数学专业本科毕业自评
本人毕业于xx师范大学，数学与应用数学专业。我觉得我想在入学前成为一名未来的好老师。当老师一直是我的梦想。我不敢说我要像蜡烛一样燃烧我的生命，但是为这个社会做一点小小的贡献就足够了。
做模特，要敬业，要奉献。作为一名师范学校的学生，我一直特别注重政治理论的学习；我尊重领导，团结同志，热爱本职工作，作风严谨，为人正派，能够模范地履行一名教师的职责和义务。
自从在xx师范学院就读以来，我能正确处理“工作”与“学习”的矛盾。能够按照学校的相关规定，利用业余时间自学各种课程，积极参加集中面授和讲座，按时完成全部作业。
经过四年的学习，我已经认真完成了我的知识，并通过了相关课程的考试。就等着步入社会，做一个受人爱戴的好老师。
在实习期间，我能有意识地运用所学知识指导小学、初中和高中的数学教学实践。在实习期间，我总是上辅导班，这大大提高了我组织课堂教学和进行教学方法创新的能力。我上的课学生学习数学的兴趣大大增加，所以学习成绩有了很大进步。我也结合单位工作实际，很好的完成了自己的工作，得到了学校和上级部门的高度评价。
我在二月的春天去了秋来，一天又一天，四年的大学时光在眨眼之间过去了。蓦然回首，过去的一切都深深烙在我的心上。虽然我的大学生活很短，但我过得充实而快乐。20xx年进入大学数学专业。在这四年中，在学校和老师的帮助下，以及我个人的努力下，我在思想、学习、生活和社会工作方面都有了很大的提高。现在给我做一个评估如下:
在学习中。
严格要求自己，具有强烈的求知欲，努力学习，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本牢固掌握专业知识和技能，理论联系实际；除了学习专业知识，还要注意各方面知识的拓展，广泛涉猎其他学科，从而提高自己的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈努力。通过我的努力，我获得了校级三等奖学金。
在工作
我有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与人合作。同时，我还具有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我努力学习，不懈努力。在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，在这个过程中发现了自己，认可了自己，增强了自信。
一生中
我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，严谨的生活态度和良好的生活态度和作风，敢于批评和自我批评，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己良好的处事原则。我关心同学，乐于助人，尽力热心帮助，平时积极参加党组织和学院、班级的活动，不断丰富自己的阅历，业余时间注意加强锻炼。
在大学生活中，因为远离家乡，经济条件不好，遇到了很多困难，但在同学朋友们良好的心态和相互支持下，终于得到了成长。由于即将步入工作岗位，感觉自己的社会经验还是比较欠缺的，所以我认为现阶段主要是积累工作经验和社会经验。我会在工作的同时不断学习和积累，争取在最短的时间内全身心投入到工作中。
34年寒窗数学本科毕业自我评价，无论是学习、生活还是社会实践，对我来说都是新的突破。自主学习能力强，生活方式有针对性，工作理念踏实，理论基础扎实；这些都是大学给我的礼物，我学会了珍惜和争取。
上课时，我保持着以前学生时代的传统作风，从不迟到早退，勤记笔记，业余时间不断复习自己，巩固基础理论；如果有重要的事情，向班主任请假，和同学培养良好的团队精神，热爱班级，热爱学校。
在校学习期间，我认真备课，做好自己的教学工作，努力教好学生。一方面不忘XX师范学院教授的教导，充分利用自己的休息时间，去理解和消化函授时无法详细讲解的书本知识。没有付出，就没有收获。坚持不懈的学习使我能够从容应对每一次考试，取得好成绩。同时，我也爱我的班级。能和同学和睦相处，关系融洽。课内事务也积极参与，乐在其中。因为我相信帮助别人是快乐的基础。
我热爱我的专业，我热爱神圣的教育事业。我努力培养自己对数学的兴趣，积累一些教学技能，希望把自己的才华奉献给祖国教育的土壤。
我是xx数学科学学院数学与应用数学专业的学生，将于X年毕业。在校期间，我充分利用学校优良的学习条件和浓郁的学习氛围，认真学习了数学与应用数学教学计划规定的相关内容，在校期间取得了良好的成绩。多次获得校级奖学金和国家奖学金，有一定的理论知识基础。电脑方面，精通办公系统软件，通过了国家计算机二级考试(操作员级)。
英语水平考试成绩很好，顺利通过四六级，被评为学习成绩优秀的好学生。在学好文化课的同时，还积极参加社会工作和暑期实践。无论是担任班干部，还是进行市场调研，参加学生实践小组等活动，我都积极参与，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，圆满完成了各项任务，表现出较强的团队紧密合作能力、领导组织能力和良好的环境适应能力。由于我在学校的良好表现，我的学习和工作经常受到老师和同学的表扬和奖励。经过学习，我是一个外向热情的人。我有广泛的爱好。音乐、书籍、电脑、舞蹈、运动等等都成为了我生活中不可或缺的一部分。正是因为这些丰富的学习生活经历和完善的生活习惯，使我具备了很强的学习能力、组织协调能力；也是因为我的综合素质和能力得到了很大的提升，让我成为了一个更加坚韧的自己，一个敢于为社会做贡献的年轻人。
俗话说，不想当军官的士兵不是好士兵！当一个人满足于现状，那么这个人就不会再往前走了。我是一个喜欢上进的年轻人，也是一个充满朝气和创新的年轻人。我敢于奋斗，敢于冒险，敢于探索自己的人生！安逸的生活不能给我带来精神上的满足。只有不断挑战自己，走向新的成功，才会给自己更多的磨炼！我相信，如果我做不到，世界上也没几个人能做到。这就是我的人生哲学！面对毕业的重要阶段，希望自己能迈出步入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的生活水准，认真务实的工作态度走向社会，用自己的行动让社会肯定我的能力。
本人师范大学教育系毕业，去年6月毕业后一直在工作。通过在一中任教这一年的努力和不断的学习，收获可谓满满一碗菜。好好回顾过去，才能更好的看到未来，谈谈我这一年来的成绩和不足。
我听我们当时的校长在大学里讲过“教师专业发展”，今天又听我们新校长做了一个“教师专业发展”的专题讲座。教师不仅是一种职业，也是一种职业，这就意味着不是每个人都能做好一名教师。教师专业发展的关键是提高自身素质。所以一年来，我一直坚持参加学区的师德培训和班主任培训，以及学校老师开展的专题报告活动，阅读了很多教育理论方面的书籍，写了读书笔记，以此来提高自己的思想觉悟，形成自己正确的人生观和价值观。平时虚心向学校优秀的老教师学习教学经验，* * *一起工作，* * *一起学习，* * *一起进步。
“学而优则仕，尊为楷模”。作为一个新老师，自身的知识很重要。工作以来，一直在持续学习，不敢放松。订阅过《小学数学教师》《小学数学参考》等教育期刊，学习过教学设计、案例、论文写作。继续学习已经成为我工作和学习的重要组成部分。同时注意改掉一些不良的行为习惯，努力做学生的榜样。
课后积极与学生交流，了解他们在想什么。课前认真备课，课后写反思，提高教学能力。除了参加瑞安师范学校的新教师培训，我还参加了学区骨干教师培训班的优秀报告班，听了很多优秀骨干教师的课，从安阳学区很多优秀教师的风采和教学技巧中学到了很多。我还参加了王上区的支教活动，听了兄弟学校几位优秀老师的课。并且在自己的学校开了两个公开课，两个数的除法和植树。虽然我有过锻炼的机会，但是我的教学方法还不是很成熟，因为我从很多老老师的建议中学到了很多，继续努力。
班级管理方面，我是四年级两个班的数学教学任务，四班(1)的副班主任，帮助班主任进行班级管理。组织班干部管理好班级，分担所有工作，让班干部当小助手，充分发挥管理能力。平时也积极关心学生的学习生活，做好与家长的沟通。教师是人类的工程师，我为我的职业感到骄傲。我以后会更加努力提高自己的教学设计能力；改进缺点，发扬优点，在教育的道路上越走越好！