大学英语四、六级写作的高分技巧_大学英语四、六级写作的重要性和区别
目录
大学英语四六级写作技巧
大学英语四、六级成绩分布
大学英语四六级考试的重要性
大学英语四六级考试的区别
大学英语四六级写作高分技巧
1.标记过程
因为每个阅卷老师都需要在规定的时间内保质保量的看完规定数量的卷子，实际上老师在每张卷子上停留的时间很短，甚至只有十几秒钟。在阅卷前，老师们会接受一个简短的培训，了解相关的规定。然后看不同年级的作文，做到心中有数。然后，阅卷时采用全局评分的原则。先看文章属于哪个层次，再看有没有一些基本的低级错误。如果没有，给这个级别的高分；如果有，酌情扣分。
2.关键零件
由于阅卷老师在每篇作文中停留的时间很短，决定了他们只能针对部分内容，从整体上把握每篇作文。其实这就跟我们的小学语文作文一样。我相信当时的语文老师已经告诉过我们，开头和结尾一定很美。同理，这也适用于英语写作。对于英语作文来说，重点的地方包括一个段落的开头、结尾和第一句话。因为我们的写作是议论文，所以这些地方是最容易出现的地方。把这些地方作为重点，可以帮助老师在短时间内抓住重点。所以在写作时，我们可以放心大胆地在这些地方埋伏亮点，不能犯拼写单词等低级错误，避免不会写的单词和短语。如果真的不得不，允许你在其他地方犯小错误，因为老师很少关注这些地方。
3.高分作文的特点
写作部分的分数相对于其他部分来说是比较高的，所以这部分要尽可能的拿高分。那么高分作文有什么特点呢？首先，你必须包含所有的内容点。题目中会有一些要点，所以我们需要做的就是把要点都写出来，不全面的话肯定会被扣分；其次，它应该包含一些高级词汇。比如“重要”，我们通常用important，但这是我们刚开始接触英语时会学到的东西。我们可以用一些高级的词来代替，比如至关重要，残酷，意义重大等等。然后可以用一些复合句代替简单句，比如一些重音句、倒装句、想象句等。最后，可以使用过多的衔接词，使文章更有衔接性。
4.实用技能
既然高分作文有这样的特点，那么在实际写作中应该怎么做呢？①设定一个清晰的开头。你说什么？在我们的四六级作文中，通常会提出一个现象，不同的人有不同的看法，然后问你的看法是什么。这就决定了我们的写作是议论文。所以我们可以开门见山，一开始就指出主题。A怎么看，B怎么看这个问题，然后指出我的观点是什么。②接近题目末尾。在第二段多方讨论后，最后在第三段，要从头到尾呼应，通过改写主题句再次指出主题。③中间部分平滑连接。第一段提出你的观点后，第二段要多方面讨论你的理由。根据老师的阅读特点，我们总是可以在第一段说，作为这一段的中心句。然后从多个角度进行论证。为了使段落衔接流畅，可以使用一些关联词，如and、or、but、so等。也可以用序数让文章看起来更有层次感。
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大学英语四、六级成绩分布
四六级满分710，其中写作部分占106.5(15%)，听力部分占248.5 (35%)，阅读理解部分占248.5 (35%)，翻译部分占106.5(16.5)。
考试成绩在220分以上的考生，由教育部高等教育司委托全国大学英语考试委员会寄送成绩单，无及格线。但四六级规定“四级成绩425分以上者，可报考六级”。一般认为四级的及格线是425。
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大学英语四六级考试的重要性
知识推广的作用
俗话说“多一技之长不压身”，大学期间多拿一个证书总是没有错的。四六级作为一门考试，需要我们学习相关的知识，才能顺利通过这门考试，这对我们英语知识的提高有很大的帮助。考四六级不仅有利于我们未来的发展，也有利于我们知识的提高。这是一举两得。
创造就业优势的作用
无论是参加公务员考试还是企业招聘考试，对我们的英语水平都有一定的要求。甚至有些职位是四六级必考的。
也就是说，如果我们通过了四六级，就可以报考这个职位，否则就不能。所以还是要通过四六级才能考虑未来的就业问题，这样选择更多，被一些用人单位录取的几率更大。
加分在考研中的作用
从我国考研现状来看，对四六级的要求似乎有所下降，但如果你四六级成绩非常好，复试时会有一个隐性的额外选择，会让你比四六级不及格的人更容易被录取。
评优评先的重要参考指标。
目前，国内一些大学要求学生通过大学英语四六级考试后才能参加评估。如果参与者在评估的过程中通过了四六级，会有一些加分。
另外，国内一些大学的一些特定专业也有对四六级成绩的要求。如果达不到要求，就没办法顺利毕业。所以大家一定要努力过好四六级。
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大学英语四六级考试的区别
1，分数结构
四六级总分是一样的，都是765，438+00，只是在具体分数分布上略有差异。除了听力类型的不同，大学英语四、六级考试在具体的分数分布上也有所不同。
比如四级，短篇小说只占7%，听力篇章占20%。六级听力的分值比例正好和四级相反，听课占20%，听力章节占7%，这是分值结构上最大的区别。
2.考试时间的差异。
大学英语四六级考试时间有差异。四级考试125分钟，听力部分25分钟，六级比四级多5分钟，130分钟，听力部分30分钟。
3.词汇的差异
除了上面的题分，最大的区别就是两者的词汇量要求不一样。
六级词汇量要求在5500左右，四级词汇量要求在4500左右。从词汇上看，六级的词汇量明显比四级多，但是四六级的词汇肯定有一部分是重叠的，所以复习的时候不用太担心记单词，记住重点单词就好。
5、难度的差异
六级的难度明显高于四级，尤其是听力和阅读。
听力:六级听力的口语速度比四级快很多，套路也比四级多。里面有很多杂念，有时候不注意是看不懂的。
阅读:阅读材料的长度会增加，也就是六级阅读的单词会比四级长，而且都是较难的单词，这就意味着要同时完成较难的阅读，不仅能把握文章大意，还能注意细节，所以做题的难度就大了很多。
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