自然与科学议论文800字

追求“真理”需要知识符合事实，解决“是非”

回答问题“是真的吗？”我们常说实事求是。

追求真理，坚持真理，重视实践，敢于怀疑。

敢于探索创新等。这是科学精神的范畴。人文精神是关于“价值的知识”，也是关于“价值”和

对“善”的追求要求行为要符合道德，解决“善恶”

、美丑”，回答“应该怎样”的问题。我们常说要建立积极的。

一个正确的世界观、价值观和人生观，我们的行动和所做的一切，都要有明确的意义，正确的目标，社会理想信念，高尚、善良、纯洁、健康的情操和精神，真、善、美的人生态度。这是人文精神的范畴。长期以来，由于自然观与历史观的割裂，社会科学与自然科学、科学与道德、科学精神与人文精神往往被认为是完全不同的，因此也是割裂的。“科学价值中立”和“为科学而科学”的观点为这种分离提供了解释和理论支持，以至于这种分离成为一种传统。但实际上，这种割裂既不符合客观世界的现实，也不符合自然科学和人文科学发展的内在逻辑，既不利于科学的健康发展和繁荣，也不利于人类道德的进步和完善。特别是当代高科技的迅猛发展，已经成为第一生产力和经济发展的关键因素之一。科技的进步不仅涉及科学知识的深刻变革，也涉及人们观念的变革；两者相互作用，相互渗透，科技渗透着人文因素，人文因素也渗透着科技，并且正在加速。科技发展与人文因素的关系越来越密切。科学精神和人文精神的统一一直为许多科学家所重视。笔者认为更值得注意的是，科学精神与人文精神融合的关键不是机械决定论，而是辩证法的互动论。要摒弃机械论的二分法，提倡科学精神与人文精神，人文精神与科学精神；还是有人文关怀的科技，有科学精神的人文。两者的结合发展了充满人文关怀的科学技术，同时也以科学精神发展了人类道德。高科技发展不仅要征服愚昧，更要有高尚的道德。诺贝尔奖获得者普里戈津说，我们生活在一个大变革的时代。这种变化是如此深刻，人与自然的新对话才能真正展开。在这里，我们“不再使用机械世界观所描绘的被动和沉闷的观点，而是使用一种与自然的活动相关联的新观点。”