硕士论文答辩开场白

以下是由编译的硕士论文答辩开场白,欢迎阅读。

硕士论文答辩开场白

老师们,下午好!我叫* * *,是* *班的学生。我的论文题目是——接下来我会把这篇论文的目的和主要内容汇报给各位老师,请他们批评指导。

首先,我想谈谈本次毕业论文设计的目的和意义。

图书销售管理系统作为计算机应用的一部分,对图书销售进行管理,具有手工管理无法比拟的优势,大大提高了图书销售管理的效率和在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统具有广阔的市场前景和实际应用价值。

其次,我想谈谈本文的结构和主要内容。

本文分为五个部分。

第一部分是概述。这一部分主要论述了本系统开发的目的和意义,业务相关的管理原则,以及系统相关的MIS系统开发原则和方法。

第二部分是系统分析。这部分分析用户的需求,进行调查分析,旨在根据用户的需求和资源条件,根据现状确定新系统的逻辑模型,即从抽象信息管理的角度,系统要做什么信息,如何存储、转换和传输,有什么功能,从而明确系统要做什么。

第三部分是系统设计,通过系统的总体设计和详细设计,整合系统分析的结果,以期得到一个让用户满意的好的实施方案。

第四部分是系统的实现。根据系统设计的内容,讨论了系统对人员和平台的要求、数据库表结构的建立和数据输入,并设计和测试了应用程序。

第五部分是系统运行。本部分描述了系统运行中使用的方法,进行了一些系统测试并对系统进行了评估。

最后,我想说说这篇论文和系统的不足之处。

写这篇论文和开发系统的过程,也是我越来越意识到自己知识和经验不足的过程。虽然我尽可能的收集资料,尽可能的运用所学来写论文,开发系统,但是论文还是有很多不足,系统功能也不全,需要改进。请大家多多批评指正,让我以后多学习。

谢谢你

硕士论文答辩流程

(一)宣讲论文的开场白

答辩硕士生汇报论文主要内容需要15-30分钟。建议答辩人根据准备好的开场白,借助多媒体或幻灯片进行陈述和介绍,并尽可能进行发言。

(二)学院专家提问

专家根据学位论文的研究内容提出问题,并考虑相关知识;问的问题应该是探索性的而不是探究性的,难度和大小适中,先易后难,循序渐进,清晰具体,通俗易懂。同时,专家要适当启发和引导防守大师。

(3)回答专家问题

硕士论文写完之后,你要集中精力记录专家提出的问题,以便做出完整的回答;然后把幻灯片还给?论文题目?页面,以便专家准确提问。通常情况下,答辩硕士经过短暂的准备后,会花30分钟左右的时间认真回答专家的问题。

(4)专家同意投票。

答辩完成后,答辩硕士生暂时离开会场,由答辩委员会根据论文质量和答辩情况进行讨论,并在论文和答辩过程中总结情况,肯定优点,指出错误或不足。答辩委员会总结包括对论文内容和结构的评述,提出论文存在的问题,对学位论文和论文答辩进行评价等。最后,答辩委员会以无记名投票方式决定论文答辩是否通过。通常至少有三分之二的答辩成员同意通过,才能确定硕士生通过论文答辩。另外,答辩委员会的投票结果要有记录。

(五)宣布答辩结果。

开幕硕士生重新进入答辩会场后,答辩委员会主席宣读答辩委员会论文答辩的“决议”和投票结果。对于不能通过答辩的硕士生,答辩委员会应提出论文修改意见,允许答辩人在1年内修改论文后重新答辩。

论文答辩技巧

论文答辩不是看论文,而是抓住论文要点,进行概括、简洁、生动的阐述,对专家的提问进行全面、准确的回答。论文答辩是展示真才实学的好机会。硕士生要掌握答辩技巧,善于表达。

(一)论文答辩前的准备

1.熟悉论文,写提纲。

硕士生必须对论文的所有内容了如指掌,尤其是论文的主体部分和结论部分。首先,要明确开场白的基本观点和主要论点的基本依据;理解文中所用主要概念的确切含义和所用基本原理的主要内容。其次,要认真检查论文中是否有矛盾、谬误、片面或含糊不清的地方,是否有与党的方针政策相抵触的地方。如果发现以上问题,在回复前要做好充分的准备,即进行适当的补充、修改、解释等。再次,在答辩提纲中,首先要确定要点,然后围绕这个要点按逻辑顺序列出以下内容:为什么要进行这个研究,是如何进行的,有什么发现等。最后,根据答辩提纲,从论文中提炼出需要简要论述的相关内容,突出研究课题的进展和成果。

2.科学预测,处处设防

首先,你要提前准备一篇口语化的论文答辩演讲稿,这样可以避免你在宣讲的时候因为一时想不起来合适的词而停顿太多。其次,论文答辩发言写好后,要多次检查,保证语言的准确性。硕士生可以先做一个有导师等相关人员参加的预答辩。正式答辩前的预答辩很重要,可以让学生弥补论文的不足,及时纠正谬误。而且在预答辩中,专家提出的问题很可能就是正式答辩中专家提出的问题。这样可以让国防生做好答辩题的准备。第三,要多熟悉论文答辩笔记,这样才能保证在陈述的时候能够摆脱文稿,有效控制每一部分内容的陈述时间。

3.选择图表以增强效果

硕士学位论文答辩通常需要课堂讲稿和多媒体幻灯片的紧密结合。所以在准备答辩幻灯片时,幻灯片内容要简洁,控制在25~30页;用于呈现的图表数量要少,使用可视性强、趋势明显的图表,不同的曲线用不同的颜色区分。因为学位论文中使用的表格不一定适合陈述,所以幻灯片中的表格项要尽量简化,不超过4行,不超过10项。此外,由于图表比表格更容易理解,节省解释时间,说明趋势和指出差距的表格可以用图表代替[3-5]。

(二)硕士答辩会的表现

1.一开始就说清楚,消除紧张。

在硕士生的生活中,论文答辩意义重大,所以硕士生要有足够的自信,站得笔直,声音洪亮,说话清晰流畅,对专家要有礼貌。答辩会上,除了保证出场和大方,首先要尽量组织好开头,从答辩一开始就抓住观众的注意力;在讲述论文的各个部分时,要尽快切入要点,语速适当。受访者可以尝试使用适当的表情和语言,包括手势和眼神,来吸引听众,引起他们的倾听兴趣,但也要避免过度夸张。

由于缺乏相关练习,对论文内容不熟悉,硕士生答辩时容易紧张,以至于声音太低,或者话语含糊,甚至始终不敢抬头,害怕面对专家的目光。为了解决这些问题,硕士生不仅要在答辩前做好充分的准备,而且在答辩时要把注意力放在听众的额头上,这样既可以避免视线相对带来的紧张感,又能给人一种自信的感觉。

2.思路清晰,语言准确

硕士生在论文答辩前要理清一个清晰的思路;回答问题要有针对性,重点突出,简洁恰当。回答问题时,首先要仔细审题,马上说清楚?这个问题我应该怎么回答,从哪些方面回答,有什么困难,应该怎么回答?等等,一定要。其次,语言要简洁,不能含糊不清,不要过多使用?大概?、?也许吧?、?也许吧?不要重复习惯性的口头禅。否则,很容易分散听者的注意力。另外,在答辩中要注意语言的礼貌性和准确性。当然,也不能用太多谦虚的话给人一种讲问题缺乏自信的印象,而应该用自信、流畅、肯定的语气回答问题。

3.带着目的做提纲,适当复述。

在讨论一个问题之前,首先要把问题的主要轮廓一个一个地描述出来,然后再一个一个地展开。这样可以强化组织,强化记忆,使观点和材料有机统一,从而达到更好的答辩效果。同时,为了加强听觉效果,适当重复相关内容是一种有效的技巧。比如在答辩的最后,总结全文就是一种特殊的重复。最后,简要重复论文的主要论点和结论可以加深专家和其他听众的理解。但要注意的是,结案陈词不要太长,否则太啰嗦,适得其反。

4.控制时间,灵活组织

如何在有限的时间内说完你想说的话,让听众充分理解你在说什么,是你答辩成功的关键。首先,答辩人在正式答辩前,不仅要做几次讲座,还要熟悉各种设备的使用,以免手忙脚乱,浪费时间。其次,答辩过程中,答辩人要注意随时调整语速和叙述细节,不要等到没时间了才发现很多重要内容都没说。

多媒体或幻灯演示是一种先进的演示工具,其优势越来越被许多科学工作者所认识。幻灯片的正确使用不仅可以节省时间和精力,还可以使答辩人灵活掌控整个答辩过程;还能调节听众的情绪,使讲座生动活泼。所以回答者要认真准备幻灯片。幻灯片内容不要太长,尽量避免罗列论文内容,要有轻重缓急感,用最简洁的语言概括整篇论文的核心内容。每张幻灯片上不要有太多的项目,但要尽量让人们看得清楚。此外,制作幻灯片时要充分考虑清晰度,追求背景色和文字相互映衬,附带的解说词要简洁明了,要留出时间让每张幻灯片看清楚。

5.找出问题的意思,如实回答

在答辩中,首先要认真听取专家的提问,认真理解问题的含义,正确理解专家提问的动机,根据问题的核心把握关键答案;不要答非所问,会引发更多问题。答辩时,答辩硕士生要保持谦虚的态度,对于自己没有把握回答的问题,可以陈述理由;个别专家在没有理解论文主旨的情况下提出的一些问题,要认真回答,适当解释。尤其要牢记的是,要尊重答辩专家,不要过多争辩。

答辩中不回答或不回答问题,不一定影响答辩结果。因为有时候专家看到一个答辩人的论文写得很好,答辩也不错,会故意问1-2这样学术难度大、论据多的问题,与答辩人进行深入交流,进一步考察答辩人的研究能力。所以对于回答不出来或者理解不清楚的问题,国防硕士生要如实告诉专家,或者说出自己的理解,千万不要假装理解或者随意处理。