请教如何指导初中生写政论文

组织和指导学生撰写政论文章是理论联系实际、加强学生思想道德教育、提高学生思想政治素质的重要途径，可以促使学生树立科学发展观。有利于学生人格的不断完善和能力的发展。那么，如何指导初中生写政论文，根据我的教学经验，重点从以下几个方面进行指导。要引导学生选好题目，首先要做的就是选好题目。没有选好题目，就写不出好的作文。比如说；“校园里没有什么琐碎的事情可以教育人”从这个话题中得到了很多讨论。如果把题目改成“校园琐事可以育人”，可以一件一件的讨论，从小题目入手，不要好高骛远。好的作文题目要新颖、励志、与时俱进，让人看题目会有新鲜感，产生浓厚的阅读兴趣，受到启发，引起思考。引导学生收集材料，选择小论文，要立足于现实生活，对生活中的一些政治问题和现象进行分析解释，而不是关起门来漫无目的地讲。因此，教师应该组织学生参加社会活动，激发他们的写作兴趣，如参观和社会调查，引导学生关注和观察现实生活中发生的事情和现象。应该鼓励学生了解社会。多接触社会，鼓励学生多看报，多看电视新闻，开阔视野，多关心国家大事和身边的日常事务。学生积累的素材越多，感受越多，要写的题目就越多，写作的基础和源泉也就越多，否则就是“无根之树，无源之水”。当题目确定后，教师还要引导学生根据题目的需要进一步收集材料。主要是进一步收集不详细不具体的材料，核实二手材料。收集的材料越多越好。但是，引用的材料应该少而精。所以，素材收集后，要做细致的加工整理工作，服从主题需要，忍痛割爱。指导学生写作。教师要引导学生写小论文时注意以下几点。1.论点正确，观点明确。论文的论点必须正确，即必须符合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点，符合党的路线、方针、政策，符合客观实际。所谓观点鲜明，就是在判断善恶对错的时候，要毫不含糊地表明自己赞成什么，反对什么，避免模棱两可。2.政治性强，教育意义大。既然是政论文，就应该要求它具有一定的政治特色和教育意义。比如《珍惜学习机会》这种文字，经过学生们的充分讨论，让学生们深刻认识到，在我们这个不发达的国家，办教育、普及义务教育的不易，家长们辛辛苦苦为孩子提供教育的不易。为了我们自己的发展，也为了祖国的繁荣和社会的进步，我们必须珍惜教育的机会，履行我们的教育义务，为中华民族的快速发展而努力学习。3.有力的论据和透彻的推理。文章中不应该有太多的争论。关键是每个论点都要有实力。论据一般包括理论论据、事实论据，必要时还包括名言、警句、谚语，但无论哪种论据，都要少而有力。不要大量列举，不要演示。论证就是把论点和论据统一起来。论据要严谨，推理要透彻。这样才能有说服力，才能体现小论文的说服力和战斗力。4.短小精悍，用词生动。小论文一定要体现小的特点。所谓小，就是讨论一件事，把事情和事实融为一体，以小见大。语言要生动，文字要精炼。组织比赛，交流推广经验。为了鼓励每个学生参与小论文写作活动，提高小论文质量，教师要有计划、有步骤地组织小论文竞赛。比赛规模从小到大，从班级到年级。比赛结束后，要精心挑选好的论文，推荐给校园小报和相关刊物发表。