大学生如何传承传统文化论文

传承中国传统文化，对学生进行爱国主义教育，有利于增强学生的民族自信心和自豪感。爱国主义是中国传统文化中一个极其重要的主题。

“公毁私，民容”、“国忘家，公忘私”以及众所周知的“婆婆的纹身”等民间传说，都在倡导一种为国为群的奉献精神。

中国人一直把“天下公”和“不偏不倚”作为自己的价值取向。在中国传统文化中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“天下兴亡，匹夫有责”是激励后代爱国情操的至关重要的警句。

因此，将中国传统文化渗透到学生的素质教育中，会激发学生的爱国热情，增强他们的爱国情怀和努力学习的责任感。

传承中国传统文化，对学生进行道德品质教育，有助于学生形成优秀的道德品质。道德是在历史中逐渐形成的社会意识形态和规范。中国作为礼仪之邦，自古以来就把道德作为评价一个人的首要标准。中国传统文化有道德中心的倾向。

“尊老爱幼、兄弟和睦、孝顺父母”等传统道德观念一直是公认的美德。因此，中国传统文化的传承必须注重优秀传统道德观念的传承。

这是对学生道德品质起基础性作用的文化精髓。当然，现代学生的道德观与中国传统道德观相差甚远。在道德教育的过程中，我们不应该盲目地向学生灌输早已被历史淘汰的过时的道德观念。