学位论文结构不合理通常是指

学位论文结构不合理通常是指:“学位论文结构不合理通常是指层次不清，逻辑不严密。

(一)作者的科研能力不足

对于学术型研究生来说，科研能力是衡量研究生教育效果的重要指标，而作为教育成果集中体现的学位论文所反映的科研能力的强弱，可以作为评判研究生教育质量的重要因素。

1，作者科研能力不足主要包括:

(1)文章跑题了

也就是说讨论不能很好的契合题目，甚至跑题、跑题。

②概念界定不清。

即论文中核心概念或关键词的定义不明确，导致论述不清或研究内容不清。

(3)论述不严谨、不充分，推理不严谨。

即论文论证缺乏严密性，论述单薄，没有根据题目进行充分的论述和说明；存在逻辑缺陷或逻辑混乱，导致论文内容不一致或存在漏洞，使读者无法准确把握作者的研究思路和研究过程，研究结论的可靠性也会受到质疑。

④理论或研究深度不足。

即在讨论过程中，没有对题目的理论基础进行分析和介绍，理论基础薄弱；理论框架的缺失使得讨论显得杂乱无章；本文的研究不够深入，没有深层次的研究问题去探索和回答，理论深度不够深入和学术化。

⑤研究重点不突出。

即论文没有突出研究重点，缺乏问题意识，研究问题不明确，论文观点不精炼。

2.缺乏科学的研究方法。