如何在一个英语故事的开头和结尾写一篇作文

1，“开门见山”式

一般来说，一篇文章的开头要尽可能“开门见山”，即要用简单明了的语言介绍文章的主题，让人们从一开始就能理解文章的内容。

对于记叙文，可以在开头把人物、时间、事件、环境交代清楚。比如《黄山之旅》的开头可以是:上个月，我们全家坐火车去了黄山。我们花了十个小时才到达那里。多么漫长而累人的旅程啊！我们累了，但美丽的风景使我们兴奋。

(2)对于说明文，可以在开头阐明自己的观点，然后进行进一步的讨论。比如《时间和金钱》的开头可以是:大多数人说金钱比时间更重要。但我不这么认为。第一，钱用完了，可以赚回来，但是...

2、开头的记忆

二、英语作文的结尾方式

1，自然结尾，点出主题

文章有了结尾，文章自然结束。比如《帮警察》的结局可以是:o小朋友被警察练了，觉得很幸福。再比如《龟兔赛跑》可以是:当th。兔子到了树下，乌龟已经在那里了。

2.英语作文一般怎么写开头和结尾？一般英文作文的写作风格和中文作文是不一样的。

这是因为英语是意合语言，而汉语是意合语言。正因为如此，写英语作文最需要注意的就是让作文表现的紧密。

就你这个问题来说，根据上面说的英语语言的特点，四六级写英语作文往往是最常见的，就是先说别人的看法；然后讨论自己的观点，即点题，阐述自己的观点；最后总结一下。这相当于记叙文(议论文)，其他种类的文章也是如此。

但是如果你写其他论文或者更高层次的文章，当然没有内在的结构，也没有必要。但所有高水平的文章都是建立在一定基础上的。

3.英语讲故事如何从最古老的开始:很久很久以前，有。

从前，有

最直白的:这就是故事。

神秘:你知道吗，

以下是著名艺术家写的故事的开头。看一看。

“‘爸爸拿着斧子要去哪里？’当他们摆好桌子准备吃早餐时，芬对她妈妈说。"

(埃尔文·布鲁克斯·怀特《夏洛特的网》)夏洛特之网的开端。

“春天已经过去了

夏天也是

弗雷迪，那片叶子，已经长得很大了。"

(利奥·巴斯卡利亚的《落叶归根》)

“那是一个阳光明媚的日子，在我们现在所称的意大利北部山区的一个农场里。”

(大安东尼-他的故事，作者托米·德波拉)

"基恩先生是一位热爱自己学校的校长。"

(莎朗·克里奇的一所很好很好的学校)

"格蕾丝是个喜欢故事的女孩。"

(玛丽·霍夫曼的《奇异恩典》)

“那是一顶漂亮的帽子，”小鸡对稻草人说。

(肯·布朗的《稻草人的帽子》)

“我们都围坐在厨房的大餐桌旁。那是星期六早上。”

(多云，偶尔有肉丸)

“我睡觉时嘴里含着口香糖，现在我的头发里有口香糖，今天早上起床时，我在滑板上绊倒了，不小心在水流着的时候把毛衣掉进了水槽里，我可以说这将是一个非常糟糕、可怕、不好、非常糟糕的一天。”

(朱迪斯·维奥斯特著《亚历山大和可怕的、可怕的、不好的、非常糟糕的一天》)

“我哥哥安东尼有0美元、3个2角5分硬币、1个1角硬币、7个5分硬币和18个1分硬币，这不公平。”

(亚历山大，上周日被朱迪斯·维奥斯特称为富人)

4.英语作文首尾通用公式1。开头的万能公式1:名言有人问“我记不住名言怎么办？尤其是英语名言？”，很容易做到:编辑！原则:我们看到的很多东西都是创作出来的，包括我们欣赏的文章，编就好了，但是一定要听起来合理！也许我们将来会成为名人！对吗？经典句型:谚语说:“你只能年轻一次。”(适用于熟记的名言)不言而喻，我们不可能永远年轻。(适用于自创名言)更经典的句型:众所周知，没有人能否认这一点...2.开头通用公式2:数值统计原理:要更有说服力，要用实际数字来说明。

议论文里原则上是不能有虚假数字的，但是考试的时候，无所谓，但是编出来也是可以的，只要我有东西写就行。所以试试下面的句型:根据最近的一项调查，大约78.9%的大学生想在毕业后继续深造。看起来这个数字是邹邹的，其实都是杜撰的，我们可以这样杜撰以下任何一个话题:诚信:根据最近的一项统计调查，大学生向老师请假的理由中，78%是假的。

骑自行车旅行:根据最近的一项统计调查，85%的人喜欢骑自行车进行短途旅行。青年:最近的一项统计调查显示，在一所大学里，学生70%的课余时间都花在了休闲娱乐上。

五天工作制比六天工作制更好吗？根据最近的一项统计调查，98%的人同意一周工作五天。句型比较多:最近的一个统计显示…1结尾的万能公式。1结尾的万能公式:毕竟要总结结论。相信大家都有这样的经历，领导做了长篇大论。最后出现了“All in all”这样的东西。我们立即停止开小差，等待领导做结论。

换句话说，开头很好，一定要有精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样你才能拿高分！例如，下面的例子:显然(这是一个过渡短语)，我们可以得出结论，良好的礼貌来自政治和对他人的尊重。如果读者很难“看清楚”，但说出来也没关系，那只是读者的眼光太浅了！更多的过渡短语:总结，总结，简单地说，鉴于此，因此更多的句型:因此，可以得出结论…，在那里，我们可以发现...2.结尾通用公式2:如果说“它是结尾最没用的废话”，那么“它是最有价值的废话，因为这里虽然也是废话，但是用了非常经典的虚拟句式。拉！显然，该是我们采取措施来解决这个问题的时候了。这里的虚拟语气很经典，因为考官以前都是走这种句式，但是如果我们自己写，你说考官会怎么想？相应地，我记得要采取一些措施。因此，为了解决这个问题，应该采取一些措施。

5.求英语作文1的开头和结尾。我们的生活应该是安全健康的。。..所以我们必须保护我们的城市。

2.这个城市很冷，我们该怎么办？。。。现在我们必须拯救我们的世界。

3.运动对我们来说非常重要。。..让我们每天做运动。

5.昨天，我和父母进行了一次愉快的旅行。。。我们也玩得很开心。

6.我的爱好是看书。。我认为爱好可以使我成为一个好孩子。

7.我最好的朋友是莎莉。。。我想她会是我一生中最好的朋友。

9.杨利伟是中国的英雄。。..我会把他记在心里。

11.英语是我最喜欢的科目。。我必须学好它

我想成为一名护士。。。让我们努力学习，成为一名好护士。

我的学校很有趣。。..我的同班同学对我很好。

有些是编不出来的。

6.英语作文1-1关于立法的开头和结尾:先引出别人的不同观点，再提出自己的观点或偏向某一观点，适合有争议的话题。

比如【1】。当被问到。

..，绝大多数人说。

但我认为/看法不同。[2]。

说到。。，有些人活着。

另一些人认为/声称事实正好相反。

也可能是合理的论点/说法，但是(我更倾向于后者，教授/……)[3]。现在，它通常/普遍/普遍承认/公认。

他们声称/相信/认为是那样，但我不知道/怀疑。..1-2现象法引出要分析的现象或问题，然后评论。

如【1】。最近的上涨是在问题/(现象)...哪个是有原因的/引起公众的* * */是流行的/普遍的/是普遍关注的问题。

[2]。最近的问题/现象...已经成为关注的焦点。

(引起公众的注意)。通货膨胀/腐败/社会不平等...是一个新的痛苦的事实，我们必须学会现在/不断面对。

——未完待续！！1-3观点法——开门见山，直接对要讨论的问题提出自己的看法。例:[1]。

历史上从未有过改变..这被认为是一个明显的问题/想法...地方存在的世界/中国...本可见/受欢迎...[2].现在，越来越多的人/大量的人开始意识到/接受/(注意)...[3].

在场越来越有必要。现在…人们越来越意识到… [4]的重要性。也许是时候重新审视态度了/。

. 1-4引用法——先介绍名言或代表观点，从而引出文章要论述的观点！例:[1]。

“知识就是力量。”所以通过培根。

这句话被越来越多的人所喜欢。"教育和毕业是不完整的."

这是因为一位伟大的美国哲学家。现在越来越多的人分享他的理由。

[2],"。

我们经常听到像花一样的这样的说法/词。

在我们自己的日子里，我们习惯于听到这样的传统抱怨，因为它是“…”。1-5比较法——通过对比《往事》和《静物》两种不同的倾向和观点，引出文章要讨论的观点。

例:[1]。多年来，…被认为是…但现在人们正在重新审视它。

随着人数的增加。

。。[2]。

人们通常认为...(过去，。)但是现在大家都分享这个新的。

1-6故事法——先讲一个小故事，引起读者兴趣，引出文章主题。例:[1]。

一上(报纸)，我就阅读/学习。现象……...引起了公众的关注。

[2]。我有一个朋友...他应该。

。实际上我们在日常生活中经常面临这样一个难题。[3]。

从前，有一个人...这个故事可能是(不可思议的)，但现在仍然有现实意义。1-8提问法——先用讨论过或回答过的问题引出自己的观点，适合有争议的话题。

初高中海量作文大全萧声中考满分高考满分高考零分。例如:Should/…？对…的选择差别很大，有的…有的…但在我看来…第二章是对文章中间句式3-1-1的成因和结果的分析

基本原因——分析某事时，用这个句型来说明其基本的或各种原因。例:[1]。

为什么...？一方面，另一方面[2]。这个问题的答案涉及许多因素。

有一件事...另一...另一个...[3].很多因素，包括生理和心理影响。

。/个人和社会对。. 3-1-2另一个原因->；分析完基本原因，再补充一个次要的或者更重要的时间！例:[1]。

另一个重要因素是。。[2] ...也对变化/问题负责。

[3]。当然，...没有。

的唯一原因...3-1-3后果影响——分析某事可能产生的后果或影响。例:[1]。

它将产生深远的影响。。[2]。

说到一些。

的严重后果的比较..句型3-2-1。两者比较->比较两个事物时，应该说一个优于另一个，或者肯定一个事物的优点和缺点。例:[1]。

好处远远大于我们获得的优势。[2]。

事实上，携带大量的重量是比较B. [3].

毫无疑问，它也有其消极和积极的影响。3-2-2。

两者相同/相似->；当比较两个* * *有相同或* * *没有的事物的特征时使用！例:[1]。a和B有几个相似之处。

他们来了。..都是相似的[2]。

相似性是一些特征。第三章:文末表格2-1——结论——通过文章前面的讨论，引出或重申文章的中心思想和观点。

例:[1]。通过以上讨论，我们可以得出结论。

..[2]。简而言之，是的。

更有价值的2-2后果——揭示如果所讨论的问题得不到解决的严重后果。

例:[1]。我们必须呼吁立即解决问题，因为目前的现象...，如果任其发展下去，肯定会导致。

。沉重的代价[2]。

显然，如果我们忽视这个问题，每一个机会，...危险吗？2-3呼吁行动-呼吁读者采取行动或引起注意。

例:[1]。该是我们呼吁立即结束这种不良倾向的时候了...[2].

至关重要的是，塔尔必须采取有效措施来纠正这种倾向。2-4建议——对讨论的问题提出建议，包括建议和具体的解决方案。

例:[1]。虽然不能马上解决，但是办法还是很多的。

最受欢迎的是。另一种方法是...另一种方法是。

..[2]。意识/认同的第一步。

2-5定向结尾——它和建议的唯一区别是提出一个总的、大致的方向或者指出解决问题的前景。例:[1]。

这里提供了很多解决方案，都是一个。