网络文化对大学生学习影响的一篇论文!

网络文化对大学生的影响及对策

随着网络信息技术和网络经济的发展,网络文化作为一种新的文化形式,发挥着越来越重要的作用。网络生活已经

网络文化作为大学生生活的重要组成部分,全方位地进入了大学生的生活世界,影响着他们新的精神生活。本文讨论

摘要:阐述了高校网络文化的形成和特点,以及网络文化对大学生的影响,提出了网络时代做好大学生思想政治教育的对策。

关键词大学生;网络文化;思想政治教育

随着计算机信息技术的飞速发展,互联网已经渗透到当代。

大学生的日常生活已经成为影响其心理成长的重要因素。空的

虚拟社会和纷繁复杂的网络信息给大学生思想政治教育带来了巨大的好处。

巨大的冲击和挑战,如果不正确识别和利用,对大学生是有害的。

思想政治素质的提高产生了严重的不利影响。所以,要做好工作。

为了提高学生思想政治工作的质量和效果,我们必须调整工作思路。

充分认识和重视互联网信息技术的运用。

一,网络文化的形成

随着现代信息技术的飞速发展,特别是互联网的普及,互联网

网络正以“无孔不入的网络”的触角延伸到人们的生活、学习和工作中

在各个领域。“网络最终带来的社会变化不仅仅是

信息市场的建立在于长期个体关系和群体关系的形成。

部门。"[1]事实表明,人们正在使网络从一个通讯工具发展成为一个通讯工作者。

随着,网络不仅是一种先进的通信手段,但已形成了一个影响整体。

有了“网络环境”的社会生活,网络逐渐获得了文化的含义。

正义。

网络文化已经发展成为一种重要的亚文化形式,不仅包括

与互联网行为相关的规范、习俗、礼仪和特殊语言符号形式,

还包括网络诈骗、信息滥发、网上胡言乱语等现象。

广义的网络文化包括所有与信息网络技术相关的材料,

制度、精神创造活动及其成果[2]。从狭义上讲,网络文化是指建立

基于信息网络技术和网络经济的精神创造及其成果

果包括人的心理状态、知识结构、思维方式、价值观、道德观。

修养,审美情趣和行为[2]。

网络文化通过各种活动和载体作用于人们的知识结构。

和想象、情感、意志等思想要素,从而影响人的思维过程,并且

最终改变人的世界观、人生观、价值观和综合素质。

二,网络文化的特征

①即时性。电信、媒体和计算机多媒体网络通信所有

电或光信号传输信息的主要技术指标是频率和带宽。

(单位时间的信息传输)和总信道容量。主要的沟通方式有哪些?

几乎无延迟(实时)双向一对一声音传输和一对多单向声音传输

比如传播。随着计算机技术的升级,特别是互联网的出现,计算机

多媒体网络通信发展迅速。多媒体网络通信的本质是

图片、文字、声音和数字都被转换成数字信号来传播,与传统的电信和传输

媒体技术也可以纳入网络通信,即所谓的计算机网络,电信网络和广

广电网络的三网融合。TCP/IP协议给每台联网的计算机

任何计算机的唯一地址,只要它采用与互联网的协议。

互联网中的任何主机通信都可以成为互联网的一部分。基于互联网

每个计算机终端在信息传递和发布方面都有很高的时效性,不

受时间和距离的限制,它改变了传统的信息传递方式,改善了信。

利息的时间性。因此,当代大学生可以在家使用电脑。

从外界获取大量信息。

(2)开放性。互联网是开放的、去中心化的和用户驱动的。

“互联网”。随着网络信息技术的不断更新,网络教育、远程

成人教育方兴未艾,逐渐成为一种全球性的教育模式。这种开放性

新的教育模式对教育者和受教育者个人行为的约束更少,这才这么大。

学生可以在一个绝对自由的空间里接收和传播信息。

(3)互动性。网络传播是网络文化最基本的活动。

动态形式,是利用媒体信息互相传播,通过校园BBS、QQ、

MSN、聊天室、电子邮箱等开放式互动场所,实现一对一在线、

一对多在线即时对话和讨论是非实时匿名在线消息。

演讲区是一个自由演讲的地方。所以,网络场所和文化带给大学生的。

既方便又激发了大学生的好奇心。网上交流成了校园。

生活中重要的一部分。