学期教育教学工作总结

时间就像奔腾的激流。它不会回头，也不会逗留。回顾这期间的教学，相信大家的能力都有了很大的提升。我们把这些记录下来，写个教学总结。那么怎样的教学总结才是好的教学总结呢？以下是我为您收集的学期教育教学工作总结范文(5篇精选范文)，仅供参考。让我们看一看。

学期教育教学工作总结1匆匆忙忙，这学期不知不觉就过去了。这学期虽然留下了很多忙碌的无赖，琐碎的烦恼，成功的喜悦，不足的遗憾，但最终还是落下了帷幕。为了让自己在来年的教育教学工作中少一些遗憾，多一些欣慰，在此对本学期的工作做如下简要总结:

一、班主任的工作

这学期，我担任了5 (2)班的班主任和数学老师。在工作中，我始终坚持党和国家的教育方针，忠于党和国家的教育事业，始终把学生的德育、学科教学和安全教育作为工作的重中之重。在德育方面，我坚持严格自律、以身作则、多育为主、正面教育为辅的工作原则。平时以认真负责的工作态度完成学校交给的各项任务，把每一节班会课和德育课都开展好，同时做好记录。另外，平时多关注和观察学生的变化，揣摩学生的心思。一旦发现问题，要及时发现和处理，以免留下后遗症。这个班学习态度不好的调皮学生。我坚持生孩子，我用身边发生过的先进事迹和光辉榜样认真从正面进行教育。使学生清楚地认识到自己的错误，从而使学生改正错误，自觉规范自己的言行。尽量少用，甚至用极其恶劣的言行来管理学生。在管理学生时，我坚持公平、公正、公开的原则，一视同仁，让学生心悦诚服。

对于这个班级的“后进生”、“精准差生”、“留守儿童”。我平时把他们当孩子，耐心热情的帮助他们，关心他们，努力和他们交朋友，赢得他们的信任。然后通过推心置腹的交流去更好的了解他们，然后对症下药，一个个破掉。尽量不要忽视任何一个贫困的留守儿童。为此，我奉献自己微薄的力量，为他们创造良好的学习环境，让他们感受到学校的温暖，让他们快乐学习，健康成长。

二、教学工作

俗话说“学无止境，教无止境”。在教育教学中，充分考虑到我们班学生学习基础差的情况。结合学生的实际情况，在教学中，我认真研究新大纲，分析新教材，摸索出一套适合我们班学生的教学方法，做到因材施教，寓教于乐。除此之外，我还积极准备每一节课，时刻提醒自己做好课堂上的每一件事。在课堂教学中，我始终坚持按照课前准备的教学方法进行教学，尽可能避免漏讲、少讲、错讲等错误。因为我知道老师就像医生一样教书育人，容不得半点马虎，所以一定要精益求精。只有这样才能把课本上的知识点准确的教给学生，对提高教学质量也一定会事半功倍。从长远来看，我相信学生的学习成绩一定会提高。这说明这种教学方法适合这个班的学生。这个时候，只要责任心到位，坚持下去，学生的成绩是可以大大提高的。从而激发学生的学习热情，掀起学生的学习热潮，可以起到一石激起千层浪的效果。俗话说，各种老师都有不同的方法。以上只是我个人的看法。反正一分耕耘一分收获才是硬道理。

总之，每年的教育教学工作现在已经成为过去。但我们可以回顾过去，不断分析总结，不断学习经验，从而不断提高自己的专业水平，使我们班的学生成绩呈现出上一层楼的美好景象。

学期教育教学工作总结2当热闹的鞭炮声渐渐响起的时候，我们知道这个学期已经接近尾声了。回顾这一学期的工作，可以说是紧张的，忙碌的，充实的！感觉一年的工作都在忙碌中结束了，但是无论工作有多忙，都有开心的时候，也有郁闷的时候，有些苦但是更甜。

1.在开展区域活动时，根据幼儿的年龄特点和发展需要投放活动材料，根据主题进度的需要设计一些与主题相关的区域活动材料，做到有计划、有目的的投放，及时增减活动材料。引导幼儿积极认真地参与区域活动，满足幼儿发展的需要。根据孩子的个体差异，放入不同难度的活动材料。

2.在主题学习活动中，根据幼儿兴趣特点，开展了“你改变我，人人都改变”、“光明看世界”、“多彩世界”、“动物，我们的朋友”、“快乐时刻”、“克隆专家”等主题。从孩子积极参与的程度可以看出，这是一个非常受欢迎的主题活动，适合孩子的发展水平。我们注重根据儿童的兴趣进行探索和学习，调动儿童的各种感官参与，强调儿童在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，满足了儿童的好奇心，儿童在愉快的探索活动中得到愉快的收获，体验得到一次又一次的提高和运用。我们也充分利用社会资源，为主题的顺利进行提供更多的帮助。

3.这学期加强了孩子的阅读、写作、讲故事等方面，培养孩子的阅读能力。为孩子准备了大量书籍，充分利用来园前、吃饭前、离园前的时间组织孩子的早读活动。开展了“故事大王”评比活动，使幼儿语言表达更加生动、富有情感；讲故事的热情越来越高。

4.大班之后，孩子们可以写自己的名字。为了让大家记住自己在幼儿园可爱的签名，记住这段和幼儿园同伴难忘的友谊，感受妈妈的伟大，这学期我们班开展了签名卡片送活动。就是在每个孩子生日的时候，老师用彩纸做一张贺卡，老师和每个孩子都签上自己的名字，既记录了幼儿园同伴之间这份珍贵的友谊，又达到了孝顺的目的，让孩子从小就知道自己的生日是母亲节，懂得孝敬长辈。

学期教育教学总结3本学期，我们以学校教研为突破口，以实施素质教育为中心，以培养学生学习能力为出发点。在上级领导的关心支持、校长的正确领导和全体教师的积极配合下，指导处根据学期初制定的工作计划，围绕“常规管理常态化、加强教师研究、提高教学质量、促进科学发展”开展各项工作，充分发挥指导处对学校教学的研究、指导和服务职能，充分调动每一位教师的积极性。本学期的工作总结如下:

一、做好开学工作。

开学伊始，要求各学校做好开学工作，积极动员学生返校，确保100%的学生返校学习，精心发放课本和作业本，准确发放学生课本，努力使每个学生第一节课都有一本新课本。认真制定一个学期的工作计划。根据上级要求，要求所有学校开设所有科目和班级。

第二，常规管理的规范化。

1，加强教师奋斗目标和各项计划的规范化管理，树立教师对教育事业的奉献和热爱。指导教师为自己的工作制定各种计划，避免盲目工作和得过且过的现象。

2、切实做好教学常规管理工作，促进教学工作的正常开展。

除了平时安排老师的工作，这学期我们采取了定期但不定期检查的方式，* * *对全镇的学校进行了两次教学检查。每学期开学前检查老师的工作计划，期中考试前一周检查老师的教案写作，检查老师的作业批改，每次检查都要通报，对于不能按时完成或者不负责任的老师，极大的促进了教育教学的正常开展。

3.重点是教师对自己工作的总结和工作记录材料的归档。

教师的工作复杂多变。如果不及时总结，不利于自身发展。教师及时归档自己的工作记录，是对教师工作认可的有效凭证，也是教师总结材料的真正来源。所以我们要求每个老师都要建立一个档案袋，里面有教案、计划、总结、讲座、家访、课后反思等。

4.抓教学促质量。

教学是学校的主要工作，也是工作质量的基础。本学期，我们教导处特别关注学校教学工作的开展，经常到学校听课，特别是对我们镇的青年教师，及时发现问题，解决问题，有利于提高我们镇的教学质量。

第三，要求教师加强学习，努力提高教育教学的专业水平。

学期初，我们组织老师学习新课标。观看教学视频，研究讨论教学方法。此外，我们还积极组织教师参加上级组织的各类继续教育培训。鼓励教师积极参加函授学习和自学考试，努力提高教育教学水平。这学期，我校还组织全镇小学教师观摩了县教育局和县教师进修学校组织的送教师下乡活动，听了两位在我县班级竞赛中获奖的青年教师的课，使我们镇的教师受益匪浅。

四、鼓励教师积极撰写教学经验或论文，不断总结经验，不断提高自身的教育教学能力。

在学期开始时，我们要求教师积极撰写教学经验或论文，鼓励教师上交教育教学论文参与评优。平时注意教学经验的积累。努力提高自己的教学水平。

五、认真做好期末工作。

这学期，我们对期末作业早有安排。要求各学校做好期末复习工作，把握教学进度，保证充足的复习时间，要求教师对学生所学内容进行系统复习。另外，要求各学校认真做好期末的各项工作。

在过去的一个学期中，整体工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和许多困惑。如果改革制度，建立真正的激励机制，形成良性的竞争环境，抓好各项制度的落实，工作会更好。

学期教育教学工作总结4为了今后取得更大的进步，现将本学期的教育教学工作总结如下:

第一，深入研究教材，精心备课，精心选择教学方法

备课是上好课的前提和保证。面对新课改他还是个新手，课前要认真备课，多方收集教学相关资料。根据教材内容和学生实际，设计课堂教学，拟定教学方法。在深入研究教材、了解学生的基础上，认真编写切实可行的学习计划，让每节课都“有备而来”。通过培养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性和主动性，达到快乐教学的目的。

第二，精心组织课堂教学，提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。我在课堂教学中尽量解释清楚，有条不紊；课堂语言力求准确、情感、生动；教学思路要清晰，要有层次。课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、轻松、愉快地学习；注意精读，多练习。在课堂上，老师应该尽量少说话，学生应该有更多的活动。同时，在每一节课中，充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力让思想品德课变得有趣。思想品德课与学生的实际生活紧密相连，所以我在教学过程中紧密联系教学与实践，有效解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。第一轮体验了初三新教材的教学。我和我们这组老师一起，加强集体备课和教学研究，互相倾听，共同进步。并且在这学期参加了城市教学竞赛，上了一堂《延续文化血脉》的示范课。虽然我获得了市区技能大赛一等奖，但还是有不尽如人意的地方。我及时反思总结了一下。此外，我还顺利完成了学校本学期承担的南宁市视觉引导课道德与法治主题展示任务，上了第七课的复习课。

第三，加强课后辅导，提高教学质量

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐心做好后进生的转化工作，努力对后进生友好，如:多和他们说话；从表扬入手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。改变老师的角色，尽量让自己成为学生的朋友，让学生敢说敢说，让学生觉得你和他是平等的，那么他就能很好地接受你的观点，从而改变自己的思想和行为，从而真正达到思想教育的目的。

总的来说，这学期我如期完成了我的工作，可能有一些不足之处。下学期我会在各方面争取更好的成绩。

学期教育教学工作总结。这学期的工作即将结束。在感叹时光飞逝的同时，为了下学期更好的工作，我将今年的教育教学工作总结如下，回顾过去，展望未来:

一、思想道德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心和爱护学生，然后教育他们对素质的思考。教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋斗的思想。强化集体观念，培养高尚情操，形成纪律严明、团结一致、充满活力的集体。对学生进行思想道德教育，要有明确的目标，遵循道德教育的方法和原则，以情动人，以理明理，以行导人，持之以恒。

第二，加强理论学习，提高自身素质

这学期，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育事业。在工作中，我给自己定下高标准，努力做好各项工作。我积极参加政治业务学习，努力提高自己的政治和业务水平。能够服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的各项工作。可以不断的养精蓄锐，利用业余时间学习钻研义务教育法、教学技能指导等专业书籍。我可以利用业余时间反思教学，提升自己，从学习中不断提高自己的理论素养，不断提升数学和美术教学的青春和活力。

第三，搞好课堂教学。

课堂教学是我们教师的首要任务。这一学期，我尽力将自己这几年的一些教学经验和新课程理念运用到课堂教学实践中，立足课堂和教学实践，在课堂上努力拓宽学生的数学视野。课前做好充分准备，精心设计教案，结合班级实际情况灵活讲授每一节课，把所学知识全心全意传授给学生，让学生学到一些基础知识，掌握数学的基本技能和技巧。在日常教学中，为学生树立榜样，以身作则。课堂内容尽量在课堂上完成，让学生对数学更感兴趣。同时要注意发现有数学天赋的学生，提高他们的鉴赏能力和艺术感悟能力，让学生在每堂课上都有所收获。总之，在实际教学中，我注重培养学生的基础知识和能力，以提高学生素质为目标，使数学教学在学生的成长发展中发挥更大的作用。积极参与听课和评课，承担中和中心校教研组和学校的推课任务，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。增强处理课堂上各种问题的能力。

第四，话题交流初见成效。

小学生的好奇心和身心可塑性最强。数学课堂教学和课外活动能充分培养学生的创新精神和解决问题的能力。怎样才能培养学生的创新精神和解决问题的能力，从而提高学生的学习效率？因此，在这学期，我确立了“数学教学中如何培养学生的创新精神和解题能力”这一课题。在常规教学中树立新的教育理念，积极探索和采用灵活多样的现代教学方法进行探讨，具体方法如下:

(一)培养学生创新精神的途径:

1.激发学生的好奇心。好奇心是人类的天赋，也是童心的特征。

2.启迪学生的创新意识，激发学生通过自身探索了解世界心理需求的欲望，发展学生思维。

3.要提高学生的创新能力，就要保护学生的创新心理，使他们敢于创新、乐于创新、善于创新。

4.给学生成就感和安全感。个别学生对老师有恐惧感。因此，我们应该肯定这些学生的成绩，鼓励他们大胆探索，开拓进取。

(二)，教学中培养学生问题解决能力的路径

1，创设情境培养解决问题的能力。

2、在合作学习* * *中引导探究解决方案。

3.用教师自己探究的良好精神影响学生。

在教学中激发学生的创新精神与培养学生解决问题的能力密切相关。任何创新思维都要通过不断的探索和实践来深化和发展，才有可能成功或完善。我要突破旧的教学模式的束缚，更新思维方式，培养创新兴趣，培养学生的独立思考能力和创新能力，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，将各方面的知识整合运用到我自己的生活和学习领域。

第五，在第二课堂上，发挥学生优势，培养数学、美术方面的人才。

在本学期中，根据一、三年级学生的年龄特点和生理特点，启发他们观察生活、热爱生活、关爱亲人、关心环保、关心时事；鼓励他们尽可能大胆地表达自己生活中的所见所闻所想。为了让学生玩得开心，从学习中有所收获，有一个大的飞跃。为了保证训练时间，我对学生进行有计划、有步骤、有效的训练。我把提高学生的知识、技能和鉴赏能力，加强数学基础知识和技能，发展学生的兴趣作为我的主要目标。经过强化训练，学生的数学分析能力、思维能力、观察能力和操作能力都得到了很大的提高，他们制作的艺术作品也思维灵活、构思新颖、内容丰富、色彩鲜明、表现大胆，对孩子来说非常有趣。

第六，加强反思，总结得失。

1，课堂教学实践中的思考不够全面，有些教学思路和问题不能及时记录下来进行反思。

2.在教学科研方面，虽然这一学期我加强了学习，认真学习了一些教学科研方面的理论书籍，但是在教学实践中的应用还没有完全到位，研究不够细致和实际，无法达到我的理想目标。

3.数学教学和美术教学中有特色、有创意的东西还不够，今后要努力在数学教学和美术教学中找到一些有特色的点。

总之，本学期圆满完成了本学期的教育教学工作，不足之处有待改进。发扬优点，改正缺点，提高自己，虚心向其他老师学习，取长补短，以便今后更好地开展教育教学工作，树立先进的教学理念，明确今后教育教学努力的方向。不断充实自己，丰富自己的知识和见识，为更好的教学实践做准备。学无止境，积跬步，无以至千里；不积小流，不成江海。在教育教学的道路上，挫折与希望并存，挑战与机遇并存。在修远还有很长的路要走，我会忽上忽下！

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