新词对当今社会的积极和消极影响。

我们认为，中小学生流行语是一把双刃剑，既能宣泄不良情绪，又有助于中小学生的心理传播，还会因其大部分内容的低俗、低级趣味而影响其健康的心理发展。它不仅可以提高中小学生自觉、灵活运用语言的能力，而且由于其不规范，不利于培养中小学生正确使用语文的良好习惯。因此，我们必须采取各种有效措施，正确引导学生使用流行语。