我的专业是折纸飞机构图。
我的特长折纸飞机作文1周日下午写完作业，感觉好无聊！我决定折一架纸飞机来消磨时间。
我说到做到，我妈帮我在电脑上找到了折纸飞机的方法，然后拿了一张纸给我看。我很快像妈妈一样折了一个纸飞机。我小心翼翼地把它折叠起来，以免迷路。
纸飞机叠好之后，我在想:“是我妈叠的飞机，还是我的飞得更远？”于是我迫不及待的拿着两个纸飞机冲到楼下来一场比赛。当我下楼时，我吸了一口气我折叠的飞机，想让它飞得更远。可惜飞机上升慢，下降快，根本没飞多远。妈妈的飞机正好和我的相反，像火箭一样冲出去。我坐了两次飞机回家，问我妈。我妈了解情况后，笑着指着我的飞机说:“你看你们飞机的两个机翼不对称折叠，飞的时候平衡不了。它怎么能飞得远？”我恍然大悟，决定试试另一个。
折纸飞机让我玩得很开心。在未来，我会做更多的事情，给自己带来更多的快乐！
我的特长折纸飞机作文2在一次语文作文课上，老师和我们玩了一个小游戏——折纸飞机。别看这很简单，其实蕴含着很深的内涵！
老师给我们每人一张纸，让我们先叠飞机。我先把一张纸对折，然后把两端的正方形折成两个三角形，再回到同一个步骤。“啊哈，一种新型飞机诞生了。”我心想。好了，飞机折叠好了，可以飞了。我们关上窗户后，最后一排的同学们站了起来，手里拿着自己的“梦想飞机”，时刻准备着为梦想远航！
太好了，终于轮到我了。我站起来，对着我的“梦想飞机”的机头吹气，然后吐了出来。我心里既紧张又兴奋，心想:哦，我的梦想起航了！我看到我扔的飞机不一会儿就开始摇晃了，脸上有点惊讶，不过好在我的飞机又脱险稳定了，直到登上领奖台才开始降落。
虽然我的“梦想飞机”的任务已经完成，但是我的任务还没有完成。我不能休息。我必须让我心中的飞机继续航行，航行...
星期天早上，我写完作业，看见我的朋友在楼下玩纸飞机。我也不由自主地做了一个。
首先找一个彩色的方形纸板，小心翼翼的对折，然后慢慢打开。然后把左上角沿中线对折，右边这样对折，再对折。然后把一边折起来作为飞机的机翼，翻过来再折另一边，这样飞机的机翼就折叠起来了。最后用力一按，一个简单漂亮的纸飞机就完成了。
我欢呼:“哦，我的飞机准备好了！我真是别出心裁！”我给我的飞机起了一个响亮的名字“神舟十号”。我迫不及待地跑下楼去玩纸飞机。
我驾驶飞机飞向天空，它轻盈地飞向天空，向着太阳飞去...虽然多彩飞机很小，但它让我的生活更加丰富多彩。
我的特长折纸飞机作文4上课，老师说:“今天我们要去折纸飞机……”他说完话后，教室里一片欢呼。
我开始折纸飞机。我按照老师的提示小心翼翼地把每一行都折好，生怕在飞机飞行的时候会歪了，出什么意外。
过了一段时间，我的纸飞机诞生了。我迫不及待地想让它飞出去。纸飞机在空中划出一道弧线，以优美的姿态落在窗台上。然后我第二次飞了出去。这一次飞机仿佛是一只出笼的鸟，冲出窗外，直奔自由世界。我看着它溜走，嘴里喊着“啊啊啊”。学生幸灾乐祸的说我开的飞机冲出跑道坠毁了！
为了防止“悲剧”再次发生，老师干脆带我们去操场玩纸飞机。这一次，学生们更加疯狂。他们带着自己的纸飞机冲出教室。有的对着纸飞机吹了两口气，用力扔了出去，纸飞机却重重地砸向地面，与大地来了个亲密接触。有的站成一排，比赛谁的纸飞机飞得远；还有人把纸飞机改装了几次才勉强飞出来。我刚刚“失事”的纸飞机可以大显身手了。我对着它吸了几口气，用力向蓝天扔去。它居然在空中划了几个漂亮的弧线，然后稳稳地停在草坪上，引来了同学们的欢呼。
活动课结束了，我们在老师的催促下依依不舍地离开了操场。学生们期待着在下一次活动中获得更多的乐趣。
我的特长折纸飞机作文5一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，做广告牌，写日记，写作文...
今天，我们要折叠纸飞机。我曾经折过的飞机盘旋了几次，腾空而起，最后倒栽葱，气得跺着脚，而站在旁边的孩子却笑得打滚。我马上要和老师一起做一个折纸飞机。我想知道我的飞机是否会飞得很远。很好。
老师开始教我们叠飞机。她让我们先把长方形对折，然后把纸展开，两边对折，再把三角形放回去。第二步完成，第三步，两边对折，留下一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把机头向内折，向外翻，一架飞机就搞定了。
盼星星盼月亮，终于可以自己学做飞机了。当我听到老师的声音时，我开始做飞机。当我用手快速做到第三步的时候，我有点焦虑。原来我忘了我同桌刚做的。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能启发我想到第三步。我看完之后立刻把它折叠起来。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它飞得好。
第一轮比赛是个人赛。老师选了郭兴凯的《快乐的小鸟》和同桌杨佳宇的《毛毛虫一号》。两位选手上场时都不甘示弱，尤其是杨佳宇，一手插腰，骄傲十足，满脸笑容。杨佳钰自告奋勇让她先来，可说着说着，第二排就倒栽葱了。太可惜了！郭鑫凯更是不幸飞到了第一排。
这个比赛真的很好玩，可惜我没被叫上，不然我早就拿第一了。
老师点评:自信！这篇文章条理清晰，条理分明，内容完整。它赋予了之前自己描述的飞机以生命，如“翱翔倒挂”，使文章充满了生命力。文章重点讲述了我叠飞机忘记步骤时的场景，以及比赛时的场景。他们都描绘了生动的形象，将当时的情景呈现给读者。文章最后表达了自己的感受，很自信。加油！
我的特长折纸飞机作文6就像一只小鸟在蓝天上自由飞翔，这是我儿时的梦想。所以，我喜欢折纸飞机。
一次偶然的机会，我在书店买了一架不可思议的纸飞机。这本书告诉我，只需要几张看起来很薄的纸，就可以把一架飞机的所有零件一个个制造出来，然后组装成一台整机。回到家，我迫不及待地拿起笔、纸、剪刀和胶水，试图挑战书中最难的飞机——A-10雷电。它的名字让我感到非常骄傲和震撼，它的外形超乎我的想象，让我惊叹不已:军绿色的外套，银白色的导弹35，还有两个帅气的出气口，可以和《阿凡达》的战斗支援机相媲美。酷！行动胜于行动。我说到做到。
“基本零件九、圆锥折叠法；基础部分六，半圆锥的折叠方法我一边大声朗读，一边拿着纸，用手托着，把书翻得“哗哗”的。一个小时，两个小时，三个小时，突然“滴答”地过去了。虽然是冬天，但是我忙得汗流浃背。
突然，剪纸的时候，手里的刀滑了一下，扎进了指甲的边缘，顿时鲜血顺着手指流了出来。一阵钻心的疼痛传遍全身。我蹲在地上，本能地用手紧紧握住大拇指。即便如此，钻心的疼痛却丝毫不减。谁说的“男人有泪不轻弹”，而是“不到伤心的时候”！过了一会儿，疼痛减轻了一点，我站了起来。事情要从头到尾做好。我找了个创可贴包扎伤口，鼓足勇气继续组装。最后，导弹安装完毕。然后，机身，机尾，机头，机翼，一举。
“哇！终于装好了！”房间里响起了我惊天动地的喊声。看啊！银白色的导弹和灵活的螺旋桨简直就是“漂浮在空中的火药库”。虽然这架飞机比不上图集里的那架，但我已经很努力地折叠起来了，我要好好保存。于是，我搬来一把椅子，小心翼翼地把飞机放在书架顶上。
现在，我的书架上堆满了各式各样的纸飞机，比如F-15战斗机，E-2鹰眼预警机，C-5银河运输机。每天睡觉前，我都会拿在手里做手势。此时，我仿佛化身为飞行员，开着飞机，漫游在蓝天白云之间。