本科毕业论文抽查的内容有哪些？

随机抽取毕业设计(论文)原件、开题报告、任务书、期中检查、答辩记录和成绩评定表等过程材料及完成情况。

第一，任务书

1，任务书封面格式不统一；

2.导师下达的任务书内容不详细，过于简单，目标不明确。部分任务书无指导教师和教研室主任签名及日期，或填写日期为毕业设计(论文)结束日期；

3.任务书中的毕业设计(论文)题目、开题报告与毕业设计(论文)终稿不一致。

二、开题报告

1，开题报告研究方案和计划不详细，工作计划直接照搬导师或学院工作计划的现象比较严重；

2.开题报告工作计划中没有具体的时间安排，或者工作计划时间安排不合理，甚至开题报告完成时间在任务书下达时间之前；

3.有的开题报告只有指导老师签字没有指导，有的甚至没有“同意或不同意开题”的字样，少数没有老师指导的痕迹。

扩展数据

政策

教育部下发《关于狠抓落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的通知》，再次强调高校要全面梳理各类课程教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业退出关，坚决取消“明考”制度。

此外，上月底，教育部召开新闻发布会，介绍了“六优一顶”计划2.0的相关情况。实施“六优一拔尖”计划2.0，是落实《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》，进一步提高高校人才培养质量和服务经济社会发展能力的战略举措。全面振兴本科教育，打造新时代教育“质量中国”的战略性、关键性、创新性举措，也是我国高等教育的“质量”之举。

参考资料:

人民网-关于2017届本科生毕业设计(论文)抽查结果的通报。