如何写先秦文学综述

一.概述

1.什么是评论？综述，也叫文献综述，英文叫review。它是以已发表的文献为原始材料而写的论文。

总结包括“综合”和“叙述”两个方面。所谓综合，就是作者必须对大量的材料进行归纳和分析，使材料更精炼、更清晰、更有层次、更有逻辑。所谓记叙文就是评论，就是对所写的题目进行全面、深刻、系统的阐述。因此，摘要是对某一专题、某一领域的历史背景、以前的工作、争论的焦点、研究现状和发展前景等进行严谨系统的批判性、知识性的科技论文。，写的是作者自己的观点。

摘要反映了某一时期某一课题、某一领域研究工作的进展情况。将本课题、本领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、新原理、新技术全面介绍给读者，使读者特别是从事本课题、本领域研究工作的人员受益匪浅。因此，复习是教学、科研和生产的重要参考。

2.综述的类型:根据收集原始文献的多少、提炼加工的程度、组织写作的形式和学术水平的高低，综述可分为归纳性、概括性和批判性三类。

(1)归纳总结:归纳总结是作者写的一篇学术论文，按照一定的顺序进行组织、归纳和整理，使它们相互联系，连贯一致。一定程度上能反映某一课题、某一领域的当前研究进展，但很少有作者有自己的见解和看法。

(2)总论:总论是具有一定学术水平的作者在收集较多资料的基础上撰写的系统的、有逻辑的学术论文，能表达作者的观点或倾向。因此，本文对从事这一课题和这一领域的读者具有一定的指导意义和参考价值。

(3)批评性综述:批评性综述是指在该领域具有较高学术水平和较高造诣的作者。在收集大量资料的基础上，对原始资料进行归纳、分析和撰写，以反映该领域当前的研究进展和发展前景。因为论文逻辑性强，所以有很多作者的观点和评论。因此对读者具有普遍的指导意义，对读者的研究工作具有指导意义。

二、综述的写作格式

摘要不同于一般的科学论文。科技论文注重研究方法的科学性和结果的可信度，特别强调正面结果。为了写出一个课题(一个题目或一个领域)的详细资料，综述不仅要指出工作的发展背景和意义，还要指出研究成败的原因。既要指出当前的热点和争议点，又要指出需要进一步探索和研究的处女地:既要介绍主题的研究动态和最新进展，又要在评论的基础上预测发展趋势和应用前景。因此，综述的写作格式是多样化的，除了标题、署名、摘要和关键词(这四部分与一般科技论文相同)外，一般包括前言、正文、摘要和参考文献四部分，其中前三部分是综述正文，后一部分是撰写综述的基础。

1。前言:与一般的科学论文一样，前言也称为引言，是将读者引向论文主题的部分。主要描述了综述的目的和作用，概括了主题的相关概念和定义，简要描述了选题的历史背景、发展过程、现状、争论焦点、应用价值和现实意义，也限定了综述的范围，使读者对综述的主题有一个初步的印象。这部分大概200 ~ 300字。

2.正文:总结的正文篇幅特别大，老人的从5000字左右到上万字不等。其叙事方式灵活多样，没有必须遵循的固定模式。往往是作者根据摘要内容设计创作的。一般可以根据主要部分的内容分为几大部分，每个部分都标有简短醒目的副标题。有的区分标准也是五花八门，有的根据年代，有的根据问题，有的根据不同的论据，有的根据发展阶段。但无论采用哪种方法，都应包括历史发展、现状回顾和发展前景预测三个方面。

(1)历史发展:按时间顺序，简述本课题的由来和发展，各阶段的研究水平。

(2)现状综述:重点是讨论国内外研究现状，重点是哪些问题已经解决，哪些问题还没有解决，并提出可能的解决方案；目前争论的焦点是比较各种观点的异同，做出理论上的解释，以阐明作者的观点；详细介绍有创意和前景的理论和假设，引出论点，指出可能的发展趋势。

(3)发展前景预测:通过纵横比较，肯定本课题的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提示研究的捷径。

3.总结部分:总结部分也叫结论、概括或结论。写总结时，可以根据主要部分，提出几条语言简练、意思确切的意见和建议；也可以简要概括主要部分的主要内容，提出作者自己的观点，表明作者赞成和反对的内容；对于一个简短的总结，不需要单独列出总结，只需要在讨论完正文各部分内容后，用几句话概括全文即可。

4.参考文献:参考文献是原始资料，是复习的基础，因此拥有并列出足够多的参考文献尤为重要。除了对被引用作者的工作表示尊重，表明引用的材料有科学依据外，更重要的是为读者提供深入探讨主题的线索，找到相关文献。

三、小结的写作步骤和注意事项

1.总结的写作步骤。

(1)选题:摘要的选题应遵循以下原则:

(1)选题或领域:近年来进展较快、内容新颖、尚未普及、积累了大量研究报告的课题；或者研究结论不一致、有争议，或者新发现、新技术在国内有应用价值。

(2)题目与作者的关系:应选择与作者专业密切相关的题目；或者与作者专业交叉的边缘学科的学科；或者作者即将探讨和研究的主题；或者与作者专业关系不大，但愿意探讨的话题；或科学信息工作者作为研究成果的主体。

(3)题目要具体明确，范围不能太大。不要乱拍，泛泛而谈。

④选题必须具有创新性和实用价值。

(2)收集文献:选题确定后，需要查阅和积累相关文献，这是写好总结的基础。因此，需要收集的文件越多，越完整越好。常见的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献。还可以使用计算机网络检索等先进的文献检索手段。

(3)阅读整理文档:阅读文档是写好总结的重要步骤。因此，在阅读文献时，一定要了解文献的主要论点和论据，做好“读书笔记”，做好文献摘抄卡，用自己的语言写下阅读过程中得到的启示、体会和想法，提炼出文献的精华，为写总结积累最好的原始材料。看文献，做卡片的过程，其实就是一个消化吸收文献精华的过程。制作的卡片和笔记易于加工，可以根据复习的主题要求进行分类整理，使之系列化、有条理。最后对分类数据进行科学分析，结合作者的实践经验写出自己的体会，提出自己的观点。

(4)写作:在写总结之前，先拟一个写作提纲，然后写初稿，等“创作热”冷却后再修改。

2.写总结的注意事项。

(1)总结应该是史无前例的。如果有人发表过类似的综述，一般不宜重复，更不要把别人综述的内容作为自己综述的素材。

(2)对于一些新的知识领域和新技术，可以在写作时追溯该学科的发展历程，适当增加一些基础知识内容，便于读者理解。对于人们已经知道或知道很多的课题，只写其新进展、新动向、新发展，不重复别人已经总结的前一阶段的研究情况。

(3)综述的材料来自以往的研究报告，必须忠实于原文，不能断章取义、阉割、歪曲。

(4)综述的作者必须对所写题目的基础知识、历史和发展过程、最新进展有全面的了解，或者作者本人从事题目的研究工作，是题目的“专家”，否则容易犯大错误，闹笑话。

(5)写检讨的时候，搜集的资料要尽量完整，切忌随便搜集一些资料就开始写，更忌讳看几篇中文资料然后拼凑一篇所谓的检讨。

(6)审查的原始资料应体现“新”字，即必须有最新出版的文献，一般不列教科书和专著为参考文献。