古代汉语课程总结论文

我们对文学院《古代汉语》课程的“双改”进行了问卷调查和个别访谈。通过问卷调查

通过对调查的统计、归纳和分析，基本了解了学生对古代汉语课程的真实学习心态，总结了当前古代汉语教学中存在的问题。

针对目前存在的问题，本文提出了全新的古代汉语教学改革思路，以适应“双改”的需要