中学生该不该看休闲书和议论文？
“闲书”该禁而不禁。
“闲书”也是课外书。学生看的课外书一定是自己根据兴趣选择的书，或者是经典，或者是通俗读物。读书有利有弊，弊相当大，利也不小，所以应该禁止，而不是封杀。
学校之所以禁止读“闲书”，自然是因为浪费精力，影响学习。确实如此。一方面，“休闲书”多为学生自愿阅读的书籍，一旦阅读，可能会日夜“废寝忘食”。这样一来，学生的时间必然会被占用，学科学习时间自然会大大减少。
《淮南子原道训》中有“圣人不重尺之玉，重寸之阴”的说法。时间是如此宝贵，浪费太多太可惜了。另一方面，“闲书”可能不健康，容易传播一些负能量，会导致部分学生思想中毒。《礼记》中说“从皇帝到庶人，无不以修身为本”。虽然古人说“开卷有益”，但这样的“卷”不能修身，开卷有弊，还是不要读了。
但是，任何事物都是一分为二的。不允许阅读“休闲书籍”可能会适得其反。如果不允许读“休闲书”，读书就会变成一种很功利的行为。学生总是在考试前后学习。他们怎么会对阅读感兴趣呢？怎样才能拥有广博的知识？
阅读能力是学生学好各科的基础。而不是看“散书”，只看课本和教辅，不可能提高语文素养和阅读能力，提高学生学习成绩的愿望可能只能是镜中花，水中月。
更何况“随便看”有利有弊，只看不好的一面是不合适的。一些所谓的“轻书”，如《哈利波特》、《三体》、《查理九世》，内容健康，写作水平高。在学生的业余时间阅读这类书籍，不仅可以激发他们的想象力，提高他们的语言水平，还可以使他们感到轻松愉快，成为精神的绝佳滋补品。
不要认为看太多“闲书”会占用学生的学习时间，对他们的成长没有积极意义；其实恰恰相反，平时看一些课外书是对日常课堂学习的很好补充。
家长、老师和学校领导应该从长计议。学生对课外阅读的兴趣是非常可贵的，不能因为考试而扼杀这种兴趣。老师和家长应该对学生的课外阅读给予一定的指导，但没有必要过多干涉。如果学生在学校十几年，除了课本和教具，没有读过几本书，没有形成阅读的爱好和习惯，也是一件很可悲的事情。
培养阅读习惯是为学生的生活打基础，培养他们良好的生活方式，所以“闲书”应该禁止，而不是禁止。