池子里的故事200多字。
王羲之7岁练字，勤奋好学。17岁那年，他偷了父亲以前的书法作品读了。当他成熟时，他练习写作。他每天坐在池边练字，送走黄昏，迎接黎明。他写完了或多或少的墨水，写完了或多或少的烂笔，每天都在池水里洗笔，一池水洗了好久才变成墨水。这就是今天人们在绍兴看到的传说中的墨池。
Ⅱ.王羲之小时候学汉字的故事。
1，故事1
东晋王羲之七岁就擅长书法。十二岁的时候，他看到父亲枕头下藏着前朝的钢笔字，就偷着看了起来。父亲说:“你从哪里偷了我的宝贝书？”
王羲之笑了笑，没有回答。母亲说:“我要看你用笔法。”父亲见他还小，怕他看不懂书中的玄机，对王羲之说:“等你长大了，我再教你。”
王羲之跪下乞求道:“如果你不等到我成年再教我，恐怕会妨碍我的才华。”父亲很高兴，就把书递给了他。不到一个月，王羲之的书法有了很大的进步。
4.故事4
有一次，王羲之去一个道观玩，看到一群鹅很可爱，就让道士卖给他。关里道士对他的书法仰慕已久，要他写一本《黄庭经》作为交换。
王羲之很喜欢那些鹅，就答应了。于是王羲之为关礼写了一首《黄庭经》，道士把那些鹅都送给了他。
5.故事5
传说当时的皇帝去北郊祭祀，让王羲之把自己的贺词写在一块板上，然后派工人雕刻。雕刻师把木板一层一层地切开，发现王羲之的书法墨迹已经印进木板里了。
他直到切入三分深度才到达底部。木工们惊叹于王羲之的笔力，完美的书法技巧和他的笔力。《开门见山》就是由这个故事衍生出来的。
ⅲ王羲之练字故事约100字。
王羲之练字的故事，约100字。
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偏执狂可以保护
LV . 12019-01-27
王羲之是中国1600年前晋代的大书法家，被誉为“书圣”。绍兴西街朱杰庙有个阿莫池，据说是王羲之洗笔的地方。
王羲之7岁练字，勤奋好学。17岁那年，他偷了父亲以前的书法作品读了。当他成熟时，他练习写作。他每天坐在池边练字，送走黄昏，迎接黎明。他写完了或多或少的墨水，写完了或多或少的烂笔，每天都在池水里洗笔，一池水洗了好久才变成墨水。这就是今天人们在绍兴看到的传说中的墨池。
王羲之专心练字，废寝忘食。他吃饭走路的时候都在琢磨单词的结构，不停地用手在身上乱涂乱画。久而久之，他的裙子磨破了，一切都有了回报。有一次，他为某人写了一个牌匾，在板上写了几个字，送去刻字。雕刻师发现，人物的墨渍已经渗入木板约三分钟。所以人们常用“精辟”这个成语来形容书法笔力之强，后来又用它来形容对事物的见解和议论之深刻。
王羲之13岁的时候，偶然发现父亲有一本《硕鼠》的书法书，他偷着看。他父亲担心他太小，不能保守传家宝的秘密，答应他长大后会教。没想到，王羲之跪下来请求父亲允许他现在读书。他的父亲很感动，最后同意了他的请求。
王羲之练字很努力，连吃饭走路，真的是一直在练。没有纸笔，他在身上乱划，久而久之，衣服都被划破了。有时候练字练到健忘的地步。有一次，他练字忘了吃饭，家人把饭送到书房。他想都没想，蘸了墨水就吃了，还是觉得很好吃。家人发现时，天已经黑了。
王羲之经常在池中写字，所以在池中洗砚。时间长了，墨水用完了，所以他被称为“墨池”。目前，绍兴的兰亭、浙江永嘉的西固山、庐山的归宗庙等地都有被称为“墨池”的名胜古迹。
ⅳ王羲之的故事
一、竹扇题词
据说有一次，王羲之路过殷珊(今绍兴)的一座桥。一位老妇人提着一篮六角竹扇去义卖。那种竹扇很简单，没有任何装饰，吸引不了路人的兴趣。好像卖不出去，老婆婆很着急。王羲之看到这种情况，很同情老婆婆。
他走过去对她说:“你当然不能不画不写就卖这把竹扇。我给你题词怎么样？”老妇人不认识王羲之。看到他的热情，她把竹扇给他写字。王羲之拿起笔，在每把扇子上写了五个字，还给了老婆婆。
老婆婆不识字，觉得他写的字潦草，很不高兴。王羲之安慰她说:“你放心。你跟粉丝买家说是王右军写的。”王羲之一走，老太婆就照他说的做了。收藏的人看到王右军的书法后都争相购买。一篮竹扇很快就卖光了。
第二，书被变成了一只鹅
书圣王羲之很喜欢鹅。他认为养鹅不仅可以陶冶情操，还可以从观察鹅的动作中学到一些书法理论。有一次王羲之出去玩，看到一群漂亮的白鹅，想买下来。一问才知道这些鹅是附近一个道士养的，想和他商量买鹅。
道士听说著名的王羲之要买，就说:“只要王右军能帮我抄一本《黄庭经》，就给他几只鹅。王羲之欣然同意，这就使这本书成了一个交换白鹅的故事。”。
第三，巧编春联
大书法家王羲之每年除夕都会写春联贴在门上。因为他的字被称为“天下第一行书”，很多人都想得到，难得。于是每年大年三十，他的春联就贴上了，午夜之前，就偷偷揭下来。这一年，除夕又来了，王羲之依然写着“福无双至，祸不单行”的春联，留下了后半句。
想偷对联的人看到这八个字不吉利就失望了。到了印石，王羲之补了后半段，变成了“福无双至，祸不单行昨夜。”第二天一早，想偷春联的人都惊叹不已，拍手称快。
第四，言归正传。
王羲之出身于魏晋名士王氏。他七岁时就擅长书法。传说晋朝皇帝要去北郊祭祀，让王羲之把贺词写在木板上，然后派工人雕刻。
雕刻师把木板一层一层地切开，发现王羲之的书法墨迹已经印进木板里了。他直到切入三分深度才到达底部。木工们惊叹于王羲之的笔力，完美的书法技巧和他的笔力。
五、光着肚皮的东床
16岁时，王羲之被郗鉴选为东床的女婿。郗鉴有一个女儿，28岁，有一张漂亮的脸，还没有结婚。郗鉴爱她的女儿，所以她想为她选择一个丈夫。她和宰相王导交情很深，同时也是个官员。听说她家孩子很多，都是才貌双全。
一天清晨，把自己的择偶想法告诉了丞相王。王丞相道:“好，我家孩子多，你在家挑吧。你喜欢谁，我就同意谁。”
叫心腹管家带了一件厚礼，到丞相王家去。当王宓的孩子们听说Xi太尉派人来找丈夫时，他们都精心打扮，出来相见。环顾四周，少了一个人。管家带着管家来到东跨院的书房，发现一个年轻人仰面躺在靠近东墙的床上，对邱找丈夫的事无动于衷。
Xi府的管家回到府中，对Xi太尉说:“听说Xi府要找夫婿，府中有二十多个小儿子，都在争抢。只有一个儿子躺在东床上，什么事也没有。”
郗鉴说，“这就是我想要选择的那种人。去给我看看。”当郗鉴来到王宓时，他看到这个人既开明又优雅，既有才华又有相貌。他当场得到嫁妆，选他做女婿。“东床女婿”这句话就是这么来的。
ⅳ一个名人的故事200字
1，闻一多醉书
闻一多读书成瘾，一看就“醉了”。他结婚那天，新房里张灯结彩，五彩缤纷，好不热闹。一大早，亲戚朋友都上门来互相祝贺。直到新娘的轿子到家，人们仍然到处找不到新郎。我急得大家到处找，发现他在书房。他还穿着一件旧袍子，被手里的一本书迷住了。难怪有人说他不会读书，一看就会“醉”。
2.花猜到了书
著名数学家华有一种不同的阅读方式。他拿了一本书，没有从头到尾读，而是思考了一会儿，然后闭上眼睛沉思起来。他猜到了书的布局，然后考虑了一下就把书打开了。如果作者的想法与他自己的猜测一致，他就会停止阅读。花的猜读法，既节省了阅读时间，又培养了自己的思维和想象力，不至于让自己成为书本的奴隶。
3.侯抄了的书
相声语言大师侯只上过三年小学。由于他勤奋好学，他的艺术水平达到了完美的程度，成为了著名的语言专家。有一次，为了买到他想买的阿明王朝的笑话书《惊涛骇浪》，他跑遍了北京所有的旧书摊都没有买到。后来他得知北京图书馆有这本书，于是决定复制回来。冬天，他冒着大风大雪，连续18天跑到图书馆抄书。一本十几万字的书，终于被他抄完了。
张广厚吃书。
4.数学家张广厚
数学家张广厚有一次看到一篇关于亏值的论文，觉得对他的研究工作很有用，于是反复阅读。这篇论文有20多页，他反复看了半年多。因为频繁重复的摸索，在白页上留下了清晰的黑色痕迹。他老婆跟他开玩笑说，这不叫读书，简直就是吃书。
5.高尔基保存了这本书
世界作家高尔基对书有着深厚的感情，爱书如命。有一次，他的房间着火了。他拿起的第一样东西就是书，其他什么都不考虑。为了救书，他差点被烧死。他说:“书籍启迪我的智慧和灵魂，帮助我在泥泞的池塘里站起来。要不是书，我会沉在这个泥泞的池塘里，我会被愚蠢和污秽淹死。”
6.鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小就努力学习。少年时就读江南水师学堂，第一学期成绩优异。学校授予他一枚金质奖章。他马上把它拿到南京鼓楼的大街上卖了。然后他买了一些书和一串红辣椒。每当晚上天冷，晚上看书受不了的时候，他就摘一个辣椒放在嘴里嚼，弄得额头冒汗。就这样，他坚持学习。经过努力学习，他终于成为了中国著名的作家。
7.董仲舒三年不窥园。
董仲舒潜心研究，孜孜不倦。虽然书房后面有个园子，但他专心读书学习，三年没进园子欣赏。董仲舒潜心研究，成为西汉著名的思想家。
8、匡衡偷光。
西汉时，有一个特别有学问的人，名叫匡衡。当匡衡还是个孩子的时候，他家很穷。为了读书，他凿穿邻居文盲家的墙，偷着蜡烛看书，终于感动了邻居的文盲。在大家的帮助下，小匡衡学到了一些东西。汉元帝时，任大夫，经傅、车漆将军石皋推荐，迁为大夫。
9、车胤胶囊萤火虫夜读。
车胤，字武子，晋代南平(今湖北公安)人。他家境贫寒，但学习非常努力。“穷人不常出油，而岳夏却练习抱着几十只萤火虫拍书，没日没夜。”的故事赵阅读已被作为一个美丽的谈话在历史上流传，激励着后世的学者。
陈平学习很努力。
陈平在西汉时期很有名。他年轻的时候家里穷，和哥哥相依为命。为了维护父亲的命令，他才华横溢，没有生育，关起门来学习，却得不到嫂子的允许。为了消除兄妹之间的矛盾，他忍受了一次又一次的羞辱。在小姨子的愈演愈烈下，他终于忍无可忍，离家出走，想要环游世界。在被他的兄弟救回后，他不再计较过去。最后，一位老人来到这里免费授课。他完成学业后，辅佐刘邦，取得了巨大的成功。
万斯同闭门苦读。
清初著名学者、史学家万斯同参与了中国重要的史书《二十四史》的编纂。但是万斯同年轻的时候也是一个淘气的男孩。万斯同因为贪玩，在客人面前丢了面子，所以受到了客人的批评。一怒之下，万斯同掀翻了客人的桌子，被父亲关进图书馆。万斯同从对阅读感到愤怒和厌恶到闭门思考。受到《茶经》的启发，他开始努力学习。转眼间，一年多过去了。万斯同在图书馆读了很多书。他的父亲原谅了他的儿子，万斯同理解他父亲的好意。经过长期的努力，万斯同终于成为一名熟悉史书的知名学者，并参与了《二十四史》中《明史》的编纂。
12，屈原在山洞里苦读。
屈原小时候不顾长辈反对，躲在山洞里偷偷读诗经，不顾风雨严寒。整整三年，他熟读了305首《诗经》，从这些民歌中汲取了丰富的营养，最终成为一名伟大的诗人。
13，范仲淹破马蹄蟹，划粥。
范仲淹生长在一个贫穷的家庭。为了学习，他省吃俭用。最后，他的求知欲感动了寺庙长老，他们送他到杜南学院学习。范仲淹仍然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠来磨砺自己的意志。经过努力学习，他终于成为了一名伟大的作家。
14，玄奘苦读佛学。
玄奘是唐朝的高僧。玄奘为了获得原始佛经，于贞观三年八月离开长安，跋涉万里，终于抵达印度。他写的《大唐西域记》，历时17年，为佛教、人类进步和世界文明做出了巨大贡献。
李生成了一名弓箭手。
李生的父亲是一位伟大的将军，李生希望长大后能像他父亲一样。但是，父亲总说他年纪太小，不适合练武。不甘于此，李生偷偷学了射箭，并最终成为一名弓箭手，这让他的父亲刮目相看。
16，欧阳修借经。
北宋大文豪欧阳修，自幼天资聪颖。但是由于家里穷，家里没钱买纸和笔。欧阳修的母亲郑为了让儿子学会写字和练字，想出了一个聪明的办法，用毛笔代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修刻苦努力，练就了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李，带着李走上了求学之路。
蒲松龄问曹婷路17号。
清代文学家蒲松龄在路边建了一座茅草亭，记录路人讲述的故事。经过几十年的艰苦搜集和自己的创作，他终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
18，宋莲冒着大雪去看望老师。
宋濂，明代著名散文家、学者，自幼好学。他不仅学识渊博，而且文章写得极好，被明朝开国皇帝朱元璋誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，不懂的总是刨根问底。这一次，为了找出一个问题，宋莲在雪地里走了几十里路去咨询已经停止接收学生的老师纪萌，但老师不在家。宋濂没有气馁，过了几天又去拜访老师，但老师没有见他。由于天气寒冷，宋莲和同伴们冻得够呛，宋莲的脚趾也被冻伤了。宋濂第三次独自探访时，跌入雪坑，获救。当宋莲几乎晕倒在老师家门前时，老师被他的真诚感动，耐心地回答了宋莲的问题。后来，为了获得更多的知识，宋濂拜访了许多老师，成为了著名的散文家。
ⅵ书法故事
王羲之是中国1600年前晋代的大书法家，被誉为“书圣”。绍兴西街朱杰庙有个阿莫池，据说是王羲之洗笔的地方。
王羲之7岁练字，勤奋好学。17岁那年，他偷了父亲以前的书法作品读了。当他成熟时，他练习写作。他每天坐在池边练字，送走黄昏，迎接黎明。他写完了或多或少的墨水，写完了或多或少的烂笔，每天都在池水里洗笔，一池水洗了好久才变成墨水。这就是今天人们在绍兴看到的传说中的墨池。
王羲之专心练字，废寝忘食。他吃饭走路的时候都在琢磨单词的结构，不停地用手在身上乱涂乱画。久而久之，他的裙子磨破了，一切都有了回报。有一次，他为某人写了一个牌匾，在板上写了几个字，送去刻字。雕刻师发现，人物的墨渍已经渗入木板约三分钟。所以人们常用“精辟”这个成语来形容书法笔力之强，后来又用它来形容对事物的见解和议论之深刻。
ⅶ一篇关于王羲之的小故事(不超过50字)
竹扇铭文
据说有一次，王羲之在一个集子上看到一个老婆婆提着一筐六角竹扇去卖扇子，一直卖不出去。她走过去对她说:“当然，你不能卖这把竹扇，因为它上面没有图画和文字。我给你题词怎么样？”
王羲之拿起笔，在每把扇子上写了五个字。他把它还给了老婆婆，老婆婆不识字，觉得写得很潦草，不高兴。王羲之安慰她说:“你放心，告诉买扇子的人，这是王右军写的。”王羲之一走，老太婆就照他说的做了。当收藏品上的人们看到这真的是王右军的书法时，他们都争相购买，一把竹扇立即销售一空。
(7)《池塘里的故事》200字以上的延伸阅读。
王羲之自幼喜爱书法，受其父王匡和叔父王彪的启蒙。七岁时，他是一本好书。十二岁时，他从父亲的枕头下偷走了上一代的笔论。王匡的善行和公函；王迅擅长书画。
王羲之早年师从魏夫人读书。师从钟繇的魏硕，出色地传承了他的方法。她传授王羲之钟繇之法，魏世代学书之法，以及自己的书法风格和方法。
王羲之的《兰亭集序》受到历代书法家的推崇，被誉为“天下第一行书”。王建善于遵循李、曹、楷、兴之法，认真研究形体情况，用心摹仿形体，博采众长，一炉备齐，摆脱汉魏文风，自成一家，影响深远。
ⅷ搜索一个关于女娲的神仙故事，约150字。
1，女娲造人
天地开后，天上有日月星辰，地上有山川草木，甚至有鸟兽虫鱼，唯独没有人类。这个世界，不管怎么说，总显得有些荒凉和孤独。
不知道什么时候，出现了一个神奇的女神，叫女娲。据说她一天能换七十次。
有一天，大神女娲走在这片辽阔的原野上，环顾四周，感到非常孤独。她觉得应该在天地之间添加点什么，让它活起来。
走着走着，她走得有些累，偶尔在一个水池边蹲下来。清澈的池水看见了她的脸和身影；她笑了，池边的影子也对她笑了；她假装生气，池里的影子也在生她的气。
她突然灵机一动:“虽然世界上有各种各样的生物，但没有像她自己一样的生物，那为什么不创造一个像她自己一样的生物来加入这个世界呢？”
想着想着，她就从池子里挖出一坨黄泥，和水混在一起，捏在手里，捏啊捏，捏成了第一个娃娃样的小东西。
她把这个小东西放在地上。奇怪的是，这个捏着泥的小家伙一接触地面就活了过来，他开始大叫:
“妈妈！”
然后是一阵欢快的跳跃和欢呼，表示他获得了生命的喜悦。
看着这个自己亲手创造的聪明美丽的生物，听到“妈妈”的叫声，女娲不禁满心欢喜，喜笑颜开。
她给自己心爱的孩子起了个名字，叫“任”。
这是女娲创作的故事。
2.修补天空的女神
古时候天四柱落，九州大地裂，天不能盖地，地不能载万物，大火蔓延，洪水不断，猛兽吃了善良的人，猛禽用爪子抓老人小孩。
在这种情况下，女娲熔炼五色石补天，砍掉海中巨鳌的脚做天柱撑起广场，斩杀黑龙拯救冀州，堆积芦灰阻挡洪水。
天补好了，天地之柱重新竖起，洪水退去，中原大地恢复了平静。凶猛的鸟兽都死了，善良的人活了下来。
女娲背对大地，双臂抱在蓝天上，使春天温暖，夏天炎热，秋天寒冷，冬天寒冷。她头上有一把尺子，身上放着一把码尺。当阴阳之气受阻时，她会给它一个明确的切割。当逆气伤害民积财，则禁止消除。
(8)池中故事200字以上延伸阅读:
最早的一批关于女娲神话的古籍是先秦时期的《山海经》和《楚辞》(虽然《说文解字》记载西周末年周宣王太史贞写的著作中有一个字，但已失传，只是谣传)。
虽然这两本书里的记录仍然模糊不清，但今天许多人都确信他们创造人类的神性意图。袁珂先生解读《楚辞》中的记载:“女娲造了别人的身体，谁造了她的身体？”。
丁山先生把这两句话想得很清楚:“在战国时期，女娲造人的故事就已经在中国广为流传了。”
除了创造人类，先秦典籍中记载女娲是第一个乐器之神(发明笙簧等。)也应该是女娲创世神的重要组成部分，但似乎并没有引起学者们足够的重视，尤其是在文学转向浪漫题材的时候。
《礼记》《御制世纪》，应劭《世本左篇》写成“女娲笙春”，可见孔无误。这短短的五个字的记录，成了后世作家驰骋才华的平台。
在古籍中，最早关于女娲造人的故事是《风俗正义》。这个故事虽然正面描述了女娲创世的事迹，展现了女娲的祖先和母亲的地位，但毫无疑问，它已经烙上了人类社会变迁的阴影。
“黄土造人”被认为是人类文化史上制陶技术发明的神话投影，人类创造的贫富之分是人类进入等级社会的反映。
这说明，神话一旦离开自己的生长土壤，它的形态就会随着新的生长土地呈现出新的姿态。
网络-女娲
ⅸ关于书法家的小故事，50字左右。
1，挖坟盗画
东汉末年的钟繇，对书法学习非常执着和热情，几乎到了疯狂的地步。据说他曾经在宝都山读书。为了练好书法，他把山上的石头和树都用黑色写了下来。有一次，他和曹操、单薇等人谈论书法用笔。因为兴趣浓厚，他睡前一直画画，甚至在被子上剪了几个洞。
单薇当时也是一位书法家。据说他有东汉大书法家蔡邕的书法理论，所以书法水平很高。当时，人们对他的书法非常钦佩，认为这是他那个时代的第一位书法家。钟繇想借用单薇的“笔论”，但被单薇拒绝了。钟友气得捶胸吐血。幸好曹操五灵丹救了他一命。单薇死后，钟繇派人把这本书从坟墓里挖了出来，反复研究，终于明白了用笔的秘密。
2、专心学墨当饭吃。
王羲之大概五六岁的时候，拜魏夫人为师学习书法。他的书法进步很快。七岁时，他以写作在当地小有名气，大受欢迎，受到前辈们的称赞。
王羲之在11岁的时候，读了《笔的故事》，只有成年人才懂。他按照《笔说》里描述的方法，每天早上起来，在黑暗中写作练习，简直入迷了。过了一会儿，我看了看自己的笔迹，和之前写的相比，有了一些变化。有一天，他的老师魏夫人吃了一惊，说:“这孩子一定看出了书法的秘密。我发现他的书法最近已经达到一个成年人的水平了。这样下去，孩子将来在书法上的成就肯定会淹没我的名声。”
王羲之并没有因为老师的表扬而沾沾自喜。他工作越来越努力，甚至废寝忘食。
有一次吃午饭，书生气十足的他拿来了最爱吃的蒜泥和馒头，几次催他快点吃。他还是连头都没抬，好像没听见一样，全神贯注的看帖子，写东西。饭凉了，极助只好请王羲之的母亲劝他吃。母亲来到书房，却发现熙和手里拿着一个沾了墨水的馒头往嘴里送，弄得嘴角发黑。席志在吃馒头的时候，眼睛还在看着这个字，脑子里在想这个字怎么写。结果他误把墨汁当大蒜吃了。
母亲看到这一幕，忍不住笑了。王羲之还不明白是怎么回事！听到妈妈的笑声，他也说:“这一天的蒜泥真香！”王羲之坚持了几十年，刻苦学习，不断发帖，练就了非常扎实的功夫，为他以后的发展打下了基础，铺平了道路。
3.郑板桥学习书法。
郑板桥，清代扬州八怪之一，自幼酷爱书法。他临摹古代著名书法家的各种书法风格。经过一番苦练，他终于写出了和前辈们几乎一模一样，能够混淆视听的东西。但是人家不太欣赏他的字，他也着急。他比以前更加努力地学习和练习。
一个夏天的晚上，他和妻子坐在外面乘凉。他用手指在大腿上写，在妻子身上写啊写。他老婆生气的打他的手说:“你有你的身体(身体)，我有我的身体。为什么不写自己的身体，写别人的身体？”晚上睡觉时，郑板桥想，每个人都有自己的身体，写字都有自己的字体，这是不同的。
为什么我总是学别人的字体，而不是走自己的路，写自己的风格？就算我学的和别人一样，也是别人的字体。没有创新，没有自己的风格。有什么意义？从此，他取各家之长，融会贯通，将隶书与篆书、草、线、楷混合，以画代笔，最终构成了一种* * *鉴赏与雅俗共赏。
4、侍郎沃克
唐初，有个叫许的人，做官怕事，就逃到山里去了。因病不能说话。若干年后，一个佛寺会选一个擅长书法的人，为寺里的柱子写对联。许趁不注意横在地上的梁柱又犯了大忌。寺庙的住持非常生气，用藤条打了他的背。他赶紧用手在地上写道:“虽然我不会说话，但我学过毛笔字，希望能让我试试。”
结果让他试一试，庙里的和尚都服气，愿意让他把所有的都写出来，不管他有什么过错。
5.皇帝练习书法
唐太宗李世民是我国封建社会的一位皇帝。在处理政治事务时，他经常在业余时间致力于练习书法。当时，被称为初唐四大书法家之一的于世南在宫中工作。因为他精通古今，字如有神，所以唐太宗一直很尊重他，经常临摹和学习于世南的书法。
在练字的过程中，唐太宗深感于市南字体中的“格”字最难写，写其精神也不容易。有一次，他练“颜”，怕写得不好不光彩，免得大臣们看了它的笑话，就故意把“葛”字留白，私下请余士南补上。
唐太宗为了显示自己在书法上的进步，请谏官魏徵观看了一些作品，并询问魏徵的意见:“你看我的字像学士余士南的字吗？”魏徵恭敬地仔细看着它，微笑着保持沉默。这时，唐太宗焦急地问他:“像不像？为什么不说话？”魏徵连忙说:“我不敢评论你的书法。”唐太宗说:“你坦白说也行。我原谅你的清白。”
这时，魏奏道:“据臣所言，‘颜’字只有右半部的‘个’字与余所写大体相同，其余大相径庭。”唐太宗听了这些话，深深叹了一口气，佩服魏徵的眼力，从而认识到学书法一点也不能假。如果你想学点什么，你必须努力。