伊名教了我“明”的用法。

伊名教了我“明”的用法:作为形容词,清晰明了。出自《齐欢·金文·史鸷》。

齐欢·金文·史鸷的介绍;

在《齐欢·金文的故事》中,通过劝说齐宣王放弃霸权、实行王道的过程,系统地阐述了孟子的仁政思想。

主要内容:

本文通过游说齐宣王放弃霸权、实行王道的过程,系统地阐述了孟子的仁政思想。这篇文章记录了孟子游说王玄实行仁政。说明每个人都有一颗不堪的心。只要他能在心中发扬这种善心,推己及人,与民为善,就不难保民为王。

本文通过孟子与齐宣王的对话,展示了孟子“保民为王”的王道思想和富民教民的政治主张,也展示了孟子雄辩的性格和高超的论辩技巧。他的主张是,首先给人一定的产业,让他们能养家糊口,安居乐业。

那么“礼义”就会引导民众,加强伦理教育,从而实现王道的理想。这一命题反映了人民群众摆脱贫困、向往安定生活的愿望,表现了孟子关心人民疾苦、为民请命的精神,值得肯定。但孟子的思想也有其局限性。

第一,战国时期,从分裂到统一,战争不可避免。孟子常常笼统地反对武力,这似乎与现实脱节,不合时宜。第二,他的仁政思想完全建立在“性本善”的理论基础上,显得过于幼稚简单。孟子的思想虽然有一定的价值,但与当时的社会相去甚远,所以行不通。

写作特点:

该文是孟子的代表作之一,能体现孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、情感激烈、气势磅礴等基本特征。这篇文章是一篇对话式的议论文。孟子要想让他在与齐宣王的对话中接受自己的政治主张,就必须揣摩对方的心理,诱导对方按照自己的想法说话。