学前教育专业毕业论文怎么写？
幼儿教育论文:谈幼儿教育的必要性和方法是一篇关于幼儿教育论文的文章。本文由《范文中国》责任编辑邢峰为您精挑细选。希望这篇文章能对你有所帮助，并感谢作者曾。
为认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《学前教育条例》，在上级部门的关怀和学校领导的重视下，我校学前教育逐步走上正轨，发展顺利，取得了一定的成绩。我认为学前教育是必不可少的，必须在社会、家庭、幼儿园的相互配合下实现。我现在根据教学龄前儿童的一些问题谈以下几点体会:
1.善于掌握孩子的心理特点。
幼儿和成人是两个不同范畴的群体，心理差异很大。只有真正了解这些事实，才能对幼儿进行卓有成效的教育，达到预期的目标。幼儿的心理特点有:①活泼好动；②好奇心和求知欲；③了解具体形象；④强烈模仿；⑤无意；针对幼儿及以上的心理特点，不能让孩子长时间简单枯燥的开展活动。你应该热情耐心地回答他们的问题。教育孩子的时候要注意把抽象的东西变成具体生动的东西【比如概念、原理】，便于孩子理解和接受。应该允许孩子模仿文明的语言和良好的行为。比如我们学校幼儿园的孩子都是农村出生的。他们得到的不如城市里的孩子多。农村很多粗俗无聊的话，很容易被小朋友带进公园，顺口溜流传下来。久而久之，做事情容易，改变口语难。至于一些向下的动作，有些孩子会模仿，甚至是在老师面前。因此，加强对孩子的文明语言和良好行为的教育是非常必要的。应该经常组织孩子们开展各种活动。这些活动要尽可能考虑孩子的兴趣，要教育孩子才能收到好的效果。
二。家庭教育的必要性
家庭是幼儿的第一课。每个孩子从出生到步入社会，大约有60%的时间是在这个过程中度过的。家庭教育对孩子的早期发展影响很大。这是因为家庭教育在孩子的思想素质、文化素质、身体素质的发展上比其他社会群体更有优势。儿童有以下表现优势:①自然早期发育；②巨大的传染性；③针对性强；④间接传播。如果家庭教育的优势发挥得好，对孩子的早期生长发育是非常有利的。反而会阻碍孩子的发育成长。因为孩子是父母在家里的第一个教育对象，他们年纪小，一个好的习惯会在纯洁的心灵中形成。比如受过家庭礼仪教育的孩子，来幼儿园会跟老师打招呼，离开幼儿园会感谢老师。在智力上，这样的孩子也明显比没有受过教育的孩子强。他们思维敏捷，手脚麻利，能完成老师布置的作业，质量很好。老师应该始终配合孩子的家庭进行教育。帮助纠正他们的坏习惯。比如特别爱吃零食的孩子。老师要结合家庭教育，让家长在孩子上学前，让孩子吃好早餐。此外，他们不应该给孩子零花钱。从小培养他们注重节俭的习惯。
3.智力开发应该科学地进行。
智力是外部环境锻炼的结果。专家认为是先天因素和后天因素共同决定的。对于普通人来说，后天因素的作用更具有决定性。心理学家认为，人类大脑的大部分发育和生长都是在幼儿时期进行的。一般可以结合以下几个方面来打开孩子的智力:①训练孩子的动作发展；②促进儿童观察；③丰富儿童的语言概念；④提高孩子的记忆力；⑤培养孩子的思维能力；⑤鼓励孩子的创造力。专家认为，有必要为儿童提供广泛的生活经验和内容，以便儿童在吸收各种形式的生活经验后，智力得到发展。比如，语言教学可以和礼貌相结合，让孩子学会“我爱祖国，爱人民”和“我爱我的爸爸妈妈”，既学习了语言，又培养了他们的个性和思想感情。为了提高对儿童的直观教学，可以结合直观教具。例如，把小玩具放在上面:把书放在中间:下面是写字盒，等等。先让孩子观察，再让孩子说话，再让老师规范。只有运用各种教学方法，才能提高他们的兴趣，调动他们的情绪，从而达到教书育人的目的。
第四，艺术启蒙要新颖。
如前所述，孩子因为性格好动、好问、好玩等原因，无法长期进行“读写”训练。应该给孩子更多的艺术启蒙教育，比如唱歌、跳舞、画画等。音乐是声音的艺术，它生动地反映了社会的现实生活，通过优美的声音表达了人们的思想感情。音乐的感染力是巨大的，无与伦比的。马雅可夫斯基说，“歌手的声音唤起勇气。”旋律能让人激动，带来无比的喜悦，让人落泪。音乐可以潜移默化地影响之桃幼儿的气质，保持他们的好心情，促进他们的智力发展。所以在教学中，要多开设音乐欣赏课，让孩子多接触音乐。激发他们学习音乐的兴趣。教师在教学中应结合一些简单易懂的歌曲，如:教唱《别出声，小猫》、《小钱》、《蚂蚁动豆》、《蝴蝶花》，培养孩子的事业素养。另外，让孩子看一些简单的绘本，激发他们对绘画的兴趣。让五颜六色的画在孩子的脑海里留下印象。让孩子有目的地学习画简单的东西，如太阳、月亮、树木等。画完后，让他们分别上色，加深对事物的理解和认识。教舞蹈的时候，让孩子看孩子表演的各种节目，主要是朗诵和舞蹈，让他们在头脑中形成概念。如上所述，孩子的模仿性很强。只要老师认真耐心地教，孩子们一定会学得很快，表现很好。专家认为，舞蹈是一门综合艺术，融合了音乐感受、审美视觉和情感表达。对于幼儿来说，不仅可以锻炼优美的体态，陶冶美好的情感和高尚的情趣，还可以开发智力，增长知识，使他们更加聪明、自信、活泼、健康。
综上所述，培养孩子的工作是艰巨而光荣的，涉及很多方面，需要我们不断探索、研究、进步，才能达到预期的目标。