关于议论文写作的知识有哪些?

议论文写作三要素:1,论点2,论点3,论点。

1,文章示例

坚持就是胜利

人们希望在事业或学业上取得成功。爱迪生发明了蓄电池,被授予“发明之王”的美誉。

狄更斯和爱迪生靠坚持赢得了最后的胜利。坚持让狄更斯为人们留下了许多优秀的作品,为世界文学宝库增添了许多精品。坚持使爱迪生克服了许多困难,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。可见,坚持可以使人取得事业和学业上的成功。

那些失败者往往在最后一刻放弃努力,错失成功。记得一位德国化学家从海水中提取碘时,似乎发现了一种新元素,但面对这种繁琐的提炼和实验,他退缩了。当另一个化学家花了一年时间,经过无数次实验,终于为元素家族增加了一个新成员——“溴”而成仙时,德国化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦中。两个化学家,其中一个坚持不懈,并取得了胜利;另一个没有坚持住,没有成功。可见,坚持是胜利的最后障碍。在最黑暗的时刻,也就是光明来临的时刻,你越需要在这一刻坚持。因为坚持就是胜利。(常天琦)

(通过将Cl引入浸液而错过了发现溴的机会的科学家是德国化学家尤斯图斯·冯·李比希和法国科学家巴格拉)1。论点是作者对文章中某一问题或某一类事件的看法、观点和主张,要求正确、鲜明、有针对性,一般表现在标题、首句或文末。比如《坚持就是胜利》一文,认为坚持是一个人取得学术或事业成功的重要条件。

2.争论

论点是证明论点正确性的证据。为了证明论点的正确性,首先,论点必须让人觉得真实可信,能够充分证明论点。其次,论据要典型,能收到“以一当十”的效果。第三,论据要新颖,尽量找一些新鲜的,能给人新的感受和启示的论据。

比如《坚持就是胜利》一文中引用的狄更斯、爱迪生、德国化学家的正反例,都是用来证明论点的论据,既典型又可信。

3.演示过程

论证是用论据证明一个论点的过程,论证的目的是揭示论点之间的内在逻辑关系。

编辑本段的三个要素-引言2

议论文写作有三个要素:论点、论据、论据。

根据题目写一个观点,然后说明。有说服能力很重要,三要素缺一不可。仔细看看下面的具体介绍,以后可以试着多写,让作文有进步。另外,要多记名人名言、格言警句、名人事例,以便在作文中更好地运用。

(1)论证

(1)论点的含义:论点是文章中要讨论和阐述的观点,是作者要表达的观点和主张。阅读议论文,第一件事就是找到、摘抄、理解文章的论点。

(2)有多个论点:一篇文章可以有一个或多个论点。如果有一个以上的论点,有必要澄清中心论点。这些论点(中心论点除外)可以是平行的,也可以是递进的,但都要服从全文的中心论点。

(3)论点的位置:文章的论点可以安排在文章的开头、中间或结尾,有时是标题。也就是说,它可以安排在文章中的任何位置。但更多时候是在文章开头,段落论点也是。当开头和结尾出现类似语句时,开头的自变量和结尾的echo自变量。

(4)论据的呈现:有些议论文的论据在文章中用清晰的句子表达出来,我们只需要找出来就可以了;还有的没有直接用清晰的句子表达出来,需要读者自己提炼总结。

(5)论点的提出和确立要注意:

(1)正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而客观事物的正确反映又取决于作者的立场、观点、态度和方法是否正确。如果论点本身是不正确的,甚至是荒谬的,再多的论点也不能让人信服。所以正确的论点是议论文写作的最低要求。

2显著性:什么是赞成,什么是反对,要非常明确,不能模棱两可,模棱两可。

新颖:论点要尽可能新颖深刻,能超越别人的看法。不是重复别人的老生常谈,也不是不着边际,泛泛而谈。应该尽可能的独特新颖。

(2)论据

(1)什么是论点?论点是证明论点的材料和基础。

(2)论证的类型:

(1)事实材料作为论据的事实材料可以是a .具体案例,b .概括事实,c .统计数据,

(2)理论材料作为论点的理论材料可以是a .前人的经典著作和至理名言b .民间谚语和俗语c .科学公理和规律等。

(3)使用论点的要求:①确定性。我们必须选择那些确凿而典型的事实。在引用经过实践检验的理论材料作为论据时,一定要注意被引用理论本身的确切含义。②典型。引用的事例要有广泛的代表性,代表这类事物的普遍特征和一般性质。(3)论点与论据的统一。论点是为了证明论点,所以两者应该是密切相关的。

(3)演示

(1)什么是论证?论证是用论据证明一个论点的过程。论证的论点是解决“证明什么”,论点是解决“证明什么”,论点是解决“如何论证”的问题。论证的目的是揭示论点与论点之间的内在逻辑关系。

(2)议论文的类型:议论文一般分为论证和反驳两种。

(1)论证是以充分的论据积极证明作者自己论点正确性的一种论证方式;(2)反驳是以有力的论据反驳他人错误论点的一种论证方式。论证和反驳都是证明,一个是从正面证明自己的正确,一个是从背面证明自己的错误。他们可以使用基本相同的论证方法。

(3)基本论证方法:包括归纳、举例、演绎、类比、对比等三大类五种。

①归纳。归纳论证是一种从个别到一般的论证方法。它通过许多个别的例子或论点得出一个总的结论,然后总结出它们所具有的特点。归纳法可以先举例再下结论,也可以提出结论再举例证明。前者就是我们通常所说的归纳,后者就是我们所说的举例。例证法是用个别的、典型的具体事例来证明论点的一种论证方法。

②演绎法。演绎论证是一种从一般到个别的论证方法。它从一般原则中推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的关系是必要的。演绎的形式有很多种,如三段论、假设推理、选择推理,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如所有金属都能导电的大前提,铁是金属的小前提,铁能导电的结论。

③比较法。比较论证是一种从个体到个体的论证方法。通常分为两类,一类是类比,一类是比较。类比是将不同事物在某些方面具有相同或相似的性质和特点进行比较,从而得出结论的方法。对比法是通过比较性质和特点在某些方面相反或相反的不同事物来证明一个论点的方法。

(4)论证方法也称举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

(5)反驳方法:反驳论点的方法有三种,即①反驳论点,②反驳论点,③反驳论点。因为议论文写作是由论点、论据、论据三部分组成的,反驳论点或论据与直接反驳论据的效果是一样的。一篇反驳论文可以结合几种反驳方法,加强反驳的力度和说服力。

(1)反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是反驳中最常用的方法。(2)反驳论点,即揭示对方论点的错误,以达到击倒对方论点的目的;因为错误的论证必然导致错误的论证。(3)反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方论据之间的矛盾,论据与论据之间的矛盾等等。

编辑这篇议论文的三个要素-引言3

详细讲解议论文写作的三要素:论点、论据、论证。

争吵

定义:作者对所讨论的问题(事件、现象、人物、思想等)的看法和意见。)

形式:一个完整的判断句,对主题有明确的陈述

1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点用来补充或证明中心论点。只要研究了这些论点之间的关系,就可以分出主从。

2.如何找到中心论点?论点应该是明确的判断,完整的陈述作者的观点,形式上是完整的句子。位置可以分为:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,还有一些需要读者总结。一般格式是(...)是(...)(但是考试的时候,最好把论点说清楚,因为阅卷老师没有太多时间看,所以最好一目了然给他们看。为了防止不必要的点数被扣除)

注意:反问句和比喻句不能作为论据。

争吵

它是支持论点的材料,是作者用来证明论点的理由和依据。

1.事实论据:事实在议论文写作中的作用非常明显。分析事实,看清真相,检验是否与文章的观点逻辑一致。有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。事实论据包括例子和数据。

2.理性论据:作为论据的理论总是读者熟悉的或社会普遍认可的,是对大量事实进行抽象和概括的结果。理论论据包括名言警句、谚语和格言,以及作者的推理分析。

示范

用论据证明论据的过程和方法

论证和子论证的关系:证明和被证明

议论文中的论点和论据是通过论证来组织的。论证是用论据证明论点的过程和方法,是论点与论点之间的逻辑联系。论证是为了解决“需要证明什么”,论证是为了解决“证明什么”,论证是为了解决“如何证明”。

演示方法如下:

1.说明性论据(事实论据):举出结论性的、充分的、有代表性的例子来证明论点;(作用:具体有力地论证观点(主论点或分论点),增强文章的说服力)

2.推理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、国内外名人名言警句、公认的定理公式来证明论点;(作用:有效论证观点(主论点或次论点),增强文章的权威性和说服力)

3.比较论证:对正反论证或论点进行比较,在比较中证明论点;(作用:突出并全面论证观点(主论点或次论点),令人印象深刻)

4.隐喻式论证:用熟悉的事物作为隐喻来证明论点。(作用:生动地论证观点(主论点或次论点)使文章易于理解和接受。)此外,在反驳中,经常采用“矛带子,盾带攻”和“归谬法”的反驳方法。在大多数议论文中经常综合使用。

5.引用论据:引用论据比较复杂,与具体引用的材料有关,包括引用名言、警句、权威数据、名人轶事、笑话、轶事等。(功能:具体分析,如引用名言、警句、权威数据等,可以增强论点的说服力和权威性;引用名人轶事和趣闻轶事,可以增强论点的趣味性,吸引读者阅读。)

演示模式:

演示模式:

议论文一般分为议论文和反驳论文两种。

(1)议论文:议论文是针对某一事件或问题,从正面阐述作者观点和看法的一种论证方法。

(2)反驳:反驳是指对某些事件和问题发表意见,揭露和驳斥错误的、反动的观点。

1.议论文:议论文是针对某一事件或问题,从正面阐述作者的观点和看法的一种论证方法。表达态度时,要注意以下三点:

(1)这些观点和看法必须建立在认真思考或一定实践的基础上,并且是真正独特的、正确的认识和看法,或者是能有效解决实际问题的思路。要让读者感受到创新,增长见识,提高对事物的理解。

(2)必须围绕所讨论的问题和中心论点进行论证。开头提出什么样的问题,结论要归结到这个问题上。在论证过程中,不能偏离万里,随意发挥,也不能随意改题目。如果有几个分论点,每个分论点应该与中心论点相关并从属于中心论点。所有的论点都应该围绕中心论点。只有这样,读者才能清楚地理解分论点和中心论点。议论文写作逻辑性很强,论点一定要贴近中心,自始至终保持一致。

(3)“立”往往以“破”为基础。在论证过程中,要提到一些错误的观点和主张,加以否定和反驳,以增强说服力,使读者不至于误解自己的观点。

2.反驳:反驳是指对某些事件和问题发表意见,揭露和驳斥错误的、反动的观点或意见。

(1)反驳论点。反驳主要是反驳论点,因为讨论的根本目的是阐述观点,发表意见。如果不能认同对方的观点和看法,就要用各种方法反驳和否定这种观点和看法,指出它的荒谬或谬误。反驳论点是对对方论点的直接反驳。

反驳论点的方法之一是直接指出论点的错误,用确凿的、无可辩驳的事实直接反驳,或者在理论上进行透彻的分析和解剖,直接指出错误。

另一种反驳论点的方法是归谬法。归谬法是基于一定论据和逻辑规律的合理引申,但引申出来的结论是荒谬的。因为引申结论不能成立,因此,引申这个结论的论点不能成立。在写作中,一些似是而非的模糊认识,可以通过运用归谬法来揭示其“非”,从而得到澄清。

反证法也可以用归谬法反驳,即作者不直接指出对方论点的谬误,而是建立一个与对方论点针锋相对的新论点,而这个新论点是经过充分论证而建立的,所以反方论点并不反驳自己。

使用归谬法时,要注意被反驳的论点和自己证明的论点应该是矛盾的、不相容的。这样才能符合逻辑学中矛盾律的要求,达到肯定这个否定那个的目的。

(2)反驳论点。反驳论点,这是反驳对方论点的激进方式。在论证过程中,论点是论证赖以存在的支柱。如果论点不能成立,那么论点就会失去支撑,不攻自破。

(3)反驳。反驳论证是通过揭露论证过程中论据与论据之间不合逻辑关系的漏洞来否定对方提出的论点。要进行这样的论证,需要对对方的言论进行冷静的分析,找出逻辑推理中的矛盾,然后进行有力的揭露。

(4)说理、比喻、事实论证。

编辑这篇议论文的三个要素——引言4一、议论文的三个要素

1.辩君:是一篇文章的灵魂和统帅。任何文章都只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点要正确、清晰、概括,是完整的判断句。千万不要暧昧。

争论的立场一般有四种:

①标题

②开始时

③在文章中间

④结尾

2.争论

用于证明论点的材料有两种:事实论据和理论论据。

选择事实论据时要注意:

(1)必须具有典型性。古今中外皆然。大多数人都知道,至少在报纸和电视上。

(2)最好有新鲜感。

论点的陈述要准确,叙述要概括,论点要能被证明。

选择理论论据应该注意:

①可以是名言、警句、俗语、谚语、定理、公式等。,但不能选保罗之类的小说。

(2)要准确,不能篡改、扭曲。

(3)与论点有必然联系,能证明论点。

3.论证:用论据证明论点的过程。

①论证的基本类型:论证和反驳。论证从正面讨论,反驳从反面讨论。我们平时写议论文主要是通过立论。

②论证的基本结构层次:三段论结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么做)

即:介绍这一理论的结论。

通用参数结构:

A.总支结构B、控制结构C、递进结构D和平行结构

③常用演示方法:

a、例证法(也叫例证法):用典型事例作为论据来证明论点。俗话说,事实胜于雄辩。

B.引用(也叫推理)不仅可以引用上面介绍的理论论据,还可以引用古典诗词中的一些名句。一方面可以加强论证的力量;另一方面可以丰富文章内容,增强议论文的文学性。

C.对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的显著性,使读者知道作者赞成和反对什么。

D.隐喻证明(也称隐喻论证)增强了作品论证的形象性、文学性和说服力。

e、类比论证

第二,逻辑体现。

议论文的语言一定要准确、生动、严谨、有针对性。

段落之间要有非常清晰的逻辑关系,比如总分、对比、递进、平行。借助于转折句,这种关系就凸显出来了。如:你,和虽然,但肯定,肯定,因而。

第三,议论文写作需要更多的哲学思考。

议论文尤其是惩恶扬善,劝诫引导人,所以一定要有说服力,要有正确的价值取向。

认真上政治课,经常阅读理性的文章、名言警句,会提高我们的思想素质,提高我们的认知能力,对我们的写作,尤其是议论文写作大有裨益。会丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力。

编辑本段议论文结构1,基本结构

1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(理论)、解决问题(结论)。

2.分类

2.如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文的具体结构形式可以分为两类:

A.纵向风格:逐步讨论结构。

示例1。在“逐层”式中,先提出论点,再逐层论证,逐渐展开道理,最后总结。

例2。“正反论证”型:先提出论点,再从反面论证,再从正面进一步论述。

B.横向文体:平行扩张的话语结构

例如:

有一种是“一般-子论-一般”式,先提出论点,再从几个方面阐述,最后总结;

有一种“通论-分论”的风格,先提出论点,再从几个方面论证。

有一种“分论——通论”的风格,要讨论的东西总是分几个方面分析,然后得出一个综合的结论。

总之,分析一篇议论文的结构,首先要了解段落层次之间的内在联系,还要注意起承上启下作用的过渡段、过渡句、过渡词。

编辑这一段的常见考题。

1.论点(证明什么)论点应该是作者观点的完整表达,在形式上是完整、简洁、明确的句子。从全文来看,它将能够控制全文。表现形式往往是表示肯定或否定的判断句,是明确的陈述句。

A.抓住文章的论点。只有一个中心论点(命令分论点)(1)明确:可以有n个分论点(补充和证明中心论点)。

⑵方法①从位置找:如标题、开头、中间、结尾。②分析文章的论点。(可用于检验预期论元是否恰当)③抽象法(只分论元,不分中心论元)

B.分析论点是如何提出的:①摆事实、讲道理后总结论点;②开门见山,提出中心论点;(3)根据生活中存在的现象提出话题,通过分析讨论总结出中心论点;(4)叙述作者的经历,总结中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后逐步分析推断,最后得出结论,提出中心论点。

2.论据(用什么证明)(1)论据类型:(1)事实论据(举例后总结,严密概括论据);(2)论证(引用名言来分析)。

(2)论据要真实、可靠、典型(题材、国别、古今等。).(3)顺序排列(参考论据);(4)判断论点是否能证明论点;⑸补充论据(证明论据)。

3、论证(如何证明)

(1)论证方法(必须是四个字)(1)例证(举例法)事实论据的叙述(2)推理(引证法和推理法)理性论据的论证。

(3)比较论证(本身也可以是例证论证和理由论证)(4)比喻论证比喻是说明文中的比喻,散文中的比喻。

⑵分析论证过程:①论证是如何提出的;(2)论证是如何证明的(使用了哪些真理和事实,是否有正反两方面的分析和推理);(3)联系全文的结构,是否有摘要。

(3)论点的完整性(A:使论点更加全面完整,避免误解)

(4)分析论证的作用:证明本段论点。

4.议论文的结构①一般形式:①引言(提出问题)——②理论(分析问题)——③结论(解决问题)。

⑵类型:①平行型②总分公式③总分公式④总分公式⑤递进型。

6、反驳论文的阅读

(1)作者要反驳的错误观点是什么?(2)作者是如何反驳的,用了哪些理由和论据;(3)由此,作者所建立的正确观点是什么?

7.常见测试地点

(1)议论文的论点考点:首先区分讨论的问题和作者对这个问题的看法(即区分话题和论点)。第二,注意论点在文中的位置:

(1)文章开头,这就是所谓的写法。

(2)文末,就是所谓的对全文的归纳,在文末指出题目,揭示中心的写法。这种写法多用于明确表达论点的时候。所以,总之,因此,总之,归根结底,等等。

三、区分中心论点和分论点:分论点一般位于段落开头或有标志性词语:第一、第二、第三等。

第四,要注意论点的表达形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。

第五,通过论点反驳推论点:论点是为证明论点服务的,分析论点可以显示出它所证明、肯定和支持的东西。这是一个论点。

2.议论文论据考点:论据是论据的基础,一般都是事实论据和理性论据。1,用事实做论据。例子必须真实可靠,具有典型意义,能揭示事物的本质,与论点有一定的逻辑联系。在议论文中,引用的例子的叙述应该简明扼要,突出与论点直接相关的部分。在明确论点时,不仅要知道事实论点用在了文中的什么地方,还要对事实论点进行总结。概括要准确,就要根据论点抓住论点的本质特征,然后用确切的语言表达出来。2.用作论据的发言要有一定的权威性。直接引用时,应记录原文,经事实检验,不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。

(3)议论文的结构和层次:结构有:平行结构、对比结构、层次结构和总分结构。

这个考点的基本形式:作者如何证明论点?

编辑本段学习方法

初学者学习如何操作这些议论文,

我们可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈脊梁》:

1.引言:我们一开始就提出了我们中国人有骨气的论点。

然后用孟子的话来解释“富贵不能淫,贫贱不能移,权贵不能屈”的论点。

2.这一部分:用三个例子证明论点:文天祥富贵不能淫;不吃所得的穷人的贫穷不能被感动,闻一多的力量不能被压弯。

3.结语:说明今天无产阶级的脊梁,发出号召。

三个部分之间有一个过渡:引论和理论之间,有“我们祖先很多有骨气的感人事迹和他正面的教育意义。”引出以下三个例子。这个理论和结论之间,有“孟子的这些话,虽然是两千多年前说的,直到现在仍然有他的积极意义。”做出转变。

在第一和第二种情况之间,有“另一个故事”和“另一个例子”作过渡。这些过渡句使文章天衣无缝。

三个部分分别回答三个问题:引言部分回答“是什么”的问题;这部分回答“为什么(有骨气)”的问题;结论部分回答了“我们该怎么办”的问题。

三个案例都有总结,每个案例后面都有几句简短的话。这些论点阐明了事件的意义,把事件紧紧地系在论点上,是论点和论点之间的纽带。否则就实用了,论点和论点就脱节了。

议论文是一种以论证为主要表达方式的文体。通过列举事实材料,运用逻辑推理,阐述对事物的认识和理解,表明对问题的看法和态度。各行各业的人为了接受或表达自己的想法,需要经常阅读和写作。

一篇议论文通常包含三个要素:论点、论据、论证。论点是议论文所阐述的思想观点;论证是本文用来证明论点的基础;论证是对论点和论据之间逻辑关系的揭示。这三者之间的密切关系构成了议论文的主体。