泰山医学院护理学院教学部

基础护理教研室成立于1994,有3名专职教师,主要承担基础护理的教学工作。2001学校合并后,师资队伍建设不断加强,形成了一支结构合理、实力雄厚的教学团队,成为护理学院三大专业教研室之一,承担专科、本科、研究生院三个层次的教学任务,在学科建设和专业发展中发挥了重要作用。

第一,教师队伍

教研室现有专职教师8名(兼职教师2名),护理学院有教师6名(见下表),其中3名为学校优秀教师。2009年薛教授获“泰安市十大感动人物”,1获校级教学能手二等奖,1获泰山医学院优秀教学工作者。硕士生导师1人,指导或参与指导的护理硕士生6人。姓名、性别、出生日期、职称、学术历、岗位职务、薛,女1963.6教授,本科硕士教研室主任,男1962.3高英丽副教授,本科硕士护理学院副院长,女1971.6。讲师研究生学历教研室副主任苏爱华,女1975.6杨丽,女1976.5讲师研究生学历教研室秘书张雪琴,女1974.12讲师研究生学历教研室承担护理本科、专科、专科8门课程和校级3门选修课,共计65433课程名称一级课程负责人备注1薛,基础护理大专及本科

2007年,高英丽被评为校级精品课程2011,申报省级精品课程2、社区护理专业,本科薛3、人际沟通与礼仪专业,本科杨丽4、护理专业导论,本科杨丽5、精神科护理专业,本科6、护理技术学院高英丽7、护理心理学本科苏爱华8、护理职业发展专科 本科吕春明9心理咨询与治疗学校选修课杨莉10应急心理危机救助学校选修课张雪琴11护理操作技术与理论学校选修课杨立三、课程建设与成果

本教研室承担护理专业八门必修课,其中基础护理学是护理专业的一门重要基础课。通过角色扮演、案例教学、情景模拟教学等多种方式进行教学,充分发挥学生的主体作用。利用网络资源实施网络课程教学,2007年《基础护理学》被评为校级精品课程,所有课件、教案、习题、护理技术操作视频全部上线,在线教授学生。学生可以在网络课程中随时与老师互动,下载学习资料,在线做题和提交作业,提高学生的自学能力和学习兴趣。2011本课程申报为省级精品课程。2010护理心理学被评为校级优秀网络课程。

第四,教学和科研

教研室一直重视教学和科研。五年来,承担省、系、校级教研项目20余项,发表论文50余篇,主编或编著教材、著作20余部。国外女子护理教研室成立于2004年9月,由2001成立的临床护理教研室发展而来。几年来,在各级领导的关心支持和全体教师的共同努力下,洋妇护教研室分别于2006年和2007年被评为“泰山医学院十佳优秀教研室”和“泰山医学院文明教研室”。

第一,教师队伍

目前教研室有专任教师8人,兼职教师10多人。现有专任教师(见下表)包括副教授3人,讲师4人,助教1人;硕士6人(含1博士生),本科2人(含1硕士生);校级优秀教师2名,校级教学能手二等奖1名。姓名、学历学位、职称、专业职务张爱华研究生硕士(博士)、护理学副教授、护理与计划生育学院副教授、护理与计划生育学院副教授、教学秘书陈丽萍、研究生硕士讲师、吴江华、中医科副主任、本科硕士讲师护理学副主任、学士(在读硕士)讲师护理学李磊、研究生讲师护理学韩、研究生助教护理学二、开设课程。

本教研室承担护理研究生、本科生、大专生、专科生的11门课程和大学层次的4门选修课,共计15门课程。课程名称级别课程负责人备注1护理研究型研究生、本科生刘雷2护理理论研究生3护理管理理论与实务研究生刘华夏4外科护理专业、本吴江华校级精品课程申报省级精品课程5妇产科护理专业、本省级精品课程在陈丽萍申请、本省级精品课程刘华夏和。

省级成人教育特色课程申报省级精品课程7护理管理学、本8护理伦理学、本9五官科护理本科韩10 CGFNS本科李蕾11护理专业发展本科韩12普通急救技术学校选修课13女子保健学校选修课陈丽萍14临床常见。吴江华15肿瘤防治校级选修课李磊三。课程建设与成果

我院教研室承担11护理专业必修课,其中外科护理学、妇产科护理学、危重症是护理专业的临床核心课程。教研室全体教师积极勤奋,将PBL教学、角色扮演、TSP教学等多种教学方法和手段引入教学实践,取得了良好的教学效果。外科护理学和危重症被评为2005年和2009年校级精品课程,外科护理学和妇产科护理学被评为2008年和2009年校级精品网络课程,急诊护理学被批准为山东省成人教育特色课程2011。2011,外科护理学、妇产科护理学、危重症被申报为省级精品课程。

第四,教学和科研

近五年来,教研室承担省、系、校级教研项目近30项,获省、系、校级奖励20项,编著教材、著作近20部,发表论文近50篇。奈尔护理教研室成立于2004年9月,由2001成立的临床护理教研室发展而来。经过历届院长和教师的共同努力,现已成为护理学院重要的教研室之一。

第一,教师队伍

目前教研室有专任教师13人,兼职教师3人。其中教授4人,副教授5人,讲师6人,助教1人。3名专任教师中,2名具有博士学位,1名博士在读。护理学院现有教师7名(见下表),其中名师1名,模范教师2名,优秀教师1名,教学能手二等奖1名,教学能手三等奖1名。姓名,学历学位,职称,专业职务,刘华夏,研究生教授,护理院长,陈,本科硕士,副教授,护理主任,张文,研究生硕士(博士),讲师,中医科副主任,,本科硕士讲师,护理学,王,研究生讲师,中医学。学习杨红霞本科硕士讲师护理江宁研究生硕士助理护理秘书二。学习这门课程。

本教研室承担护理研究生、本科生、大专生、专科生8门课程,大学层次选修课5门,共计13门课程。课程名称一级课程负责人备注1教学策略与方法研究生陈2内科护理学,华夏申请省级精品课程3儿科护理学,本4健康评估、 本张5护理教育本科陈6老年护理本科7护理理论本科陈8饮食护理本科张文9普通家庭护理学校选修课10现代家庭儿童护理学校选修课11实用社交与民间礼仪校级选修课江宁12实用保健校级选修课张文13现场心肺复苏——生命的黄金救援校级选修课陈惠珍三。 课程建设与成果

本教研室承担护理专业8门必修课,其中健康评估是护理专业的重要基础课,是基础课向专业课过渡的重要桥梁课。内科护理学和儿科护理学是护理专业的临床核心课程。教研室全体教师以课程为载体,在教学内容、教学方法、课程体系、教学管理等方面进行了全面的改革和尝试,将PBL教学、情境教学、角色扮演、辩论赛等多种教学方法和手段引入教学实践,取得了良好的教学效果。多年来,学生对各门课程的满意度达到95%以上。内科护理、儿科护理、健康评估等。连年被评为校级精品网络课程,2011年内护被申报为省级精品课程。

第四,教学和科研

教研室一直重视教学和科研。五年来,承担省、系、校级教学科研项目20余项,发表论文50余篇,主编或编著教材、著作20余部,其中卫生部计划教材5部。