议论文如何设置论点？
第一，怀疑的方法
按照“什么-为什么-怎样”的提问思路提炼论点。
比如以谈论礼仪为题写作文，可以用这种方法设计分论点:①礼仪是一种美德，是一种有教养的、完美的气质和风格(是什么)；2有风度，可以得到别人的尊重，增进人与人之间的爱，有助于你们和谐相处(为什么)；(3)要有风度，就要加强道德情操的培养，摒弃庸俗的言行，自觉培养良好的风度(如何)。
当然，我们不一定要在同一篇文章中把这三个问题都解释清楚，但是我们可以选择自己得心应手的部分，从不同的角度进行讨论。
(一)分解“什么”
从本质属性的角度分解中心论点。
比如，以读书是一种孤独为题:
读书是一种环境的孤独；
读书是一种心理上的孤独；
读书是一种精神上的孤独；
(二)分解“为什么”
这是一个因果分解，其中“因”指的是次论点，“果”指的是中心论点。确立中心论点后，我们再来分析造成这种结果的原因。
比如以“帮助是一朵盛开的花”为题:
帮助是一朵盛开的花，点燃了生命的希望；
帮助是一朵盛开的花，绽放着青春的芬芳；
帮助是盛开的花朵，她承载着事业的辉煌。
(三)分解“怎么办”
就是从解决问题的角度来分解论点。
比如以《爱，用心交付》为题:
请微笑，心明眼亮，用真诚传递你的爱；
请说一句客套话，放宽心放飞，用包容传递爱的情怀；
请伸出你的双手，加热你的心，帮助传递爱的信号。
二、辩证分析方法
它包括两个方面:①对中心论点的正反对比分析，②对中心论点的一分为二的分析。
①对比分析表明，任何事物都是对立统一的，正确的观点和做法都有对立的观点和做法。写议论文时，如果能把两种截然相反的观点和做法放在一起比较，建立一个比较论点，就一定能更好地论证正确观点的可信性，揭露错误观点的荒谬性。
比如证明“实践出真知”，可以从两个方面来论证:a、只有通过实践才能认识事物，把握事物的发展规律；b、不参与实践，不从实际出发，关起门来，就找不到解决问题的钥匙。这样可以进一步明确“实践出真知”的观点。
(2)一分为二的分析
比如论证“逆境不是成功的关键”，要从两个方面来分析:a .逆境可以造就人才，这一点古今中外都有很多事实证明；b、不是所有的逆境都能造就人才。这两个论点看似矛盾，但都统一在“逆境能否造就人才”这个总论点下。
三、条件分析法
这里的中心论点指的是结果，而分论点指的是满足结果的“条件”。
比如论证“争做跨世纪接班人”，就可以采用这个题目条件分析的方法。首先想象一下，“你需要什么条件才能成为跨世纪的接班人？”这样可以得到以下三个分论点:①报效祖国的决心，②过硬的技能，③良好的心理素质。
现在，我们了解了设置子参数的基本方法。接下来说一下如何让分论点更好的呈现，也就是分论点呈现的形式。
首先，这首诗被呈现出来
就是以几首有针对性的诗词或者名言的形式展开论点。诗体法比较适合有一定文学积累的考生。在具体应用中，所选的诗词要适合文章的具体内容，或者巧妙过渡使诗词与文中的意思相关联，决不能将二者割裂开来。
第二，修辞呈现
修辞分解就是借助比喻、类比等修辞手段，对中心论点进行分解。
比喻的。用隐喻把抽象变成形象，论点不是直接表达，而是借助隐喻直观地表达出来，使文章语言丰富，寓意深刻。
比如以“教育是一门艺术”为题，把论点分解成这样:
教育是航标；
学历是明星；
教育是一把桨。
这里还有一个拟定比喻句的好方法:一、抛开本体(如汉语)，设置几个大家熟悉的比喻(如球类、电影、流行歌曲等。)，然后将隐喻与本体联系起来。比如语文是一场精彩的足球比赛，让我在结束了枯燥的数学和物理之后彻底放松；中文是经典电影，好看又有意义，让我回味无穷；中文是一首优美的流行歌曲，永远流淌在我心中等等。
(2)类比分解。调动想象思维，采用拟人、模仿的修辞手法，分解中心论点，追求形象化和推理的趣味性。
比如以“在爱情的影响下飞翔”为题，这样分解论点:
(借“风筝”之口向“主角”表白)如果你爱我，就不要把我抱得太紧；
(借“蛹”之口向世界发誓)不要用剪刀剪断我身边的枷锁，让我自己承受痛苦。
编辑:心桌