冶金工程大学排名

大学专业:

基础学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:080404

培训目标

培养目标:本专业按照“重基础、宽口径、复合型、高素质”的人才培养模式，培养德智体全面发展，了解现代冶金及材料相关学科发展趋势，适应社会经济和科技发展要求，掌握现代冶金工程相关基础理论。具有冶金物理化学、冶金传输与反应工程、冶金过程控制、钢铁冶金、有色冶金等专业知识和基本技能，能够应用现代信息技术和管理技术从事冶金工程及相关领域的生产、管理、经营、设计和科学研究，具有创新意识和创业精神。

培养要求:本专业学生主要学习钢铁、铁合金和重、轻、稀、贵金属等黑色金属的基础理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护和资源综合利用的基本理论和知识，接受金属冶金领域的科学研究和工程技能训练，具备开发金属冶金新技术、新工艺、新材料及其工业设计、生产组织和管理的基本能力。

毕业生应具备以下知识和能力:

1.掌握高等数学、物理、化学的基础知识，掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用的基本知识和技能，具有良好的人文社会科学和经济管理科学基础，熟练掌握一门外语，具有外语综合应用能力；

2.掌握黑色和有色金属冶金基础理论和生产工艺知识，具备黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、科学管理和环境安全的基本知识和工业设计的初步能力；

3.具有分析和解决本专业生产中实际问题和开发新工艺、新技术、新设备、新材料引进高等专科学校本科专业的能力和基本技能。

4.了解本专业及相关学科的科学技术发展动态，熟悉冶金工业可持续发展的方针、政策和法规，以及冶金企业科技发展的前沿技术；

5.具有一定的科研、实际工作和批判性思维能力。

主要学科:冶金工程技术、材料科学和化学工程。

核心知识领域:物理化学、材料科学、传动原理、金相与热处理、钢铁冶金、有色冶金。

核心课程示例:

例题1:冶金传动原理与反应工程①(80小时)、耐火材料与燃料燃烧(40小时)、冶金实验研究方法(40小时)、冶金学(二)(80小时)、冶金学(1)(80小时)、金属凝固(40小时)、材料概述(40小时)。冶金过程控制基础及应用*(40学时)、化工原理(48学时)、冶金工厂设计基础(32学时)、冶金物理化学①(80学时)、工业生态学基础(24学时)。

例2:冶金电化学(24小时)、金属材料及热处理(32小时)、物理化学实验B(32小时)、电子技术(48小时)、冶金原理(56小时)、冶金物理化学(64小时)、冶金工程实验技术(24小时)、钢铁冶金I(48小时)、钢铁冶金II。

例3:冶金物理化学1(40小时)、冶金物理化学2(40小时)、冶金传动原理1(40小时)、冶金传动原理2(40小时)、工程力学B(56小时)、机械设计基础(56小时)、仪表及自动化控制A(56小时)、金属。冶金实验技术1(16学时)、炼铁原料准备(24学时)、炼铁原理(48学时)、炼钢原理(48学时)、炼铁厂工程设计(40学时)、有色冶金原理(40学时)、有色金属冶金学(48学时)。

主要实践教学环节:金工实习、专业理解实习、生产实习、毕业实习、冶金工程实验、冶金工程课程设计、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:冶金物理化学实验、传输原理实验、冶金及热处理实验、原燃料冶金性能综合实验、分析测试技术实验、钢铁冶金综合实验、有色金属冶金综合实验等。

学习年限:四年。

授予的学位:工程学学士。

职业能力要求

专业教学的主要内容

工程力学、冶金学概论、冶金原理、传动原理、冶金学、金属材料与热处理、金属材料的性质、材料的冶金与物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金、材料分析方法、金属材料成形与加工在以下专业方向。

专业(技能)方向

冶金企业:产品设计、产品生产、技术开发、冶金工程、材料开发、生产组织与管理、产品销售。

职业资格证书示例

继续学习专业的例子

就业方向

冶金工程专业就业方向

冶金工程专业毕业生适合在大中型冶金企业、冶金相关设备制造、冶金原辅材料生产销售等行业从事产品设计、生产、技术开发、生产组织管理、产品销售、科学研究等方面的工作。岗位:销售工程师、销售工程师、销售经理、销售经理、机械工程师、自动控制工程师、冶金工程师、业务员、工艺工程师、项目销售工程师、电气工程师、专业咨询技术员、气体检测仪销售工程师等。

相应的职业(岗位)

其他信息:

冶金工程专业培养具有冶金物理化学、钢铁冶金、有色冶金知识，能在冶金工程领域从事生产、设计、科研和管理的高级工程技术人才；主要开设冶金物理化学、材料科学基础、冶金传输原理、钢铁冶金、冶金质量分析等课程；毕业生可在钢铁冶金、有色冶金等领域从事基础研究、技术开发、工程设计、技术改造等方面的工作；在材料、化工、环境、机械工程等领域。，本人能从事冶金学科相关的技术开发和技术改造；在钢铁冶金、有色冶金生产企业可以从事生产组织、技术经济、质量管理、环境安全、销售等方面的工作；在冶金研究设计院，可以从事科研开发、工厂设计、技术改造等方面的工作。能在高等院校从事冶金实验教学；可以在高等职业技术学校从事冶金教学。