如何写好少儿篮球课论文

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1.我们应该认识到传统体育课存在的一些问题。

我想介绍一下，我们学校幼儿园学生总数比较多，平均每个班50多个孩子。另外操场不是很宽，所以这么多人一起出去上体育课就会出现这种情况。

1.拥挤容易引起矛盾，会分散大家的注意力，降低体育课的质量。2.人太多，如果发生了孩子很感兴趣的事情，就会过于激动，容易出现混乱，一些身体虚弱的孩子很容易受伤；3.人太多接受教学效率低，老师也无法有针对性地教有个体差异的孩子。太多人会给个人分配很少的运动量，达不到锻炼身体的效果。比如玩消灭怪物的游戏，52个人分4组，只有13个人在1组。一节课30多分钟，更多的人就这样走下去。为此，我想了很多时间来解决上述问题。

为了让每个孩子在体育活动中得到身体锻炼，我采用了这样的方法。首先把全班分成两组，一组是运动能力好的，一组是运动能力差的，这样就分配了26-30左右的一组。接下来宣布一件事:下一节体育课哪一组在锻炼过程中表现好可以先玩滑梯，下半节课另一组和他们交换，然后宣布要遵循的套路。然后把体育课分成上半节课和下半节课，分别指导那些运动能力好和运动能力差的孩子，而另一组孩子也可以一边等一边玩滑梯，虽然是在玩，但也是在锻炼。这样的课效果比以前好多了，我上面说的大部分问题都解决了。