吉林省教育厅2004年67号文件规定，小学特级高级教师用市级论文晋升可以吗？

第五条学术(技术)成果条件

一、评定高中层次、小学高级专业技术资格，任职期间，必须符合下列条件之一:

(一)积极参加各级教研部门组织的教研活动，教研文章在县级以上教研部门组织的教研活动中被书面交流1次并获得好评；或乡镇以下学校教师在乡镇教育行政部门组织的教研活动中进行2次书面交流并获得好评。

(二)参加乡级以上教研部门组织的教学班示范观摩1次以上，受到好评；或在乡级以上教育行政部门组织的教学大奖赛中获得一等奖1次以上。

(3)在县级以上期刊上发表教育教学论文1篇。

(四)受聘参与县级以上教育行政部门组织的地方教材、高级学习教材、活动课教材、教学参考书的编写工作，编写的教材在全县范围内推广或正式出版。

(五)参加教育教学研究和教学改革实验，或结合教学实践参加当地经济、教育和社会调查，写出有价值的科研报告或调查报告，得到乡级以上主管部门的肯定和推广。

(六)获得县级以上优秀教学成果奖。

(7)从事艺术、体育工作的教师在教育、文化、体育部门主办的县级演出、展览或比赛中获得1奖励。

(八)能结合教学特点，自制教具，加强直观教学，取得明显教学效果，得到县级以上教研部门的肯定。

(九)在农村任教15年以上的骨干教师。