安徽大学文物与博物馆考研经验分享？

1、?个人信息

我的专业是文物保护技术，研究生报考的是安徽大学文物与博物馆专业。我的专业不是跨越(跨学校跨地域，因为安徽大学文化保存相关的东西挺多的)二战登陆。

2、?关于选择学校和专业

2020年4月2日开始复习一战。刚开始学校和专业的选择很仓促，收集的资料也不多，就属于下面的玩家。对于我的专业来说，北京科技大学(211)是个不错的选择，专业发展前景又好又强(说实话我选择北京是为了偶像化的方便)。

所以我很快就决定考北京科技大学的科技史专业。这个时候我也没有关注学校的招生比例(感觉自己肯定能考上)。7月中旬，我看到我一直关注的一个微信官方账号发了一条推文，内容大概是安徽大学文化艺术系的一个实验室要招文物保护技术硕士，然后我给实验室的老师发了邮件，老师也建议我去他们实验室考研。在收集了安徽大学文物与博物馆专业的招生比例、录取分数线、真题、参考书目后，也听了很多老师、学长、学姐的建议，经过慎重考虑，决定换学校、换专业。做这个决定最重要的原因是我对这个实验室老师的研究方向很感兴趣，想把他们作为我未来的职业方向。于是从2020年7月21开始正式复习，开始看书，论文，整理笔记等等。

(1)安徽大学文物与博物馆历年招生比例如下:

(2)安徽大学文物与博物馆专业考研改革:PS:文物与博物馆专业虽然是专科，但是安徽大学文物与博物馆专业是英语I..在考研中，有5名报考安徽大学文化艺术专业的同学被先调剂到考古专业，其中最高分(421)和几个更高的分数，所以安徽大学文化艺术专业在考研中的最高分是415。21考研中，报考安徽大学文化艺术专业的4名学生先调剂到考古专业，分数排名为文化艺术专业1~4，所以安徽大学文化艺术专业21考研最高分为404。

安徽大学的文艺专业是政治(55分)，英语一(55分)，文艺综合。2020年起考试题型进行改革，试卷不再区分文理科答案板块，而是选择做题，比如选择11名词做6题。

3、?第一次经历(我是二战上岸的，所以两年后学习方法会不一样。)

总结经验

(1)英语

1)经验:

第一次世界大战期间，英语始于4月2日。一开始先背单词(单词不背同时刷红宝书，但是不推荐红宝书，太多太复杂！)，4月中旬开始听语法和长句，老师推荐了刘小燕。她的讲课通俗易懂，幽默风趣，经常用自己的经历激励考研的同学(可能有人会觉得她废话很多，哈哈哈，但是我觉得挺有意思的，你可以顺便休息一下！)。其间，我用她“不就是语法和长句吗？”这本书，跟着课程走，练习题都做了，感觉语法进步很大，基本上所有的句子都能自己分析了。7月中旬开始刷张健的黄皮书。一开始我犯了很多错误，脑子都快爆炸了。后来慢慢恢复工作，看黄皮书的分析。准确率逐渐提高，但还是达不到我的目标分数。听了何的阅读技巧，当时觉得有点用，后来发现对我并不适用。可能一战英语考试没考好是因为没找到合适的阅读方法。听了刘小燕的课，新题型和完形填空都感觉不错！翻译没练过。听了刘小燕老师的课，看了一下写作的要点，觉得自己能写出来，然后就毫无准备了。听了李晓燕的课，我自己写了三个作文模板，然后把模板和潘潘老师的结合起来，形成了自己的模板。考前留了三套题模拟自己，每次都是67左右，一直没有达到目标分数。最后因为21考研英语太难了，在考场上没考好，但是比学校线高了十分。

二战期间，我从5月开始就背不出单词了。6月下旬到10月，每天刷一道真题，然后听汤池的阅读讲解。刚开始我可能觉得有点用，但是作用不大。之后听了两次斌斌老师的课，不适合我。10月份开始做新题，听了刘奇老师的课，但是好像对我没什么用。或许是我在阅读中解决问题的思路没有改变。完形填空没有上课，是自己直接做的，但是准确率还可以，一直在8~9分左右。我也没去上课。我用的是一战时写的模板，然后我自己练习。微信有一些作文批改程序，可以免费批改。但是二战英语考的还是没考好，一战得了分(我好生气，因为22年考研英语真的不难，考完又查了一遍，感觉客观题都答对了，至少能考75分，结果被打了耳光；另一方面也是一种耻辱，因为安徽大学22年考研英语平均分77，我在拖后腿！)，可能是因为没做总结，自己也没接触过新题型，太自信了(因为我过了四六级，从小到大一直觉得英语还行，所以我只是个英语渣渣！)。

2)体验篇

建议英语单词尽早开始(可以早于4月)。刚开始的时候，所有的单词都要看两遍(截止日期是7月)，然后核心词汇要反复背。真题中不认识的单词一定要挑出来反复背。阅读可以从7月份开始，找一个合适的老师，俗话说得读者者得天下，所以你一定要提高你的阅读分数！！！大家都说斌斌老师讲得好，但是我们还是要根据自己的情况选择最合适的老师。8月中旬开始出新题，老师讲的都是同样的内容。可以听听刘启的，不过都是玄学，要自己多练习。作文可以从10月份开始。您必须组织自己的模板。老师推荐了潘潘。可以在网上积累更多的语料库。可以在考场上即兴发挥，写出更出彩的句子，让作文更好！

PS:英语一定要多练多总结，错题错选项一定要分析清楚。不要像我一样，以为自己就不做了，不要太自信，对读书保持敬畏之心！以上是我自己的复习安排。我可以根据自己的情况制定自己的英语复习计划。

(2)政治

1)经验

一战期间，7月和大众一起买了肖秀荣的四件套。哈哈哈哈听完徐涛老师的课，敷衍地刷了1000题，简直惨不忍睹。看错题答案，然后:哦，原来如此！我从来不看书，只看了一遍答案，然后就刷了小八。别人三十出头，我二十多岁。记得有一次，刷完第三盘，我考了24分，同桌考了38分。我立刻哭了。我被拉得够呛。被现实惊醒，我仔细阅读了徐涛的小黄皮书。然后我买了徐涛的赌注，但我没有时间复习。我根本没看。小思在考前一周背的，只有两套，但我还没背下来。我真的不会背政治。说普通话太难了！结果21考研，肖秀荣所有大题都得了分。但是我没有背熟也不会写，选择题一塌糊涂，只拿了64分。对不起，我是辣鸡，我在拖社会主义的后腿！

二战期间，八月份听了徐涛老师的马援课，然后自己刷了1000题，然后又刷了一遍1000题的重点部分，听了腿姐的技能课，很有用，强烈推荐！！！我刷了历年真题，把技巧带到真题中来亲身体验。之后又把腿姐的背诵手册看了几遍(很适合我)，然后刷了小思、小八、刘旭、腿四，基本上把市面上主流政治老师的选择题刷了两遍。我背了四四套大题，马援都没背出来。我是在现场抄题的时候编的。还有一个大问题，我好像记不太清楚了。我没有时间回答其中的一半。最后，我的政治成绩还不错。我非常满意。

2)体验篇

政治暑假的时候可以开始慢慢听课(可以根据自己的情况选择听，但是不要听。就个人而言，你可以只听马援的部分，自己读其他部分)。可以边听边刷1000题，在书上标注错误的部分。然后听腿姐的技能课(9月)。你必须听它。特别适合我这种“政治盲”。当你在后续的选择题刷题过程中使用技巧时，你的选题肯定不会差太多。这期间我会翻翻我姐的背诵手册，看看我的胖笔记(真的很好，很有条理，很适合我这种政治懒虫)。选择题(11月)建议刷所有主流老师的题。对于大题(考前两周)，腿姐和肖秀荣老师都能背出来，腿姐这两年还专门做了准备！以上是我认为比较好的政审安排。可以根据自己的情况制定自己的复习计划。

(3)专业课(专业课才是王道，一定要在专业课上下功夫！！！安徽大学文博考试范围涵盖考古、博物馆、文物保护、文物研究、文化遗产。)

1)经验

一战期间，7月中旬换了学校和专业，8月下旬开始看书。我基本是8月中旬看的书目(只是看了一遍，在书上划了下划线，什么都不记得了)，然后就买了复习资料，边看论文边看复习资料，自己做总结。8月底开始背书，边看边总结论文。9月中旬开始做真题。如果不会，我就查论文，看书，自己写答案。10月中旬，那一轮背诵结束，但我只是背了一遍，什么也没记住。之后我又翻了一遍参考书目。这一次，我读的比第一次好多了。背完笔记，我至少知道重点是什么了。10月底，第二轮朗诵又开始了。这期间我还是反复总结背诵，直到考前三天。因为没有背过政治，所以疯狂背政治，专业课也没时间背。最后也没背下来。专业课没考好是因为英语考完之后心态不稳，术语讲解一塌糊涂，但是专业课最后成绩还是挺好的(虽然还可以更好)。其实现在看来，各大课程主要是因为开课时间较晚，整个复习时间很仓促，对考古、博物馆、文化遗产等不太熟悉，尤其是博物馆，太“哲学”了。书中有些内容我看不懂，论文也看不懂。考古学对我来说太多太复杂了。比如我把那么多考古文化，瓷窑遗址，城址，考古学家都搞糊涂了。专业课没有形成自己的学科体系，真的不能盲目背书！

二战期间(我是一战复试被刷的，录取最低分374，所以安徽大学的文博是从21考研开始的，不是22考研！)，5月份在海量开放网络课程上听了安徽大学文学艺术系一位老师的博物馆与考古讲座，做了一些笔记。6-8月份实习，没怎么看书。从7月到8月底，我基本上每天下班后都会看一篇博物馆论文，看严的《缪斯的声音博物馆展的理论探索》一书中收录的论文，然后总结自己，提炼观点，变观点为话题，给自己提问，写答案。文保后续复习也是这样。9月份回家后，第一周用来调整状态，开始慢慢背，但是效率不高，刚到家就有各种事情。9月中旬开始正式复习，学了一个星期，到了肾结石，然后就停了。接下来一周只能站着看书，所以看了一遍书目。9月底才开始复习，但9月份也不是什么都不做。至少我把一战用的复习资料和实习时总结的都过了一遍。65438+10月1到12把这一切又经历了一遍。在此期间，真题被重新分析。13~18做了一个思维导图，每个板块都做了一个思维导图(我的思维导图是框架的，不是很详细)，10.20 ~ 11.5按照思路把资料过一遍，真的很难！因为我以前都是先看答案，划下关键词，然后自己复述，所以基本上很快就能记住。

用思维导图背诵只是一个题目，一个框架，几个关键词，其他的都要靠自己去联想，所以这一轮背诵对我来说真的很难，我几乎放弃了这个方法，但是坚持下来之后，下一轮就很轻松了，有逻辑，有框架，有关键词，真的很好记！推思维导图，必须要做！！！然后这种复习方式一直持续到考前三天。这期间每次累了都会停下来看卷子，给自己出题，然后总结答案。这个方法也很棒，因为无论是回答真题还是自己的问题，都可以锻炼我答题的思维，这样我就可以答题了。最后三天，我看了一下所有的复习资料，然后去了考场。最后专业课挺高的，但其实我的专业课在考场上又出问题了，不然还能好一点！这是我自己考后对题目的分析，我的评估和我的目标分数:

2)体验篇

越早开始专业课越好(4月)。你必须努力学习，做笔记(截止日期是7月中旬)，做思维导图(7月到8月)，形成自己的学科体系。同时，一定要多看论文，多总结(整个复习过程)，这样可以拓宽自己的知识面。在回答问题的过程中，引用一些论文中的观点，会让你的回答更加丰富和充实。专业课最重要的是把握方向和重点，复习不要偏，反复背诵记忆，重复考试(直到考试结束)。

试题分析

(1)问题类型

安徽大学文化艺术类考题从20年考研开始就有变化。考生可以自己选题。题型包括名词解释(165438+6满分)、简答题(165438+6满分)、论述题(3满分5分)。从近三年的考题来看，名词解释和简答题都比较简单，答案基本都能在书本和论文中找到。论述题题比较灵活，难度也比较大，基本都是跟着热点走的，所以一定要多看论文，多关注行业热点。

(2)参考书目

考古学:陈红的《当代中国考古学》，向龙元的《中国物质文明史》。

博物馆:严的博物馆理论与实践

文物保护:王慧珍文物保护或中国文物研究所的中国文物保护修复技术。

文物:李晓东的文物。

文化遗产:任何东西！

PS:一定要多看安徽大学文学艺术系老师写的论文，一定要多看多总结！！！

4、?复试经历

(1)录取与录取

21考研，安徽大学在文博招生16人。由于考古调剂，最终录取20人，录取27人。复试录取率1: 1.35，最低分365。

22考研，安徽大学在文博招生14人。因为考古调剂，最终录取19，有22名同学进入面试。复试录取率1:1.65，438+05，最低分370分。

(2)复试内容

1)英语自我介绍部分(难度系数三颗星)

准备好自我介绍，挑词，准备好自我介绍中的每一点。老师可能会根据自我介绍提问，有一些常见的问题，有时候真的很发散。

2)个人陈述(难度系数一星)

你自己做好准备就行了，这个聚会不会有人问问题。

3)?专业课(难度系数五星)

挑个问题，看运气，有什么答什么。具体来说就是要准备初试的内容，文化艺术系老师的论文，行业热点。

(3)复试的特点

近三年一直是网上复试，初试比例显著(7:3)。最后录取排名不会比初试差太多，除非复试成绩太差。老师都很好，很温柔。不要紧张。放心回答就好！

5、?学姐建议

第一，请不要为了避免就业或者因为从众心理而考研。你一定要想清楚自己考研的动机，否则很难坚持下去。虽然现在大家都在追求高学历，就业形势也不好，但是考研不是唯一的出路，考研并不适合所有人。它更需要的是内在的驱动力，它会不断的推动你。？

第二，选择一个适合自己，不讲求分的学校，把握方向，努力，坚持，你就是高手！

第三，在复习过程中，一定要做好计划，循序渐进，每天完成目标任务。不要贪心，不要和别人攀比，不要买太多的资料，消化自己拥有的就好。

第四，做好查漏补缺和重新上市工作。

第五，每个学校各有侧重，老师研究方向不同，问题肯定不一致。不要用文博三版来复习安徽大学的文博，否则你的复习方向很可能会有偏差！

第六，要有答题的想法，总分永远是总分，要一帧一帧的分来答，而不是什么都写上去。

第七，我们必须好好休息。健康是革命的本钱。如果可能的话，我们应该每天抽出一些时间锻炼。不要只是拉长学习时间，保证效率就好。

以上是我的经验总结(避坑)，希望对大家有帮助。具体复习计划要根据自己的情况。别人不一定适合你。找到最合适最高效的学习方法，事半功倍！考研不容易，希望你们都能坚持自己的目标，努力，加油！