什么是基础医学论文？

首先，基础医学主要包括以下几个方面:解剖学、组织学、胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、寄生虫学、免疫学、病理学、病理生理学、药理学、毒理学、分子生物学和流行病学。

就我一个大三非临床医学生而言(但内容与临床医学相同)，基础医学是医学或临床医学开展工作、研究、治疗、检查的基础知识。

从医科大学的课程安排顺序可以看出，医学生在大学第一年的第一学期首先学习物理、化学(基础化学、有机化学和无机化学)、高等数学和必修英语。这是因为在以后的学习和工作中，诊断标准、实验室检验指标、仪器操作、医学检验实验以及各种数据都要通过数理知识来体现，这也是为什么医生都是理科生的原因。大一上学期到大二，大三上学期学习系统解剖学、组织胚胎学(一本书两门课)、生理学、生物化学(生理生化必须挂钩)、分子生物学、免疫学(最恶心)、微生物学、寄生虫学、医学伦理学、药理学、病理生理学、医学心理学、医用计算机、诊断学、中医学。大三下学期内科、内科、外科、妇产科、儿科、医学影像、口腔科、耳鼻喉科、皮肤科、感染性疾病科、眼科。

我认为，基础医学是名副其实的临床医学之父。不了解人体结构(解剖学)、正常体液成分(患者)、人体内生化反应的机制和原理(分子生物学、微生物学、)、人体细胞组织的来源、途径和进化过程(胚胎形成)、致病因素的传播途径(免疫学、寄生虫)和药物作用机制的毒副作用(药理学、毒理学)，就不能在临床工作中诊断疾病。根据实验室测试和辅助检查的反馈，

一开始觉得每门课都自成体系，医学真的太复杂了。慢慢地，跨学科的知识有了一定的规律性。后来有人告诉我，力学的每一门课程都可以发展出一本比中文字典还厚的专业书籍，我觉得医学“学无止境”、“活到老学到老”是至理名言，而我们穷尽一生也只看到了医学知识的冰山一角，更何况层出不穷的医学发现和技术都是建立在一百多年的基础上的。