大一新生对大学论文的理解~!
高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要场所是构建社会主义和谐社会的基础工程。一所大学的建设,取决于全体师生的思想道德素质,尤其是全体大学生的思想道德素质。通过加强马克思主义理论教学,做好思想建设;加强思想品德课教学,发挥德育功能;把思想道德建设与解决大学生实际问题结合起来;将思想道德建设与专业知识学习相结合,加强大学生思想道德建设,提高大学生综合素质,构建和谐校园。关键词:大学;专业;道德;大学生在迷茫、忙碌、追求中失去了将近四分之一的大学时光,不经意间已经半年了。还记得刚进大学时的兴奋和失望,对大学美好生活的向往,刚加入社团时的雄心壮志,挫折和后来的觉悟,拿了一等奖时的兴奋和现在一笑置之时的冷漠,然后就各奔东西了...大学已经磨掉了我刚进大学半年时的锐气和锐气,我也不再是那个不知天高地厚,不懂得三思而后行的少女。大学已经磨掉了刚进大学半年时的天真烂漫,渐渐的不得不为自己打造一件朴素却有保护作用的外衣;半年的大学磨掉了大学生活的浮华和光泽,留下的不是海市蜃楼,而是一个朴素简单的极架。半年的大学,教会了我师生恋,同学恋,美的友谊;让我懂得对人坦诚,对自己严格;让我知道大学一定要有自己的追求和目标,不能再像以前那样随大流。什么是大学?难道是我们在考场上奋战多年占领的圣地?终于是摆脱父母唠叨和老师压迫的自由了吗?你可以大胆一点【只要你开心。你可以无所畏惧】?是在过去成绩的基础上挥霍现在,享受美好的黄金时代?大学是一个可以充分了解自己,在“舞台”上大放异彩,证明自己的地方。现在的大学生,说白了就是一个商品。学校只负责给其批量生产的商品颁发两个名为“毕业证和学位证”的产品证书。至于产品本身是不是真的合格,就闭上眼睛了。大学没有高低贵贱,专业也没有冷热。大学每年都会更新排名,但那不涉及就业。只和大学自身的软硬件,学生的学习有关。出了校门,不代表你的学校,不代表你的专业,你只代表你自己!天道酬勤;上天不一定奖励所有的勤奋,但一定奖励勤奋!所以不管学什么专业,只要有心,完全有可能成为其他专业的研究生。当然,对于这个专业,如果你真的喜欢,就要好好学习。学会思考。一个经过独立思考坚持错误观点的人,比一个未经思考就接受正确观点的人更值得肯定,因为前者的人格是独立的,独立人格比什么都重要。大学生思想道德修养课是加强大学生思想道德修养的有效捷径。大学生思想道德修养课被大学生称为“心灵鸡汤”和“迷失的导航系统”,具有不可替代的作用。很实用,贴近学生实际,能给学生适当的人生指导。大学生思想道德教育不能局限于说教。只有将理论学习与大学生实际相结合,才能收到实效。思想品德课教学内容的最大特点是要求既要坚持马克思主义的基本理论、观点、立场和方法,又要与时俱进,紧跟时代和社会实践的发展,走进大学生的思想世界,关注他们的生活问题。三年后,当我们自信无畏地面对社会时,我一定会感谢我的大学——它是如此美丽,如此精彩,如此华丽。补充:什么是大学?曾几何时,大学在我的脑海里:一个在考场上奋战多年而占领的圣地;是最终摆脱父母唠叨和老师压迫的自由;是放下“只要开心,就什么都不怕”的勇气;就是在过去成绩的基础上挥霍现在,享受美好的黄金时代。当然,这些曾经是我想象中的大学,现实当然完全不是这样。刚刚跨过大学门槛的新生,生活环境和学习环境都发生了很大的变化。从父母的“重点保护”对象过渡到独立的集体生活;从教师的“重点培养”对象到自主学习;从过去狭窄的知识、交往、活动的生活环境,到身处大学这个小社会等等。这样的变化让很多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了他们的学习生活。第一,尽快建立新的学习生活目标。高尔基说:“一个人追求越高,他的才能发展得越快,对社会越有利。”目标是激发人的积极性,产生自觉行为的动力。一个人一旦没有了人生目标,就会抑郁迷茫。大一新生正处于充满理想和憧憬未来的青春中期。而大部分学生只是把考上大学作为中学学习和奋斗的目标,对大学生活缺乏长远规划。进入大学后,中学的目标已经实现。有些人认为做完了就可以放松了。有的甚至以“混文凭”、“跳龙门”、“留城”为学习目标,安于现状,不求上进,让刚刚开始的大学生活缺乏动力。所以这些学生觉得生活是空虚的,空虚的,无聊的,无趣的。大一新生出现这种现象,主要是因为没有及时制定新的学习生活目标。所以大一新生需要尽快熟悉大学生活,树立新的目标。第二,尽快适应大学的学习方式。正确的方法是成功的捷径。大学生进入大学后遇到的一个普遍问题就是学习方法的不适应。习惯了老师每天陪读、督促、被动接受知识的中学学习方式,对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学后,面对生活自理、学习自主的需要,以及大量需要自我安排的学习时间,大一新生感到无所适从,学习成绩下降明显。据了解,近年来新生补考人数较多,一般占总人数的20%左右,有的甚至超过30%。因此,大一新生迫切需要尽快向老同学、老师学习,了解大学学习的特点和规律,根据自己的特点和经历,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快适应大学学习方法,谁就能尽快适应大学生活。第三,尽快找到新朋友。大学生刚刚离开曾经的中学朋友老师,家乡亲人,去新的群体生活。面对陌生的校园,陌生的建筑,陌生的面孔,新生需要帮助和理解。但由于很多学生缺乏独立生活和集体生活的能力,不善于让别人了解自己,也不善于亲近别人,缺乏新朋友,“孤独”和“寂寞”油然而生,陷入烦恼和痛苦。要摆脱这种困扰,大一新生首先要树立自信,大胆热情地与人交流;其次,主动参加集体活动,热心帮助他人,扩大自己的交往范围,认识新同学,结交新朋友,冲淡乡愁,消除孤独感。现在的大学,除了日常课,还有各种讲座、研讨会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大一新生来说真的是眼花缭乱,一定要有计划的安排时间,让自己过得充实。首先要保证学习。那么最好制定一个专门的休闲计划,适当安排一些重大的节假日和休闲项目,让自己的休闲和学习有序交叉,身心得到有效的放松和调整。当然,体育锻炼必不可少。最好根据自己的身体状况和客观条件制定一个体育锻炼计划,一定要有一个健康强壮的身体。此外,大一新生要善于利用课余时间进行一些有益的娱乐活动,如唱歌、跳舞、下棋等。尽量培养自己有多种爱好,可以增加自己的活动和兴趣,丰富自己的大学生活。如果你能有一个或多个自己感兴趣并擅长的爱好,那就太好了。有些同学书法写得好,或者有一两件自己擅长的乐器,或者乒乓球打得好,无疑会给自己的生活增添无穷乐趣,也有助于建立自信,增强社会适应能力。也可以利用业余时间读一些自己喜欢的书和报纸。以读书为乐,不仅可以解忧、使人愉快,还可以增长知识、增长智慧,对大一学生身心健康发展十分有益。大学第一次远离家乡千里。第一次真正走出了父母呵护的羽翼。同时,我第一次意识到,现实近在咫尺,一切都要靠自己。我第一次骄傲地向世界宣布,我能行。我觉得这才是真正的大学,这才是能让我们充分了解自己,认识自己,检查自己,鼓励自己,充实自己,发展自己,完善自己的大学。这就是象牙塔应该和将要带给我们的。虽然我们不再是最优秀的,但我们仍然坚信“人应该把自己视为配得上最高贵的东西”。虽然我们不再全能,但我们依然牢记着“我在世上奋斗过,成败不由我”的誓言。我们的意志意志终将在这里化为黄金,我们的能力将在更大的舞台上绽放光芒,我们的努力将会继续,甚至升级卓越。大学生活是丰富多彩的,大学生是即将步入社会的成年人,大学是最系统的学习机会,是培养中国入世的关键点。如果你做得好,大学生将来会更成功。做得不好,只能步入平凡。我珍惜我的大学。我很珍惜大一的快乐时光,也很期待大二的辛苦时光,大三的每一次机会,大四的紧张气氛。我觉得大学就应该是这样的。