如何提高英语阅读能力

英语课程的学习不仅是学生通过英语学习和理论活动，在实践中逐步掌握英语知识和技能，提高语言运用能力的过程，也是磨砺意志、陶冶情操、开阔眼界、丰富人生阅历、发展思想才干、发展个性、提高人文素质的过程。阅读理解重在培养学生的交际阅读能力——有效地获取书面信息，并停止对这些信息的分析、推理和评价，以达到交际的目的。那么到底什么是阅读理解呢？阅读理解是一个心理过程。以文字符号为载体，通过阅读过程传递信息。在这个过程中，头脑通过接受、分析和推测来恢复信息，这就是阅读和理解的过程。关于英语课程教学改革规范和教学大纲的研究，单独心理学谈谈我对英语阅读教学的理解。纸网全国《九年义务教育全日制初中英语教学大纲》主要要求阅读教学目的:1。通过课本学习语言知识，了解中西语言差异，掌握一定的语言技能。2.获取信息，开阔视野，逐步培养学习英语的兴趣，培养运用知识和发明创造的能力。与英语阅读教学相关的几个方面1、心理学与英语阅读教学心理学与英语教育有着非常密切的关系，任何一个优秀的英语教师都离不开对心理学的了解和深入研究。英语教师只有了解学生的心理发展阶段，才能停止对学生进行正确有效的教育。2.让学生了解与西方文化老师介绍相关的文化背景知识，将文章内容与学生已有的知识、经验、兴趣联系起来，充分调动学生各方面的知识和客观能动性。采纳它