如何撰写个人职称工作总结报告
我从_ _ _开始担任小学高级教师，以“服务学生，培养学生各自特长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学理念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧奉献自己的光芒和热情。现将我任职以来的专业技术工作总结如下。
一是在政治思想和工作态度上，始终忠于党的教育事业，遵守法律法规，认真学习国家关于教育的方针政策，热爱教育事业，时刻不忘人民教师的根本职责，严于律己，宽以待人，以真诚奉献、求真务实的态度履行职责，通过不断提高政治思想、知识水平和教育教学能力来塑造自己的行为。
二、教育教学在实际教育中，要积极转变观念，探索新课程理念的教学方法，深入学习理论课和学生实训课，改进教学方法，特别是近年来职业教育的快速发展。作为职业教育的教师，我们应该与时俱进，培养学生适应社会和经济的发展。我把理论教学看作是一种有利于学生积极探索现代科学知识的学习环境。将知识获取与实训课相结合，提高学生的实践能力和社会适应能力，充分发展学生的情感、态度和价值观，是教学改革的基本指导思想，将教学视为师生互动和发展的过程。目前学生来源多，思想复杂，素质水平参差不齐，给职业教育带来很大困难。我根据学生的各种特点，精心设计教学流程，使用各种教学设备，先试用教材。请与教研组老师反复听取意见，从研、说、听、评四个方面提炼出理想的教案。
在教学中，我们还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式呈现给学生，激发他们的学习兴趣。在教学中，不仅要教书，还要育人。要经常深入到学生中去，了解不同想法、不同要求、不同目的的学生。通过心连心，用行动表现出对每一个学生的爱、信任、关心和爱护，使师生关系处于民主和谐的状态，建立起平等民主的新型师生关系，使学生统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望。
经过很多努力，终于有了一些成绩，体现在各种技能比赛中。在2018年学校举办的技能大赛中，我指导的0515班邓桂云、黄分别获得电传动交流接触器正反转一等奖、二等奖。066级的黄光英和王惠萍分别获得荧光灯安装一等奖和三等奖。2020年指导077班卢树全普通车床实训，参加自治区中等职业技能竞赛并获得普通车床加工优秀奖；指导077班张焕健进行计车实训，参加自治区职业技能竞赛获得数控车加工优秀奖。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年指导078班秦、084班廖会龙进行数控铣削实训，参加自治区中等职业技能竞赛，分别获得数控车床加工一等奖、三等奖，指导082班谢正模、李沙普进行实训。两人都获得了中等职业技能竞赛普通车床加工优秀奖。
三、教改和继续教育:积极参加学校组织的校本培训和各种校本教研活动，观摩多节优质课，学习先进教育理论，经常与优秀教师和教学骨干面对面交流。在教学过程中，我可以把学到的新思想、新方法放到培训中去。
应用到教学中。虚心请教一些有经验的老教师，学习他们的经验，更好的发挥教育教学的作用。我积极参加教研组的教研活动，无论自己的还是别人的公开课我都参加集体备课活动，让教研组的每一次公开课都圆满成功。公开课结束后，我还参加评课活动，使我了解到一些新颖的教学方法，对自己的课堂教学有所启发。为了进一步丰富自己的专业理论知识和专业技能水平，我也坚持继续深造。我于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年通过了高等教育自学考试
四、德育工作自上任以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，明辨是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极加深学生对学生思想状况的了解，关注学生的个性发展和能力培养，从细节和细节上全面评价学生，让学生成为有技能的有用之人，同时也注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严格要求自己、不断进步的好习惯，绝不歧视后进生，给予他们更多的帮助和关怀，找个人倾诉，参与他们的活动。引导他们改变厌学情绪，从落后中进步。班主任工作中要多了解学生，因材施教，调动学生积极性，培养学生的集体荣誉感，用班干部管理班级。我尊重学生，真诚对待学生，真诚守信，表里如一。我会用慈母严父的关怀点燃他们心中的火花，用“一诺千金，万变不离其宗”的承诺去工作。
风格滋养学生心灵，身体力行，言传身教，为学生走向成功铺平道路。
总之，我勤奋努力，在教学科研和学生思想工作方面成绩斐然，使许多学生进入社会后成为社会主义现代化建设的得力助手，为社会创造了大量的财富，给了我最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学校中取得更大的成绩和进步。
我叫_ _，男，汉族，土生土长_ _，出生于19__，20__，毕业于_经济学校，工作之余在江苏广播电视大学学习木工，计划20__，7月顺利毕业。我现在仍在中国尤氏大学学习，预计将于20年春天毕业。本人20__，毕业后一直从事建筑行业。我在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间，于20__ _年通过工程技术初级资格评审委员会评审，具有助理工程师职业资格。自从拿到工资支持后，一直从事建筑行业。这六年来，我一直在建筑工程施工一线工作，理论联系实际，理论联系实际，提高专业知识，不断提高专业知识和技能，为项目的施工管理打下了坚实的基础。我过去六年的专业技术工作总结如下:
第一，思想道德方面
我一直非常拥护党的方针政策，关心和研究国家时事政治，坚持以高标准严格要求自己。我能坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习讨论“八荣八耻”的社会主义观，认真学习领会党的“构建和谐社会”的精神。我能严格遵守法律法规，并能树立和维护正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持阅读新闻报道、日报等新闻专栏或报刊杂志，通过了解国家大事和人民心声，更好地学习和贯彻党和国家的路线方针政策，保持政治意识的“与时俱进”。
第二，职业道德
在注重提高思想品德的同时，还要注重个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习建设工程施工相关的法律、法规、规章、制度、规范和标准，做到忠于职守、遵纪守法、廉洁自律、埋头苦干，不断努力提高工作质量。本人一直谦虚好学，敬业，尽职，有良好的职业道德。我能严格按照“诚实、守法、公正、科学”的原则实施建设工程的监督管理。能够尊岗爱业，遵纪守法，脚踏实地，工作勤奋细致；在生活中帮助他人，团结友爱，关心他人。能带领团队，团结一致，充分发挥集体的智慧和力量，全身心投入工作。能积极引导和带领刚参加工作的同志，让他们时刻感受到有人关心、爱护、帮助他们，尽快转变角色，督促他们不断提高业务水平，尽快更好地胜任工作。
第三，专业技能
我于2000年3月至2000年3月在中央广播电视大学土木工程专业学习。我学习了建筑工程施工与管理专业课程，掌握了建筑工程专业理论知识，为以后掌握建筑工程专业技能打下了坚实的基础。工作期间不断给自己加油，参与安全员的培训和考核，预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规和专业技术知识，可以使理论与实践紧密联系，以理论指导实践，在实践中总结工作经验，从而丰富自己的理论水平，达到事半功倍的效果。
20__ _年通过考试取得二级建造师资格，20__ _年即将进行市政工程加试。近年来，通过系统学习专业理论知识，坚持在建筑工程施工一线工作，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程专业技能。本人精通office、Auto CAD建筑制图、建筑工程、市政预决算、园林工程预决算等办公应用软件，具备编制施工组织设计的专业水平，能独立完成一整套招标文件的编制，能根据工程实际情况熟练运用投标报价技巧，提高中标概率和中标后的收益。掌握建设项目现场施工和质量管理技能，能够胜任中大型建设项目的现场施工、质量管理和现场总负责。
在以后的工作中，我会继续学习，补充自己的知识，提高自己的专业技能，不至于在这个知识更新的社会中落伍。
第四，工作业绩和履行职责
参加工作以来，我一直坚持在建设工程一线参与多个建设项目，其中不乏市区内具有代表性的住宅项目，如嘉禾花园、今日星城、城东新庄街道新源城市花园拆迁安置小区、在建的镜湖人家拆迁安置项目等。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心刻苦学习，不断强化理论知识，提高专业水平。经过六年的锻炼，我已经成长为一名工程技术骨干。
20__~2018期间，在江苏宏达建设咨询有限公司工作，担任嘉禾花园、今日星城、盛兴嘉园等住宅项目的监理。这些工程体量很大，包括砖混结构、框架、剪力墙、筏板基础等。在这些项目中，我能够将理论知识与实践相结合，用理论知识指导实践活动。配合建设单位，在保证工程质量和安全的前提下，顺利完成工程。交付后，受到了用户的好评，也受到了相关单位的监督。
20 _ _年至2020年，我在_ _市新庄街道新源城市花园拆迁安置房项目担任项目总经理、项目副经理。该工程施工范围大，质量验收点多，知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等专业，质量检查和决算难度大。为了准确指导施工，做好质量检查，合理预决算，我查阅了相关书籍，认真研究了相关专业规范和定额，确保质量管理到位，决算有理有据。我每天坚守工地一线，定期巡视工地，掌握各分部分项工程的进度和质量控制点，提前控制。同时做好成本管理，掌握各种建筑材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料的单耗，为决算提供参考。参与竣工后的交付过程，了解现场存在的不足，及时提出处理意见，受到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位协商。
争取合理利润的最大化，赢得公司现场施工人员的尊重。通过这个项目的培训，我的现场质量、安全、管理能力都有了很大的提高，预决算水平也上了一个台阶。自20__，负责莘庄街道镜湖人家拆迁安置房前期招标的实际操作，一举中标，工程量达316万元。之后，他负责整个地区的工程。在本工程中，我坚持高工程质量标准的要求，做好事前预控，严格按照规范和标准的要求，对每道工序进行质量检查和技术指导，认真监控工程施工全过程的质量和技术。坚持安全第一、预防为主的管理方针，对不符合现场安全的，停止一切验收手续，消除安全隐患后再进行上部施工。全面协调现场与规划、勘察、设计、监理、施工单位的关系，确保施工顺利进行。在项目管理过程中，得到了上级主管安全监督、质量监督、施工管理、监理中队、定额站及建设局相关部门的好评。
为了上一个新的台阶，我真诚地希望晋升为中级职称工程师，以便更好地开展工作，服务社会。虽然我对工作认真负责，理论知识和专业水平提高很快，但是建筑行业是一个知识面很深，知识面很广的行业，我的管理能力和整体能力还有待进一步提高。我将一如既往，工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力学习专业知识，业务精益求精，勇于创新，不断努力充实理论知识，提高工作能力，争取更大的进步。工作六年，一直努力做一名优秀的建筑工程技术经理，为建筑行业贡献自己的力量。
转眼间，我已经在教学领域十几年了。回顾近十年的工作，感慨万千。这十年，我默默耕耘了十几年，我努力探索了十几年，我快速成长了十几年。天道酬勤，付出也有收获。但我深深知道，我的一点点进步，离不开领导的信任和培养，离不开老师的鼓励和支持。
新时代，新的教育理念，教育也提出了新的改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求。我在各方面严格要求自己，努力提高自己的专业水平，丰富自己的知识，结合我校和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在，展望未来，在今后的工作中不断努力，取得更大的进步，本文总结了近几年的教学工作:
第一，坚持认真备课。备课，我准备的不仅仅是学生，还有教材和教法。
根据教材内容和学生实际，设计课程类型，拟定教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真编写教案。每节课都要“备”，每节课都要在课前充分准备，制作各种有趣的教具，吸引学生的注意力。课后要及时总结这节课，写好教学后记，认真收集每一节课书的知识点，归纳成套。在工作中，“为人师表”深入人心，“为人师表”是我的行动指南，时刻以“师德”这面镜子要求自己。
第二，努力增强我的课堂技能，提高教学质量。
使解释清楚、有条理、准确、有条理、准确、有感情、生动，使线索清晰、有层次、简洁、简单。课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、轻松、愉快地学习；注意讲课精当、简洁，老师上课尽量少说话，学生尽量多用嘴、多用脑；同时，在每一节课中，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前讨厌英语的学生也乐于上课。
第三，与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学中，有疑问一定要提问。在每章的学习中，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时要多听老师的课，边听边学习别人的优点，克服自己的缺点，经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进我们的工作。
第四，改进分级作业:布置作业要精当、简洁。
有针对性和层次性。为了做到这一点，我经常去各大书店搜集资料，筛选各种辅助资料，让每一次锻炼都有最大的效果。同时，及时认真地批改学生的作业，对学生的作业进行分析和记录，对其在作业过程中出现的问题进行分类总结，进行透彻的点评，并根据相关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
第五，做好课后辅导，注重分层教学。
课后对不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导不局限于学习知识，而是通过各种渠道激发他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习英语不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣，从而有意识地把身心投入到学习中。在此基础上，我们会教他们学习方法，提高他们的技能。并认真做好查漏补缺工作。后进生通常有很多知识断层，是后进生转化过程中的绊脚石。在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，补充他们以前学过的知识断层，让他们学起来轻松，进步快，增加他们的兴趣和求知欲。
第六，积极推进素质教育。
在新课程改革中，主要的理念是提高学生的素质教育。为此，我注重学生能力的培养而不仅仅是知识的传授，将知识技能的传授与开发智力和能力结合起来，将思想情感教育的因素注入知识层面，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报。2000年6月20日，我写的论文《如何让学生始终保持高昂的学习情绪》获得了基础教育改革与发展论文评选活动二等奖。20__年10月28日，10，我的论文《走向学生，和他们一起演绎精彩课堂》发表在河北省教育厅主管的《读书》第10期。20 _ _-5月10我的《校本英语教研促进我成长》通过专家鉴定，发表在《教学交流》杂志2016第五期，并被聘为中国教育学会成长研究所研究员。
2006年6月20日，12，我的绘画作品在深州市教育局组织的“长明杯”迎奥运师生作品展中获得优秀奖。18年6月20__，在深州市教育局举办的评中小学教师优秀班级活动中获得一等奖。20 _ _-9月27日被王家井镇教委评为先进教学。成绩微不足道，我只觉得是对我工作的肯定。成绩属于过去，明天任重道远。我深深体会到，作为新世纪的人民教师和人类灵魂的工程师，肩负着伟大的历史使命和面向未来的历史责任感。那张获奖证书是各级领导对我的鼓舞。为了不辜负自己的使命，问心无愧，我一定会从现在开始在这个教学的热土上多打几场仗，让我的教学成果上一层楼！
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