远程工作计划

人生如眨眼。不经意间，会迎来新的工作，新的挑战。让我们为未来的工作制定一个计划。那么如何制定计划才能发挥其最大的作用呢？以下是我为你整理的五个长途工作计划。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。

远程工作计划1本学期是普通教育九年级入学考试的学期，远程教育工作也应该是考试的重要内容之一。另外，本学期我县教育局将进行教师计算机操作考试，这对远程教育工作提出了更高的要求。为了有条不紊地开展工作，特制定以下简要计划，以利于逐步实施。

第一，远程教育资源的下载。

1.前期相关资源安排。

还有，在咨询相关老师的基础上，准备把原来下载的有收藏价值的资源刻录成光盘，节省更多的硬盘空间。当然，对于可能使用率比较高的资源，需要添加硬盘，方便老师在线访问。

2.关于当前资源的下载。

维护下载电脑的正常运行，及时下载各类远程教育资源，及时整理。

第二，对教师的培训和辅导。

1，我校教师培训辅导

在上学期的基础上，继续加强对我校教师的培训和辅导。培训的主要方面有:Windows XP系统的使用，办公软件的使用，特别是Word制作电子案例的使用，Power Point制作课件的使用以及Excel处理学生成绩的使用。辅导主要是指远程教育资源的利用，尤其是如何利用Word和Power Point整合远程教育资源和天网中的资源，更好地服务于教育教学。这两方面的主要方法是集中培训和个别辅导，让我们学校的每一位老师每两周至少在远程教育的专用教室给学生上一节课。

2.培训本镇其他远程教育管理教师。

作为本镇的龙头学校，培训本镇其他学校的远程教育管理员是上级的要求。所以这学期我们准备组织本镇远程教育管理的老师在适当的时候来我们学校观摩或学习或培训，也有培训目标，在以后的具体工作中制定和实施。

第三，其他工作。

1.学校的主页已经基本完成。剩下的日常维护工作，主要是指素材的编辑和上传，从而配合其他部门，为校外的所有社会人和家长做好与学校的联系，发挥应有的作用。

2.宽带已被拉入校园，宽带网络的维护也越来越重要，主要包括:维护各办公室电脑的正常工作，为我校教师上网，教教师如何合理使用互联网浏览信息，让信息高速公路在我校畅通无阻，更好地服务于教育教学。

为全面提高农村教育质量和效益，享受优质教育资源，国家决定投资6543.8+000亿元，于20xx年实施农村中小学现代远程教育工程，计划用5年左右时间建成遍布农村的远程教育网络。

为了做好项目，使项目更好地走进课堂，服务教育教学，服务广大农民，促进当地农村经济发展；促进农村社会进步和精神文明建设，加快农村发展，充分发挥远程教育工程的作用，努力开发利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全体师生的创新意识和实践能力。本学期，我们将继续做以下工作:

一是加强领导，制定规划，统一部署，确保落实。

本学期，为了使远程教育项目向纵深发展，学校要继续完善项目工作领导小组，把远程教育工作纳入议事日程，制定本学期的工作计划，详细安排本学期的工作内容，由校长负责，教学主任亲自督促检查这项工作，两名管理员负责实施。本学期要把这项工作落实到日常工作中，确保日常工作有序开展，促进教育教学发展。

第二，充分利用教育资源，提高教师的专业素质。

1，广泛下载信息资源，实现资源共享。

为了使远程教育资源真正达到* * *，一线教师在周一至周五要一直坚持下载和接收信息资源，管理员每天要负责按时下载和接收，并填写远程教育资源接收和下载登记表，对下载和接收的信息资源进行分类。小组长要提前对信息资源进行筛选，小组成员轮流寻找所需资源，将有用的资料刻录成数据光盘，使用前必须填写远程教育资源使用情况。

2.加强师资培训。本学期将实行全日制培训。

通过课堂教学、计算机实践、研讨会、专题报告等多种形式，更好地开展培训活动。在培训过程中，不定期对教师进行问卷调查，以了解他们的学习情况。培训结束时，每个参加培训的老师都要参加毕业考试(即制作课件、编写电子教案、进行一次计算机练习、做一套试题)；并对成果进行演示，由参加培训的老师进行评估，选出较好的作品参加全区课件评选活动。

远程工作计划第三部分一、指导思想

以树立现代教育理念、掌握现代教育方法为指导，深入推进中学教育，做好中学教师继续教育工作，提高我校教师素质，搭建教师吸收现代教育信息的平台，努力逐步缩小我校与城市校区在教育资源上的距离。共同为用好国家发放的远程教育设备，充分发挥其效益，大力促进教育质量的进步，结合我校实际，特制定本学期远程教育运行计划:

第二，加大宣传力度，进步。

远程教育首先通过中国教育卫星的宽带传输网络，快速接收大量优质教育资源，以便及时结合教育实践，充分利用卫星传输的优质教育资源，提高教育质量。卫星教育的角度可以成为我们持续培训教师的一个培训点，是教师教育工作的提炼和升华。因此，我们将加大这方面的宣传力度，让教师对远程教育的相关内容有更深入的了解，明白只有不断加强学习，才能适应日益更新的教育改革发展的需要。

三、成立远程教育工作领导小组

1，加强领导。从校园领导到每一位教师，都要高度重视现代远程教育，校园内成立的相应领导机构都要从事现代远程教育的规划和实施，有明确的任务分工，做一些扎实的功课，为师生做一些实际的服务。

2.分工明确。远程教育领导小组组长，担任校园远程教育的统筹安排；各成员首先要做好教育工作计划的制定和实施。

第四，主要经营目标

1，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，以现代教育手段促进我乡小学教育质量的进一步进步。

2.进一步学习和使用现代远程教育设备，了解设备的操作方法；学习型远程教育资源的选择、使用和二次开发；学习常用的课件制作方法；搞好教师培训，要求每一位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育活动。

3.至少开展两次与远程教育相关的教研活动，提高远程教育设备的利用效率。

第五，主要方法

量体裁衣，采取多种模式，逐步推广现代远程教育技术。

(1)做好师资培训。

要利用好远程教育资源，教师必须熟练掌握计算机的基本操作。为此，我们要做好本学期的教师培训作业，使每个教师在原有操作技术的基础上提高自己的操作水平，逐步了解远程教育资源各板块的内容、特点和应用技巧。

(2)提高远程教育资源的课堂应用率。

确保远程教育中IP资源的接收、使用、刻录和保存，及时安排师生观看接收到的有用资源，并做好相关记录。积极探索课堂教育创新。

(3)加强校园内卫星接收角度的管理。

设备管理员，校园远程教育，要负责教育资源的收集、整理、刻录，让教师及时利用好远程教育资源。

(5)做好远程教育资源的二次开发。

做好现代远程教育资源二次开发的研究与实施。为教师多媒体教育水平提供技术支持，学习常用课件制作方法。

(6)搞好远程教育档案建设。

要求制定各种方案和制度，填写相关记录和清单，及时收集各项目校区上交的材料，有序归档。

第六，长途预算

1，项目金额备注:设备维护20xx年应不少于20课时。校园安排的远程教育培训要有计划、有方案、有培训内容、有考勤、有总结。参加培训的老师要做好笔记，实际操作技术水平有所提高，由校区进行评估和保管。

2.学科教学与研究。培训结束后，由校园教导处或教研组安排教师开展学科远程教研活动，每月不少于1次。

3.在线教研。经校园教导处或教研组培训后，教研组根据学科教育进度和教研计划，安排教师利用“博客”平台参与网上教研活动，每月不少于1次。

4.上课符合标准。经过培训，加深你的知识。利用远程教育资源达到所需的数量和质量标准。按照远程教室每周不少于21课时的要求，根据校园规模和现有远程教育设备条件，计算各学科教师使用远程教育资源时应参加的平均课时，检查每位教师是否达到或超过学校应参加的平均课时。

5.反思沟通。教师在博客日志中公布原创、优质、有价值的教育反思，每人每月不少于1篇；每人每月向校园或区博客圈推送1篇原创博文；学期结束时，每人将撰写1篇文章，总结远程教育资源在任何学科中的应用，并在个人博客中公布。

6.博客评价。校园将安排我校教师个人博客的评选、排名和存储。真正把教师博客建成“个人成长袋、远程教育示范场、档案库、技术责任地、精神休闲园”。

今年，我县被省市定为“国培计划”项目县。接到这一任务后，我局对这项工作高度重视，立即明确分工，落实责任，制定方案，分步实施，紧贴训练全过程，取得了良好的效果，达到了预期的训练目的。情况概述如下:

第一，精心组织，充分准备

6月28日，我局接到“国培计划”任务后，立即退回局领导。经过研究，我们认为这次活动是一次高水平、简单易学、节约成本的培训项目，对我县来说是一次非常难得的机会。领导指示我们要抓紧这项工作，抓出成效。该局教师培训处暂停了手头的工作，全身心投入到这项工作中。首先，我们做了充分的准备，协调局电教馆负责远程设施的维护；应急配备笔记本电脑、数码相机等设备。然后精心策划将20xx人的培训任务分成76个班，26个教学点，覆盖所有课程，平均每个乡镇3个班。为了便于管理，规定每个班不超过35人。7月1日，我县召开专题动员会，各乡镇教师培训老师参加。会上要求各乡镇首先对设施进行检修，保证混学节目播出后的正常运行，配备认真刻苦的同志担任班主任，为混学场地配备饮水机、电风扇等设备消暑降温，每天按时将学习评分用短信发送到中央电教中心，并简要介绍学习图片和学习情况。

第二，注重实效，狠抓培训质量

节目开播前，我县向各教学点统一印发了《电视课程播出计划》，要求各单位提前落实培训目标，按时组织收看。7月12开班后，我局教师培训办公室的同志对教学点逐一进行了检查，并现场拍照。检查发现，所有学员都能认真听讲，认真做笔记，上午学习，下午讨论。为了掌握每个班的出勤率，他们都采用了签到制度，一天四签，两趟。检查期间，教师走访教师，召集教师召开座谈会。老师们称赞培训专家的讲座真的很精彩，尤其是对课的点评非常到位，受益匪浅。因此，尽管天气炎热，广大学员仍然不想错过这个难得的机会，非常认真地观看。很少有迟到早退的现象。各乡镇教师培训干部以签到、作业本、讨论记录为抓手，落实工作。为了方便老师做作业，酒店乡每天通过电脑下载打印专家留下的作业，以统一格式发给每一位老师；赵庄镇、黄口镇等单位要求所有有设备的学校组织观看，使培训人数远远超过招生人数；祖楼、青龙、孙伟等乡镇利用大教室和多媒体设施，将所有的乡镇教师集中在一起观看。

第三，加强监管，注重服务，效果良好。

在这次培训的过程中，我县所有的教师培训干部都一直坚守在培训现场，与学员们一起学习、讨论。县局采取不打招呼直接下乡的方式，每天市局盛局长、王局长一行到我县检查指导工作，鼓舞了士气。老师们对领导畅所欲言，对这次培训赞不绝口。在培训过程中，我县各中心学校都非常重视为参训人员提供良好的服务，统一发放练习本等学习用品，安装电风扇、空调等降温设施，提供充足的饮用水，从各个细节为参训人员提供舒适的培训环境。

参加培训的教师一致认为，“国培计划”培训非常贴近教学，贴近课堂，抓住了教师的培训需求，授课精彩，具有针对性、实施性和前瞻性。为今后的教学工作指明了方向，对提高教师的专业水平很有帮助。这是一种非常受欢迎的训练形式。

随着现代远程教育技术的快速发展和素质教育的深入，应用远程教育资源辅助教学的工作已经全面铺开，教师的教育观念、教学方法和教学组织形式都发生了很大的变化。因此，如何转变教师的教育教学观念，将先进的教育理念和电教技术融入到教学中去，为教育教学服务，成为现代远程教育必须研究的新课题。为了使我镇教师迅速从传统的教育教学中转变观念，适应新的教育教学方式，将信息技术与学科进行整合。现将现代远程教育本学期工作计划制定如下:

一、指导思想

以上级远程教育精神为指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，搞好远程教育资源的开发和应用；以“提高教师水平，增长学生见识，服务课堂教学，提高教育质量”为宗旨。传统教育手段与现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，逐步推进我镇教育教学的信息化和现代化。

二、工作目标

1，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，运用现代教育手段，进一步提高我镇教育教学质量。

2.教师要进一步学会使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；

3.学习型远程教育资源的选择、利用和开发；

4.掌握常用的课件制作方法。

第三，具体措施

1，做好多媒体教室和卫星资源接收设备的日常管理和维护工作，严格管理，珍惜和充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。

2.制定各项计划和制度，按计划认真工作，填写相关记录和清单。

3.管理者要加强自身的业务学习，提高管理水平。

4.按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理保存，制作光盘，提高光盘利用率。做好资源备份，及时发布远程资源和中国教育电视台《空中课堂》播出目录。

5.积极向全校教师宣传现代教育技术的优势、意义和教学理念，宣传信息时代新的教育思想、内容、理念和方法，增强教师的危机感和生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我镇现代技术教育。

6.积极开展远程教育环境下的课件制作开发、教学反思、教学案例、教研论文收集整理等工作。做好现代远程教学资源的开发和推广工作。利用现代远程教育条件，制定切实可行的计划和方案，积极开展各种教育教学活动，为我校教师多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们收集，开发和使用课件，

实现资源的享受。

7.做好校本培训，争取让所有教师尽快学会相关知识，喜欢进多媒体教室上课。根据教育局电教中心的安排，立足我校实际，搞好校本培训和常规电教，管好用好常规电教设备，使其在教学中发挥巨大作用。

8.切实做好远程教育校本再培训工作，确保“青年教师优秀、中年教师达标、老教师适应”的总体目标。

9、积极参加各级各类比赛:

(1)积极组织我镇教师参加教育局电教中心安排的教学评估竞赛，在学校评优评选的基础上评选出我镇远程教育教学能手。

⑵组织全体师生积极参与中小学各类信息技术创新实践活动。

小学现代远程教育工作方案

⑶精选我镇远程教育优秀应用研究论文、实验报告、教案、教学设计方案、案例、反思等文本作品。

四。活动安排

二月

1，工作计划。

2、设备维护，确保设备正常运行。

3.随机指令。

三月

1，组织教师参加信息技术精品课程评优活动。

2、抓好信息技术教师的业务培训，在信息技术教师综合

努力提高质量。

3.欢迎市电教中心的教育指导。

4.随机指令。

四月

1，组织教师进行多媒体课件制作培训。

2.组织信息技术教师参与课堂教学观摩活动。

3.信息技术与学科教学整合的研究。

4.随机指令。

五月

1，开展信息技术精品课程展示活动，送课下乡。

2.继续组织信息技术学科教师做好与其他学科融合的课件活动。

3、优秀案例征集、论文评比活动。

4.随机指令。

六月

1，组织信息技术教师演讲比赛。

2、做好期末教学总结交流。