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摘要:体育教育是以身体行为为主要载体的开放式教育活动，学校体育在青少年道德思想的形成中起着重要的作用。基于当前学校体育精神教育的不足，从构建和谐社会、未婚子女等方面对新课程对学校体育精神教育提出的新要求进行研究，认为新的学校体育精神的价值意识和定位，使其适应不断变化的社会需求，更好地为培养社会主义合格人才服务。

关键词:学校；体育；伦理；价值；体育精神；体育精神的价值

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