大学艺术俱乐部活动综述
大学艺术社团活动总结(1)在艺术兴趣小组展顺利开幕的同时，本学年的艺术兴趣小组活动也结束了。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，让学生掌握知识和技能，发展智力，形成人格和品德，使我们的艺术兴趣小组得以顺利开设。其主要目标是对学生进行审美教育，培养学生健康正确的审美观念，具有高尚的思想和情操，成为全面发展的社会人才。
为了实现这一目标，我们在每节课中都注重培养学生的综合艺术素质，即培养学生感受美、理解美、欣赏美、创造美德的能力，在表现美德行为的过程中发挥学生的创造力。实践证明，学生喜欢这种活动，家长对这种教育方式也很满意。
与上学期相比，本学期参加人数明显增加。很多同学这学期刚报名，之前没有接受过相应的培训。他们只是凭着好奇心和兴趣去学习，基本功没有得到锻炼。这部分学生与其他艺术生相比，有一定的差距。
为了让他们学到知识，让其他同学满意，这学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技艺、技能学习层面到艺术文化学习层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，掌握正规的专业技术，为以后专攻美术专业的兴趣打下基础。
在本学期的艺术教学中，创设一定的文化情境，增加文化含量，让学生通过艺术学习加深对文化和历史、艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，培养人文精神。依靠对学生学习方法的研究，通过感受、观察、体验、表演、资料收集等学习方法，引导学生进行自主学习和合作交流。
学生们在学习技能的同时了解了艺术文化。此外，在学习中，我可以运用所学的方法创作出飞速发展的现代科学和一些与时代同步的科幻作品。通过科幻绘画作品，可以引导学生认识到飞速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富知识，丰富业余生活，开阔视野。
在一个学期的工作中，有很多收获，也有很多进步。当然，我的工作还存在一些不足。我期待我的工作能提升得更快，发展得更好。以后我会更加努力，让学生全面发展。
大学美术社活动总结(2)本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，让学生掌握绘画技能，发展智力，形成人格和道德，使我们的美术社得以顺利开办。其主要目标是对学生进行审美教育，培养学生健康正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。为了实现这一目标，我们在每一节课中都注重培养学生的综合艺术素质，即培养学生感受美、理解美、欣赏美、创造美的能力，在表现美的过程中发挥学生的创造力。实践证明，学生喜欢这种活动，这种教育方式取得了实效。
这学期加入社团的同学有40人，人数比较多，而且有一部分同学之前没有经过相应的培训，只是抱着好奇和兴趣来学习，基本功没有得到锻炼。对于这部分学生，我采用了基础素描教学法，从而使两者兼得
他们学习知识，尽快缩短差距。
本学期的活动总结如下:
第一，注重激发学生的创新精神，培养学生的实践能力。
本学期积极营造有利于激发学生创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在美术创作活动中创造性地运用美术语言；鼓励学生开展探究性学习，在欣赏活动中发展自己的独特见解。
第二，在美术教学中注重学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美规律，多给学生感受艺术作品的机会，引导学生去想象和比较。摆脱过去单纯的讲解代替学生的感知和理解，引导学生通过比较和讨论去体验、思考、鉴别和判断，努力提高学生的审美情趣。
第三，从单纯的技艺、技能学习层面提升到艺术文化学习层面。
在本学期的艺术教学中，创设一定的文化情境，增加文化含量，让学生通过艺术学习加深对文化和历史、艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，培养人文精神。
第四，在教学中加强师生的双边关系。
既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，倡导师生情感交流和平等关系。
这学期社团的收获是可喜的。苗新杰、叶怡婷、苏杭三位同学在我校第六届艺术节比赛中获绘画一等奖，孙等15位同学分别获二、三等奖。于虹和李君如还获得了瑞安市科幻绘画比赛一等奖，并参加了温州市的比赛。当然，社团活动还有很多不足，我会在以后努力改进。
大学艺术社团活动总结(三)艺术学科是学校实施美育的主要途径之一。素质教育中美术的基本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术的基本知识和技能，促进其智力和身心的和谐发展。本学期，根据学校的安排，我和李老师一起开展了艺术社团活动，现总结如下:
一是引导学生了解美术基础知识，学习素描，了解透视和构图技法知识；学习剪纸技法，感受剪纸的魅力；学画儿童画，学油画棒技法，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然之美、社会生活之美、艺术之美，具有热爱美、追求美的意识。
第二，在教学中培养学生的情操，在学习过程中培养学生的各种能力。我们要多了解孩子，尊重孩子的思维和表达特点。重点培养四种能力，即观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
三、社团活动内容:素描、儿童画、剪纸。每周一次，有艺术兴趣和特长的同学可以进一步学习，提高兴趣和技能。
活动内容:元旦之际，我们征集优秀学生作品，张贴在美术展板上进行展示。学生们很高兴看到他们的作品被展出。65438二月到一月，我们组织学生参加全国少儿美术作品展，相信在即将到来的新学期，会有好的成绩。
第五，活动缺失:学生考勤不规范，虽点名，但不做签到记录；有些情况需要调整时间，没有及时通知学生，需要改进；另外，我在低年级儿童绘画教学中选取的内容，有些绘画内容比较丰富，构图比较难把握，需要根据学生的情况来选取。
大学美术社活动总结范文(四)美术社让热爱绘画的学生自由释放自己的艺术才华和绘画能力。虽然有些同学画的不是很好，但是这学期每个同学都在社团活动中下了功夫，绘画水平和审美能力都有了很大的提高。同时，我们从以下几个方面总结了本学期社团活动的教学经验:
首先，一个实用的学习计划
每个班挑选几个有一定绘画天赋的学生，每周固定时间、地点对他们进行系统的绘画训练；但大部分学生在绘画中注重培养学生的创造力和想象力，注重引导学生对兴趣绘画有一定的认识和理解。
在社团活动中，我们特别注重保护学生的个性发展，尊重他们的个人创造力，发挥绘画的独特魅力，使学生在自己的基础上有了很大的进步和发展。
二，多种教学方法
在本学期下半学期的活动中，我们引入了两个相对有针对性的内容:富有想象力的绘画和装饰图案设计:一方面，让学生对艺术书籍中的此类内容有一个清晰的认识；另一方面，让他们体验绘画的乐趣。
同时运用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法，激发学生的参与热情，从而达到更好的教学效果。
第三，长期目标
有人说，美术社团活动应该以绘画为主，培养学生的绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得艺术团的活动应该在尊重学生个性发展的基础上，通过教师的适当指导和培养，充分发挥每个学生的优势，形成自己的特色。让他们在每一次活动中都感受到快乐和收获。只有这样，学生才会愿意参加你社团的活动，才能真正融入绘画的兴趣，成为学习的主动权。总之，本学期的工作已经接近尾声，展望未来的教学工作，我们应该利用好教学环境，取得更大的成绩。
经过这一学期的社团活动，在指导老师的指导下，社团的每个人都取得了不错的成绩，每个小组都发挥了团队精神，积极配合课题组的需求。我们画视界的社团正在蓬勃发展，社团活动也逐渐精彩起来。严格有序的协会规章制度和协会成员的努力使协会的工作得以顺利完成。本学期即将结束，我们对本学期社团活动的开展做如下总结:
1，特别活动:
本学期，我们俱乐部开展了基础素描训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等俱乐部特有的活动。而且本学期我们社团举办了温州二中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸大赛、温州二中校服设计大赛，为学生提供了艺术实践的舞台。严谨有序的活动现场和艺术比赛为我校20xx艺术节增添了一道亮丽的风景线。
2.项目活动:
上学期，我们就“课堂总动员”(最终更名为“我的课堂我做主”)这一课题进行了深入的研究和热烈的讨论，开展了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动。而且这学期统计问卷，动手制作，成绩展示等。，终于在规定日期前完成了期末报告，并按时上交。我们项目的预期成果包括结题报告、小论文、心得体会、图片资料、PPT、模型展示、图片展示等。我们的学科涉及室内设计、美学、心理健康、美术等相关学科。开展这个课题可以开阔我们的思路，培养我们的合作精神和工作能力，对我们将来在社会上工作有一定的帮助。
3、社区成就:
本学期，我们在六月份如期完成了研究性学习项目的结题报告，在此对我们课题组的成员表示感谢。高在全县现场书画大赛中获一等奖。
4.社区交流:
本学期中期，垣曲学院的学生来我校参观，了解我校开展的社团活动。垣曲大学美术社的同学们来我们社参观，感到非常荣幸。俱乐部的主席和成员们积极地向垣曲大学的学生们介绍了图华视界的教室布置和俱乐部活动的内容和目的。此外，我们还向屈原大学艺术学会的学生展示了我们的POP(波普艺术)展览。让其他学校的同学更了解我们的社团，我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都受益匪浅。两校的社团交流相当成功。
回顾这一学期所做的工作，可以看到社团活动能够积极开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社团的成员。学校布置的任务和专项活动，不需要很重的期望就能顺利完成。虽然在某些方面可能还存在不足，需要改进，但这一学期以来的成绩有了很大的进步，这都是全体成员和指导老师共同努力的结果。
对于上学期出现的团队成员合作不够、无法及时拿出生产计划、效率低下等问题，经过一个学期的努力，这些困难基本都被克服了。下学期我们就是高二学生了，做了一个学年的项目——“教室改造计划”，即将结束。随之而来的是新的话题，甚至是社会的新成员。但我相信有做项目经验的人一定会做得更好。面对困难，也能游刃有余。希望在指导老师和全体同学的努力下，我们的“画视界”能成为二中特色社团的特色！
我慎重推荐。