会计岗位毕业培训报告

会计岗位毕业培训报告范文一、前言

实习是每个大学毕业生都必须拥有的经历,让我们在实践中了解社会,巩固知识。实习是对每一个大学毕业生专业知识的考验。它让我们学到了很多课堂上根本学不到的知识,不仅开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工业岗位的第一步。会计是以提高经济效益为目的,对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督的会计方法,也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性很强的学科和一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作越重要。

有鉴于此,经过两年的大学学习生活,通过对会计原理、财务会计、管理会计、成本会计、会计理论的学习,可以说对会计比较熟悉,基本掌握了会计的所有基本专业知识、基本理论、基本方法、结构体系,但这些似乎只是纸上谈兵。我觉得我掌握了一些会计理论知识,在这里只能是空谈。所以你相信了?实践是检验真理的唯一标准?本文认为,只有将书本上学到的理论知识运用到实际的会计实践中,才能真正掌握这些知识。因此,作为一名会计专业的学生,我有幸从XX年X月开始,参加了XX支行XX县支行近两个月的专业实习。

这次实习给我提供了这样一个难得的深入社会,体验学校的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解自己在社会上生存应该具备的各种能力。利用这个难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员求教,认真学习会计理论,学习会计法规,利用业余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而认识到了自己今后应该多学些什么,这加剧了我的紧迫感,为真正步入社会施展才华、走上工作岗位打下了基础,为自己今后的工作和生活积累了更加丰富的知识。

实习目的:

1.根据实习生的实际情况,将所学的会计理论知识进行组合运用,加深对专业知识更深更系统的理解和领悟,加深对课本中二手信息的理解,逐步摆脱二手信息的束缚,从实践中收集全面详实的一手资料,将所学知识系统化,学习书本上学不到的专业知识;

2.通过对XX公司的实际调查研究,可以拓宽知识面,初步培养理论联系实际的能力和分析解决问题的能力,获取国内外科技发展的最新信息,从而激发学习和探索会计实务的热情,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

3.除了从会计方面对公司进行详细了解外,还应全面了解XX公司的经营环境、经营特点、市场范围、运营(营销)模式,了解分公司各职能管理的特点及其在企业管理中的作用,了解公司营销战略的作用,学习企业成功的营销管理经验和先进的企业文化,为进一步学习专业课程打下一定的基础。

实践方法:个人联系实践单位,自行确认企业指导老师,主动要求学习虚心请教,能初步将理论与实践相结合。

在公司相关人员的指导下,先调查了解公司整体情况,再深入相关部门的业务活动,深入调查研究,阅读相关资料,参加相关实践活动,学习掌握公司各项管理和营销业务的具体内容、工作程序和工作方法,其中公司的会计制度和方法是重点。

实习内容:

1.了解XX CCBA的组织构成、人员职责和基本业务。

2.分别熟悉研究所各项会计业务的操作流程和行业规范,协助会计完成各项业务。

3.配合员工完成各种日常办公室工作。

二、正文

实习第一天,我没有参加任何项目,只是研究了他们之前审计留下的工作底稿。之前学习审计工作底稿这一章的时候,发现很难记住审计工作底稿应该包括哪些内容。但是看了他们做的稿子,我一下子就记住了内容。到现在,我终于体会到理论与实践相结合所能产生的巨大积极作用。审计工作底稿,首先要有底稿中符号的描述,以及索引号等等。然后应该有审计业务约定书、管理报表、审计后出具的报告和审计后的财务报表。审计工作底稿中还应安排被审计单位的营业执照、税务登记表和基本情况。被审核方属于特殊行业的,还应提供相关文件。最后,还有一些工作底稿、各种会计科目的检查表格以及在实施审计程序过程中产生的一些凭证抽样记录。如果实施了盘点程序,则必须有相应的盘点表。如果执行了信函认证程序,还应包括信函认证。直到两三天后才开始进入运营阶段。

(一)实践操作流程

首先,在老师的入门讲解下,我们将培训企业财务核算数据中的期初余额记入账本。然后根据企业x的经济业务完成了47条分录,接下来我根据记账凭证登记了账簿。如果说前一阶段的工作还算比较轻松的话,这个阶段突然暗算我,不是因为我不会,而是因为工作繁琐,真的让人很焦虑。要根据凭证逐一登记不同的账簿,练习制作会计凭证,根据会计凭证过账总账、明细账、账户汇总表、现金出纳日记账、银行存(贷)款日记账、资产负债表、损益表。这些总账,明细账,多栏,一系列的账,真的很着急。看着这么厚的凭证,痛苦还在后面,尤其是写数字的时候。如果我写错了,整张纸就作废了,我先用铅笔填。这不仅考验我们的耐心,也需要我们的细心。另外,做这些账,首先要分清哪些业务要列在那些账本里。稍有疏忽,一个账号页面就废了。还有,最后结账的时候,你要把每种类型的结果一个一个算出来,加减减一大堆数字,真的很大!

后来编制会计报表就容易多了。因为前期的工作比较多,后期只需要根据账簿一个一个的编制会计报表,当然还是离不开我们的细心。

最后的任务是对会计账页进行整理装订,对凭证等一系列资料进行整理归类,基本任务初步完成!在这个过程中,我们了解到,在组织会计课程实训时,不仅需要重点突出,还需要相互衔接,基础的、重要的实训内容要适当重复,其中基础会计实训是基础,也是关键。对原始凭证的简单分析和审核,会计凭证的编制,账簿的登记,报表的简单理解,使我们对会计实务的基本流程形成了较为系统的框架。在此基础上,组织培训内容。财务会计的培训内容突出会计方法的应用和会计报表的编制,成本会计突出成本计算方法的培训。我们根据课程的教学目的组织会计培训,使会计理论知识深度衔接的同时,会计培训有机衔接,模拟培训循序渐进。

(2)操作要领

1.开户

(1)在建立总账时,要根据企业期初的余额信息进行分类编制,特别是要防止遗漏和错误,所以在填写账簿前需要仔细核对。

(2)建立明细账时,也要服从建立总账时的要求。同时,与总账相比,明细账更加分散和繁琐。有些账户需要在明细账中开设,有些账户需要在多栏式明细账中开设。同一明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额填列。

(3)在创建日记账时,需要注意的是,只需要创建库存现金和银行存款,因为它们都是按日结算的,这两种日记账都要记入特定的账户。

2.审核或填写原始凭证

原始凭证的填制应符合其填制要求。具体要求包括:记录要真实,内容要完整,填写要及时,字迹要清晰、正确、规范,金额数字的具体填写要求等。原始凭证的审核应包括以下几个方面:真实性审核、合法性、合规性和合理性审核、完整性审核和正确性审核。凭证记录要真实,内容要完整,手续要齐全。同时,书写要规范。在电算化会计中,应注意大写和小写金额的书写。在大写金额中,应使用一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、千万、元、角、分、零、整数等汉字,并注意汉字的正确输入。填数时要注意编号的连续性,实习软件中一般会给出最后一张凭证的编号,方便会计人员录入工作。

3.准备会计凭证

编制会计凭证时,应注意摘要简明、日期正确、分录正确,并逐项填写。而且凭证要按顺序编号,便于会计凭证与会计账簿之间的核对。最后,要注意会计凭证所附原始凭证的完整性。

4.登记日志,

库存现金簿和存款日记账应按业务发生的时间顺序逐笔登记。

5.登记相关的明细分类账。

明细账可以直接根据原始凭证和记账凭证逐一登记,但要分清明细账的具体科目和二级科目,以免混淆。

6.准备主题汇总表

在编制账户汇总表之前,要根据会计凭证划出一个T型账户,然后根据T型账户的借贷双方计算本期的借贷金额。并比较两者,然后在双方相等的情况下根据具体科目逐一报名。