最终深入揭示事物的本质。

例7《诗意地活着》(中心论点:诗意地活着,就是在纷繁复杂的现实中,留下一方去播种理想,然后不断奋斗,直到收获人生的丰硕成果。)

(1)理想,这是第一层次:“独上高楼,望天涯。”

(2)奋斗,这是第二种境界:“腰带渐宽我也不后悔,为伊憔悴。”

(3)收获,这是第三关:“蓦然回首,那人在,灯火阑珊处。”

3.对比分解

即比较两个不同的事物或同一事物的不同方面,从正反两方面提炼论据。可以是分论点的比较发展,也可以是分论点的辩证分析。

例8《谈性格》(中心论点:在一个合适的性格中凸显人生的精彩。)

①个性不是刻意标新立异,而是一种合理的思维创新。

(2)个性不是新潮的花哨打扮,而是一种礼貌的行为。

(3)人格不是随机的堕落,而是高尚的思维品质。

第二,语言表达的文学性。

1,修改并限定论元,形成排比句。

例9“奋斗”(中心论点:人生要努力奋斗,力争上游。)

①for是一种态度,一种不知疲倦、力争上游的态度。

(2)奋斗是一种性格,一种不畏强权,永不放弃的性格。

拼搏是一种自信,是一种敢为人先、志存高远的自信。

2.用“不是……而是……”的形式构成排比句。

例10《放弃》(中心论点:放弃,绽放出别样美丽的生命之花。)

放弃,不是退缩,而是另辟蹊径。

放弃不是懦弱,而是蓄势待发。

放弃不是绝望,而是轻装上阵。

3.引用古诗和名言,组成排比句。

例11生活(中心论点:生活,在追求中释放不同的生命。)

(1)命是苏东坡的“谁说命不算少?门前的流水还能往西。

(2)人生是文天祥“自古谁无死于人生,守丹之心为史之镜”的崇高精神。

③生命是龚自珍的奉献“落红不是无情物,化作春泥更能护花”。

4.运用修辞手法,把分论点写成比喻句,形成排比句。

例12阅读(中心论点:阅读是一把钥匙。)

①读书,一把钥匙,一把能打开心灵的钥匙。

2读书,一把钥匙,一把理解别人的钥匙。

3读书,一把钥匙,一把能打开心灵黑暗世界的钥匙。

4读书,一把钥匙,一把探索未知世界的钥匙。

第三,逻辑关系严谨

1,讲清楚。分论点之间的界限要清晰,不能相互重叠,不能有包含关系,避免呈现扁平化。

2、理论透彻。每个论点最好控制在250字左右。可以先用一句话指出论点,然后用例子简要分析讨论,最后总结。

3、点准。论据要准确恰当,顺序要合乎逻辑合理。

4.握紧你的手。第一,列举的论据要从同一个角度回答同一个问题,不能从“类”和“因”的角度回答,造成逻辑混乱。第二,分论点必须紧紧围绕中心论点展开,要为中心论点服务好,切忌另起炉灶,忽视中心论点。