毕业答辩范文
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亲爱的老师和同学们:
你好！我来自，毕业论文题目是公益营销策略研究。首先，我要感谢我的老师对我的悉心教导和指导。从选题、结构安排、大纲列表、初稿审核到最后的修改定稿，她为我提供了许多有益的帮助，使我能够顺利完成毕业论文。其次，我要对这支联防队的所有老师表示深深的感谢。感谢您在百忙之中抽出时间来关心我的论文答辩。在此，我衷心希望我的老师们能够快乐健康！
选题目的:
首先要告诉老师的是我为什么选择这个题目:公益营销是近几年才活跃在营销界的一个新颖概念。它是将企业的营销策略与非营利组织或公益活动联系起来，通过公益活动的方式与消费者进行沟通，既产生公益效益，又使消费者更喜欢企业的产品或服务，从而提高企业的品牌知名度的营销行为。由于出现时间不长，国人对其认识不够深入，缺乏科学认识。随着中国经济的不断发展，一切有利于经济发展的思想都得到一定程度的支持。我认为公益营销作为一种软性营销方式，在未来一定会受到企业的欢迎。
通过对中国市场公益活动营销现状的调查，提出了自己对企业公益营销的建议，希望能为中国当前的公益营销提供有益的思路，为中国的公益营销和企业发展提供有价值的指导。
纸张框架:
然后给老师简单介绍一下我的论文。我的论文框架结构比较简单明了，主要是参照车慈慧写的《市场营销学框架结构》制定的。
第一章简要介绍了公益营销的背景和目前国内外的一些研究情况，并说明了公益营销的研究目的。第二章阐述了公益营销的基本含义，告诉读者公益营销的内涵、主要形式和重要作用。
第三章根据我国公益营销的现状和基本情况，列举了我国公益营销的一些缺陷，并逐一进行了分析和研究。
基于此，我进入第四章。第四章根据前三章的研究和分析，提出了构建公益营销战略的构想。在这一章中，我主要考虑公益营销和营销环境等因素，力求制定出适合中国国情的公益营销策略。同时，由于营销环境的多变性容易影响公益营销，在论文中，我还提出了公益营销策略的控制，希望公益营销能够成为有利于企业发展的利器。
地方短缺
由于本人理论知识不够扎实，实践能力不足，书面表达能力有限，在很多内容表达和论证上存在偏颇和方法不当，与老师的期望还有一定差距。很多问题需要进一步思考和探索。
我在论文写作和修改的过程中意识到自己知识和经验的不足，借此机会答辩。希望各位老师用专业的眼光批评我的论文，指出我的错误和不足，给我多一些有价值的、有启发性的建议，改进和完善我的论文。借此机会，我衷心祝愿所有教师身体健康，万事如意。
我已经答辩完了，谢谢两位老师。
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毕业期间，毕业生准备实习单位，填写实习简历表。感受实践，准备个人工作总结，最后和导师见面答辩毕业论文。我现在提供一篇毕业论文答辩范文，希望对你的答辩准备有所帮助。
内容预览:
一、选题目的
在中国，主题公园如雨后春笋般出现。据不完全统计，从1990到1994，全国共建成主题公园约2500个，投资超过3000亿元。中国主题公园产业起步较晚，但发展势头迅猛。目前全国2500家各类主题公园“锁定”了近6543.8+050亿元，其中70%亏损，20%持平，只有约654.38+00%盈利，约三分之二难以收回投资。
他们侧重于品牌管理、管理水平、市场培育、客户关系、整合营销、可行性和相似性等。，但在推广和品牌运营中，往往将其泛化或包含在其他运营管理方式中。总结一下，国内大部分主题公园存在的主要问题是:①产品同质化；②缺乏文化主题包装。
基于上述理论和背景的分析，结合国内主题公园市场的不景气和激烈的竞争，本文通过案例分析对长隆的实际情况进行研究和分析，以期借鉴长隆在主题公园整合营销方面的经验进行进一步分析。
第二，创新
1.结合长隆发展的实际，综合运用整合营销传播策略；
2.实证研究与理论分析相结合；
3.基于长隆的内外部环境，从推广和品牌运营入手。
第三，研究程度
本文的内容，结合长隆发展的实际，在实证分析的基础上，运用整合营销传播的理论，分析在国内主题公园市场不景气，其他主题公园竞争激烈的情况下，长隆如何运用这一理论走出现实困境，获得生存和发展的机会，为国内主题公园的营销传播提供了诸多借鉴。基于笔者水平有限，为了进一步综合运用各种营销传播理论，针对我国主题公园发展的内外部环境，走出现实困境，笔者将在今后进一步深化研究，以期为我国主题公园的发展提供参考策略。
导师可能会问的几个问题:
问题1:长隆景区或国内主题公园发展的内外部环境如何？
1.冲；2.盈利能力差；3.缺乏特色；4.没有文化内涵；5.激烈竞争
问题2:整合营销传播策略在长隆主题公园发展中是如何应用的？
1.公关策划；2.广告推广；3.品牌运营；4.媒体和营销创新
问题3:国内关于主题公园营销策略的研究有哪些？
国内对主题公园的研究主要集中在品牌管理、管理水平、市场培育、客户关系、整合营销、可行性和相似性等方面。，而推广和品牌运营往往被泛化或包含在其他管理方法中。总结一下，国内大部分主题公园存在的主要问题是:①产品同质化；②缺乏文化主题包装。
三
1，语句顺序:
首先打开PPT的封面，说一句“老师们好！我叫* * *，毕业设计题目是* * *，导师是* * *。”
然后，简单介绍一下项目的概况，包括空间类型、位置、面积、设计理念以及你设计的最大亮点。此时PPT可以留在封面上。你可以在PPT的封面上用一张最能体现你设计特点的图片。
接下来，对PPT的每一页做一个简单的说明。
最后，赶紧秀一下你的开篇和翻译。这时候你什么都不用说，直接翻页展示就行了。
当然，演示结束后，你要说“我的演示结束了，请指正”之类的话。
2.演示过程中的注意事项:
1语句的声音一定要大，周围的声音一定要压下去，才能引起老师的注意；桌子
表现出一定的自信，自述时间一定要控制在5到10分钟内，不能太短让老师不能完全理解你的想法，也不能太长太无聊。希望每个同学都能在答辩前打好草稿，把自己想说的话按顺序写下来，用你的PPT反复排练。答辩的时候不要带草稿。
老师问你问题的时候，不要紧张，往往是因为老师对你不好。
对设计感兴趣，想了解更多关于设计的内容，可以详细回答。一定要听清楚老师的提问，第一时间明白他到底想问什么。
姚。很多老师经常带着目的问你第一个问题，从而引出第二个问题。你要迅速猜测他的意图，他真正想知道的是什么。这个你听几个人的辩解就明白了，你自己分析一下。
回答老师的问题时，不卑不亢，所有关于设计理念的问题一般都不是
有对有错，只要你觉得自己有理，就要尽可能坚持自己的想法，拿出你的论据和证据和老师争论也不错。不要老师一说你设计不好就点头承认。但是，如果涉及到你结构或者绘图中的硬性错误，你可以诚恳地要求老师更详细地指出来，承认自己的疏忽，表示以后要注意。
尽量不要提太多“* * *主义”之类的概念。一旦提到，就必须回复。
充分了解之前的工作，确保在你的设计中有所体现。因为这通常是问题点。
5展示PPT的时候，一定不要习惯性的用鼠标在页面上画圈或者往下走一会儿。
一会儿翻页，一会儿向上翻，翻到每一页都有相应的解说。如果觉得这一页没什么可说的，马上往下翻，不要停在那里不说话。简而言之，确保你的陈述不紧不慢，没有沉默。如果你觉得你的PPT里有些图片有问题，尽量少在这一页停留太久，把时间留给你设计的更得意的地方。
6适当地表明你在设计之前和设计期间做了大量的工作。
如资料收集、实地考察、设计方案的一波三折等。，这些内容要巧妙地、真实地穿插在你的陈述中，让老师觉得你即使没有很多好的东西，也投入了很多精力和心思。分阶段
我也会酌情考虑。
毕业答辩并不难，不要紧张，但是一场饱满、流畅、有重点的答辩会给你加分不少，更重要的是会给老师留下好印象，对老师对你展板、画册的评价产生积极影响。我想说的是，回复的人多，老师容易审美疲劳。留下好印象的意义可想而知。只要做到这些，就能从容应对这种防守。
我已经看到了，我已经看到了: