朱的学习诗
古代“劝学诗”按内容大致可分为六类:
第一,渴望
年轻时多学点东西,一生要有抱负。别人有剑,我有笔如刀。(《神童的诗》)
宫廷是田舍郎,黄昏时是天子的殿堂。家里没有种子,男人要自力更生。(《神童的诗》)
读了四十年法律,乌沙头上有一片蓝天。男人要画凌烟阁,第一功名不爱钱。(杨明吉生《表现的诗》)
第二,努力学习
每天鸡叫的时候,是男生读书的最好时间。青少年只知道玩,不知道好好学习,到老的时候后悔自己年轻的时候,为什么不知道好好学习。(唐·颜真卿《劝导》)
力学如耕田,勤能补拙。但是书做多了就老了。(宋刘国书院)
第三,珍惜时间
花园里的树木郁郁葱葱,晶莹的朝露在阳光下升起。春天让大地充满了希望,万物呈现出一派繁荣景象。常常害怕寒冷的秋天来临时,叶儿的树黄了,百味草也枯萎了。河流奔向大海奔向大海,什么时候才能回到西方?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)
壮年不再来,终有一天难以醒来。人到中年是时候鼓励自己了。时光流逝,不等人。(陶金圆明杂诗)
我劝你不要珍惜高贵的易,我劝你一定要珍惜青春。有花可以直折,不要等没有花才折。(唐的《魔女传》)
昨天,昨天,昨天真好!昨天已经过去,今天只是一个烦恼。世人惋惜昨天,却不觉得今天又过去了。水汩汩流走,花在夕阳下的时间更少。今日事今日毕,不要等明朝今天后悔。(匿名《昨日之歌》)
今日复今日,今日何其少!如果你今天不做,什么时候会发生呢?今天是生命的一百年,今天不是一个遗憾!如果等到明朝,明朝就有东西了。为你写下今天的诗。请从今天开始。(明·文佳《今日之歌》)
明天之后的明天,有那么多的明天。明天永远不会到来。如果明天世界累了,它会在春天去秋来当老兵。东方看流水,黄昏看夕阳西下。一百年后的明天会是什么样子?请听我的明日之歌(勇的《明日之歌》)
第四,方法
读书很匆忙,游泳很有趣。你不妨在不知不觉中顺其自然,但你得紧急考虑一下。(路松九院《读书》)
苦于读书的人不多,正如意义不明。够了就不学,够了就不学。(唐涵予《劝导诗》)
动词 (verb的缩写)经验
半亩方塘开,天与月盘旋。求运河如此清澈,因为源头有活水。(宋珠熙的读书思想)
昨晚,河里满是水,蒙冲船多如牛毛。以前要花很大力气,推不动,今天可以在水中间移动。(宋珠熙的读书思想)
第六,好玩
木落水中,千崖枯,我能见真我。对着魏坐在墙头,夜半吟雪。地炉一壶茶,煮出一把活火,明明白白,足称秀才。哪里能找到读书的乐趣?数梅花。(袁翁森《四季·冬日读谱》)
春读趣,磨其砚,写其花。读书不可偷懒,天地日月比人忙。颜哥懂,而李白写文章。(熊博一《民国四季读书歌》)
2.学知识的名人,先学知识,再学知识,再学知识。如果你不够了解,那么你可以反身;知难而进,然后自强不息。
——孔丘(春秋时期的思想家、教育家)引自《礼记》。薛稷
少而好学,如旭日东升;坚强好学,如日中之光;老而好学,明如烛。
——刘向(西汉学者、文学家)引自《说苑》。
见得多的人是有见识的,听得多的人是有智慧的,不肯出主意的人是闭塞的,专精自己的人是孤独的。
——桓宽引自《盐铁论》。讨论”
如果人离兴趣不远,心不在焉,就学不会。
——张载(北宋哲学家)引自《经学洞》。李逸片
世界充满了知识,人情的培养是一篇文章。
——曹雪芹(清代作家)引自《红楼梦》第五回。
好问题,是的。.....如果不愿意,随便问问,就是能得到正确答案,也不一定受益很大。所以“知”字和“问”字都放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
学习的功夫是慢慢咀嚼的功夫。就像吃饭一样,要嚼烂了才能消化,对人体会有好处。
——陶铸引自《理想》。感悟。精神生活”
珍惜时间,集中精力,努力学习是学习的好方法。
——蔡尚思(现代历史学家)引自《青年文摘》1983第11号。
学习要抓住基础知识:即不要好高骛远,忽视基础的东西。喜马拉雅山是世界名山,因为它建在喜马拉雅山的山下。
位于板块底部广阔高原之上的一座山峰;如果把喜马拉雅山建在河海平原上,八千米的高峰很难存在,就像无源之水很容易干涸一样。
——徐特立(近代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》。
学习一门外语并不难。学习外语就像交朋友。朋友越来越熟。每天见面,朋友就变得亲密了。
——高士奇引自1980 65438+2月31解放军报。
在学习和研究的时候,要注意两个问题。一个是“营养不良”。没有一定的文史基础、科学理论准备和第一手资料收集,产生的东西要么面黄肌瘦,要么发育异常。二是“消化不良”。对于书本知识,无论是古今还是权威理论,都要深入研究,细细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,跟风学习,随波逐流,马虎肤浅。
——马寅初(现代学者、教育家)引自6月22日《北京晚报》1981。
一步一步来!我走过的路是一条循序渐进的路。
——华(现代数学家)引自北京晚报6月20日1980。
古今中外有学问的人,有成就的人,总是很注重积累的。知识是机器积累的,经验也是。我们不应该像“过眼云烟”一样对待任何事情。
——邓拓(现代记者、学者)引自《缅怀邓拓》2月27日1979。
我们应该振作起来,努力学习。辛苦,三个字,一个叫下来,一个叫抱怨,一个叫工作。你必须振作起来,努力工作。
——毛泽东引自《做革命的推动者》
形势在不断变化。如果你想使你的思想适应新的情况,你必须学习。
——毛泽东引自《在全国* * *生产党宣传工作会议上的讲话》
加紧学习,抓住中心,宁细勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》第一卷。
钉子有两个优点:一个是“挤”的力量,一个是“钻”的力量。在学习中也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
——雷锋(当代杰出军人、烈士)引自《雷锋日记》。
3.写一句关于学习的名言1,敏感好学,不耻下问——孔子。
2、业精勤,不毛之地;在思考中完成的事在追随中毁灭-韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4.知者不如善者,善者不如乐者——孔子。
5,三人行,必有我师。择其善而从之,改其不善——孔子。
6、兴于《诗》,礼于礼,成于乐——孔子
7.己所不欲,勿施于人——孔子
8、读万卷书,下笔如神——杜甫
9、读书有三,即心、眼、口——朱
10,基础是先建立学问,学问的建立是以读书为基础的——欧阳修
11.读万卷书,走万里路——刘一。
13,书如故人深情,每一次相亲都是阴郁而快乐的——于谦
14,书还是药,好读书能治愚——刘翔
15,年轻的不努力,老的就难过——《韩乐府》。长歌行
16,别闲着,白头偕老,伤心欲绝——岳飞
17.努力认识世界上所有的人物,下决心读遍世界上所有的书——苏轼
18,鸟欲先飞,人欲先进——李苦禅。
19,立志要想真人品,就要尽全力去读书——阮元
20.淡泊则不清,静则不远——诸葛亮。
21,勿因小恶而为,勿因小善而为——陈寿《三国志》
22.熟读唐诗三百首,不会写诗也会背——孙铸《唐诗三百首序》
23、书用了,你就少恨了,你去过才知道它有多难——陆游
24、问渠之所以这么清,是因为这里有源头活水——朱
25.旧书百读不厌,细读方知我——苏轼。
26.有书卷气的一定要努力,有艺术的一定要熟练——蒲松龄。
27、读书百遍,其意不言而喻——《三国志》
28.千里之行始于足下——老子
29、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原。
30.赏析奇文解疑——陶渊明
31、读书的方法,循序渐进,熟悉而周到——朱·
32.我的生命是有限的,但我的知识也是有限的——庄子。
33.不学就学不会。没有志气就学不会——诸葛亮
4.朱诗1谈写作与生活的关系及读书的两点感想(上)
宋:朱
开了半亩见方的池塘,天空阴云密布。
要问池塘里的水,为什么这么清澈?因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。
一个半亩大小的方形池塘像镜子一样展示出来,天空的光辉和浮云的影子在其中一起移动。那个方池塘的水为什么这么清?是因为有取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地输送活水。
2.关于读书的两点思考(下)
宋:朱
昨天晚上在罗斯河边,那艘巨大的战舰轻如鸿毛。
以前要花很大力气,推不动,今天可以在水中间移动。
昨夜春潮涨江边,巨轮轻如鸿毛。一直以来推拉都是白费力气,今天却能在河中央自由漂流。
扩展数据
《读书感悟》是朱写的一首有趣的诗,他用比喻的手法讲述了自己读书的感受。受禅宗的影响,宋诗中有许多说理者。但是能把道理讲好,有文采的人不多。朱的两篇《读书随想》堪称有理有据、妙趣横生之作。
朱无论对错,对中国文化都有很大的影响。有一副对联,第一副对联是:朱的眼珠子,鼻孔,比孔子还高。
梁启超对依附于清朝皇权的大学者进行批判,推崇朱甚于孔子,表现为:错在而非非。
这些说法看起来很奇怪,但都是真事。虽然学派与有过交锋,但朱的影响仍然存在。王阳明早年迷信朱,后来又反对朱自成体系。最后,他晚年不可避免地写出了朱的结论。
且不说朱的学术成就,他的两篇《读书心得》确实是佳作。
第一本书用一个方形的池塘作为比喻(圆圈是水池,方形是池塘),反映了一切。池子里的水很清澈,正是因为源头有活水。这流水,当然是源源不断的知识。
但这首诗只有和云门宗的祖师在一起才能算不合格。俗话说“进门的人不是宝”,流入的水终究不是自己的宝。
第二个是关于能量的大小和时机。春水来了,大船变得像羽毛一样,轻轻飘着。以前水小的时候,很多力气都浪费了;他可以在水中自由奔跑。
鲲鹏翱翔,需要依靠牛角风的力量;中饱私囊需要泉水的浮力。这是精力和时机的问题。
百度百科-读书的两点思考
5.关于读书的名言、格言或古诗词。中国古代读书名言10是男人读书的夜晚。黑发不知早苦读,白头悔晚读书。——颜真卿是个性瘾者,所以他会坚定:如果是书虫,他会努力,如果是艺术家,他会擅长。———那些在世界上已经落伍,一事无成的人,大家都声称他不傻。——蒲松龄的Po富如海,百货店应有尽有。人不可能有全部的精力,但在春天可以得到自己想要的。所以希望学者们一次做一个意向。——苏轼《东坡文集简介》要把文本读得又长又精彩,打起精神不要犯困,仿佛背后有剑。你把书盖上就忘了。——朱《斋藤优子语文课全集》有三读,意为心有所觉,眼有所觉,口有所觉。心不在此,眼不细,心不专一,不过是读书的事,从不记起,也不会长久。三者中,心最急,心不够,眼不够。——朱《训学之规》贵在学...宁可知道十件事,不可触地...——戴震《袁先生年谱》读起来最没用。——郑板桥万能的人真无能,万能的专家真内行...——邹韬奋读周恩来《周恩来文选》也如采矿,“沙里淘金”。——赵树理(二)西读名言10。当我阅读关于我不了解的话题的书籍时,使用的方法是先获得话题的肤浅观点,先浏览许多页面和章节,然后从头重新阅读,以便获得精确的知识。了解其原因。这是我能介绍给你的唯一正解。——迪茨甘:辩证法的逻辑。在你读的书里找出能引导你走向深处的东西,把其他的都扔掉,也就是扔掉一切会让你的头脑超负荷,让你偏离要点的东西。———爱因斯坦“书籍是人类的编年史,会积累全人类无数丰富的经验。代代相传。”——坎耶利“书籍是矗立在时间汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔“书是培养我们的老师,没有鞭笞,没有言语和训斥,也没有学费。书籍是人类进步的阶梯。高尔基理想的书是智慧的钥匙。托尔斯泰优秀的书籍是培育杰出人才的宝贵乳汁,作为人类的财富保存下来,为人类生活的进一步发展服务。弥尔顿的书是生活的加速器。尼古拉耶娃的书是下一代。
6.关于读书和学习的诗。你知道男人读书的时候哪些是三更灯,哪些是五更鸡吗?
青少年只知道玩,不知道好好学习,到老的时候后悔自己年轻的时候,为什么不知道好好学习。——颜真卿执着于性,所以才会坚定:所以,执着于书本的人一定要努力,执着于艺术的人一定要熟练。
——落魄者,一事无成者,皆自诩。——蒲松龄《宝》书富如海,百货店都有。
你不能拥有全部的精力,但你可以得到春天想要的。所以希望学者们一个想法一个想法的去问。
——苏轼《东坡文集略》要求长而精地看文,养精蓄锐,竖起筋骨,不困倦,像背后一把利剑。一段话要透彻,首笔要尾,首笔要尾。
不要按小册子,盖上就忘了。——朱《朱语言全集》有三至三读,意为心有所觉,眼有所觉,口有所觉。
心不在此,心不在焉,心不专一,只会念浪。你一定永远记不住,也不会长久。三者中,心最急,心在,眼不在?——朱《训学规》贵而不贵。
.....知道十件事不落地,不如知道一件事落地。——戴震《先生年谱》袁是最没用的东西,看一眼就懂。
——郑板桥万能的人真的什么都不会,万能的专家真的什么都不会...——邹韬奋《韬奋文选》加紧学习,抓住中心,宁精勿杂。——周恩来《周恩来文选》阅读也如同采矿,“沙里淘金”。
——赵树理② 10西方读书名言,当我读一本关于自己不了解的题目的书时,我采用的方法是先得题目的浅见,先浏览许多页和章节,然后从头重读,以求获得精确的知识。我在阅读结束时知道了这本书的起因。
这是我能介绍给你的唯一正解。——迪茨甘:《辩证法的逻辑》在你所读的书中找出能引导你走向深处的东西,扔掉其他的一切,也就是扔掉一切会使你的头脑超负荷、使你偏离要点的东西。
——爱因斯坦“书籍是人类的编年史,将把全人类积累的无数丰富经验代代相传。”——坎耶利“书籍是矗立在时间汪洋大海中的灯塔。”
——惠普尔“书籍是培养我们的良师。我们不需要棍棒抽打、言语训斥,也不收学费,不形成任何东西。”——德北菲尔德“书籍是人类进步的阶梯。”
——高尔基“理想的书是开启智慧的钥匙。”——托尔斯泰“优秀的书籍是培育杰出人才的宝贵乳汁,作为人类的财富保存下来,为人类生活的进一步发展服务。”
——弥尔顿“书籍是人生的加速器。”——尼古拉耶娃“书籍是这一代人留给下一代人的精神遗产。”
赫尔岑。