关于如何激发小学生体育课学习兴趣的研究报告

兴趣是人类认识事物和从事各种活动的心理倾向，也是人们从事认知活动的强大动力。诺贝尔奖获得者丁肇中曾经说过:“在任何科学研究中，最重要的是看你是否对你所做的事情感兴趣。不能有任何强迫。”的确，兴趣是人们从事任何活动的强大动力，学生的体育锻炼也是如此。兴趣是最好的老师，是训练的基础和动力，是提高运动成绩的保证。那么，如何激发学生的训练兴趣呢？在实际训练中深有体会。

在体育教学中，教师的预期目标和任务都是通过学生的实践来完成的。学生实践的效果取决于他们对实践的浓厚兴趣。兴趣建立在喜欢的基础上，在具体的活动中发展。学生在兴趣状态下学习，不会感到压抑和厌恶。兴趣导致学习的最初动机，动机支配着要学习的行为。现代体育在激发学生对体育的兴趣，培养学生终身体育意识方面起着重要的作用，如激发学生对知识、活动、冒险和好奇心的兴趣。激发学生兴趣是现代体育教学的重要任务。