高中班主任的工作计划
高三班主任工作计划1这学期，我接手了高三新编2班的班级管理工作。这个班是新组建的普通物理班，学生52人，女生6人，男生46人。一年级实验班有六名学生。
从8月份军训时全班同学的表现和学期初对学习情况的观察来看，大部分同学纪律意识强，学习态度认真，上进心强，朝气蓬勃，是一个可塑性很大的群体。
目前的特殊情况有:男女生比例很大；新课的开始和结束有很大的区别；学生自我管理缺乏领导者。
为了让本班学生在高二阶段养成良好的学习习惯和思维行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，努力把自己发展得更高更快，为冲刺高三打下基础，我拟定班级德育工作计划如下:
一是用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促进学生尽快形成规范意识，逐步实现完善的学生自我管理。
第二，开展多形式的班级学生活动，树立积极进取的学风，督促全体学生下定决心，努力学习，早日成功。
三、配合学校政治系统系、年级开展的德育中心工作，循序渐进地开展塑造学生美好心灵的工作。
第四，发现、建立和培养本班的特长生，努力促进学生的个性化发展。
具体思路如下:
一、管理人员的思想和行为规范:
1.组织临时班委会议，授权临时班委召集学生代表讨论制定班级文明公约。
2.要求全体同学认真学习《江门一中20xx班学生行为规范》和《高二文明班风评比量化评分细则》，认真理解本班级文明公约的内涵，牢记本班级文明公约的各项规定。
3.要求学生牢记自己写的“约定公式”。
整齐的穿校服，校牌的照片是自己。准时到校，不要早退。请及时请病假。
升旗，做操，排队，管住嘴。在公共区域上班不要迟到，保持办公桌清洁。
头发长度刚刚好，首饰和手机都留在家里。上课专心听讲，作业不按时扣分。
珍惜时间，忙于学习，双规不能忘。品德优秀，学习好，人前人后都一样。
高二班主任工作计划Part 2给班主任做见习工作一个多月了，收获比预想的多，但是工作中的困难也比预想的多。不过这段时间的实习让我对未来的工作更加有信心。为此，我详细规划了见习班主任的工作计划:
第三周开始实习，已经一个多月了。经过一个多月与学生特别是班主任的接触，了解了学生的学习过程和习惯，调阅了学生档案，对班里的学生有了初步的了解。他们中的大多数人在各方面都做得非常好，并按照各地中学生行为规范的要求行事。班干部基本能胜任本职工作，但部分同学还在适应过程中。高二第二学期是高中教育的关键阶段。为了使学生尽快适应新的教育环境，各方面健康发展，充分挖掘智力潜能，把这个班级建设成为“团结、活泼、严谨、学习”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。以后我会帮助班主任加强对学生的管理，各方面都要严格。在这学期，我将从以下几个方面着手:
一、思想建设:
高二是青少年身心发展的重要阶段，容易大面积产生一些心理问题和年级分化。作为班主任，首要任务就是尽快熟悉学生，想尽一切办法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一个学生快乐成长。指导学生从二年级到三年级的预习，形成良好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于千方百计鼓励先进，努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。大力配合学校政教处和团委组织各种有益的活动。每月召开一次主题班会；班干部集体组织参与，进行爱国、爱校、爱班教育，培养团队合作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。这个学期，这个班级将配合学校的活动，创建“绿色校园”。我准备利用班会时间在班里举办一次“爱心捐赠”活动，开展一次“垃圾回收”活动，把我买的钱捐给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难。在募捐活动中，我会教育学生树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝吃、穿、穿的现象。
二、组织建设:
建立班干部工作团队。班干部是班级的核心，充分调动班干部的积极性是带好全班的关键。班干部是班级的核心，充分调动班干部的积极性是带好全班的关键。采取组建班干部、自荐、民主选举等方式，让一部分热心为大家服务的学生走上工作岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我想指导班委和团支部的工作，建立健康的氛围，培养班级的凝聚力，同时发挥班干部的核心作用，及时研究解决班级存在的学习问题、纪律问题、卫生问题，及时向我汇报情况，营造良好的班风，带领全班共同进步。所以我想指导班委和团支部的工作，建立健康的氛围，培养班级的凝聚力，同时发挥班干部的核心作用，及时研究解决班级存在的学习问题、纪律问题、卫生问题，及时向我汇报情况，营造良好的班风，带领全班共同进步。
三、制度建设:
用《中学手册》要求学生，规范每个学生的行为。根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在努力学习的同时，行为规范做得好不好，会直接影响到整个班级的氛围。某种程度上也是对学生综合素质的培养。从开学开始，我就一直要求学生不仅要学习成绩优异，还要在各方面严格要求自己。这学期我会狠抓行为规范，打造一个全面优秀的学生。做好班里的分工，比如:卫生值日责任在人，出了问题谁负责，对问题严重的同学适当处罚。同时，同学们互相配合，互相帮助，互相监督，把班里的每一件事都做好。
第四，学习:
积极探索素质教育的新路子，与老师合作，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的竞争学习风格，提高整体水平，使我们班有积极向上的作风和浓厚的学风。我们班是重点班，每个学生都有考上大学的理想。想要实现理想，必须从高二分班后的学习开始。作为一名班主任，我想重点从以下几个方面引导学生:第一，帮助学生做好高一到高二的过渡。其次，引导学生合理安排各科学习时间；培养他们的学习自主性。引导他们根据自身特点制定学习计划。培养他们良好的学习习惯，互相帮助，互相学习，共同提高:充分利用身边同学的学习优势，发挥团队作用。然后在高二第二学期紧张学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多做习题，为高三打基础，积极帮助学习困难的同学渡过难关。让每个学生都能在未来实现自己的理想。总之，这一学期，我会尽我所能帮助班主任。
形势分析:
高二6班有50名学生，其中男生25名，女生25名。有41个成员。年级排名:15人前30；前50名28人；前100有45人。学生头脑简单，有进取心。班级日常行为规范，符合学校要求。大部分学生学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。班里还有少数学生学习困难，在年级里处于中等位置。学生压力很大，但也很有动力，很有信心进入大学。
上学期该班的管理目标:
建立一支有进取心、有能力的班干部队伍，让全体学生树立明确的学习目的，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪律、进取、勤奋的班风。以培养高素质毕业生为目标。
工作要点:
积极落实学校布置的常规工作，做好德育工作计划，使德育工作持之以恒。
该班的具体工作安排如下:
在1和20×××年的卫生工作计划中，要特别注意班的常规、日清洁工作和周清洁工作；杜绝迟到和旷课，掌握自习课纪律，提高学习效率。实行值班组长制度，责任到人。
2、实施每月黑板报宣传工作。提高黑板报和墙报的质量，营造良好的学习氛围，建设良好的班级文化。
3.利用班会教育学生，发挥学生主观能动性，激励学生。
4.通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5.开展经常性的学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6.开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。
7.组织学生积极参加学校的各项活动，争取在各项活动中取得好成绩。
8.定期与学生谈心，了解他们的思想动态，及时解决他们的问题。
9.组织学习小组，建立互助学习的学习机制。
10，开展德育研究项目/案例分析，开设主题班。确定由班干部主持的每周工作总结，实现自主管理目标。
时间表:
第三周:师生第一次见面。
第四周:主题班会——告别陋习，走向健康文明。
第五周:月考，考试得失谈:学习经验交流。一月纪律学习自评。月度考核评估和级内总结会议。
第六周:主题班会:我的梦想
第七周:主题班会:现代中学生形象
第八周:主题班会:我为班级争光。
第九周:自省:我为二年级六班做了什么？为考试复习。
第十周:期中考试。
第11周:期中考试。论考试的得失:学习经验的交流。
第十二周:主题班会:推广普通话。
第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工、网页制作、绘画、书法等。).
第14周:主题班会:法制教育活动。
第15周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班同学在禁烟上签名)
第十六周:主题班会:优秀少年的十大好习惯。
第十七周:主题班会:我的未来，我决定了。
第十八周:主题班会:“绩效跟踪表”和我的目标。
第19周:期末复习和动员。(全班“考试承诺书”签字)
第20周:期末考试。
第21周:终奖:学生评价、评优等活动。我的假期计划。
以上是我班主任要实施的工作计划。如果有什么不对的地方，我会努力在实践中逐步改进。
高中班主任工作计划3 1。帮助学生解决日常生活中的实际困难。
1.生活是有节奏有规律的。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，形成生活规律，跟上节奏，不要太快也不要太慢，在放松中调整状态，以最好的身心投入学习生活。
2.开展家访，了解学生生活实际。
高三学生大多是寄宿生，所以班主任要去学生宿舍真实了解他们的真实生活，学习环境，生活上有没有困难，及时帮助学生解除后顾之忧，让他们可以全身心地投入到学习生活中去。
一年的时间有短有长，让我们以执着的毅力做好每一件小事。我相信，我们一定能够用汗水浇灌明天的成功之花。
第二，在学习和生活中，让学生保持昂扬的心态。
1.密切关注学生的思想动态。
人在有智力高低的时候，情绪也是一样的，所以作为班主任，要密切关注学生的思想动态。对于班里有消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生保持乐观进取；当班级整体出现思想波动时，要及时邀请心理咨询师，让心理咨询师对学生进行心理疏导，使学生达到心理健康的水平。
2.引入竞争机制。
根据学生的月考成绩和总成绩，可以了解学生的阶段学习情况。同时，让学生设定下一个目标，将目标情况与未完成情况进行对比，找到差距，找到原因，从而在下次考试中取得突破。
第三，营造高考氛围，让学生尽快进入状态。
1.通过主题班会和讲座，让学生了解和认识高考的形势和趋势及其对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和求知欲。
2.通过以往考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧和陌生感，让学生零距离感受高考。
3.通过主题班会和高考理想规划，激发学生追求理想的欲望和对高考的亲近感。
4.吸收优秀学生组成有责任心、有威信、思维灵活、方法娴熟、善于沟通的班级管理团队，让每一个学生都感到有人管、事事有人做。
5.强化学科代表的职能和作用，让他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
6.树立榜样，树立榜样，激励学生上进。
我班有54名学生，包括22名男生和32名女生。本学期始终围绕“用完整的现代教育理念塑造完整的现代人”的办学理念，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，促进学生的可持续发展。为此，结合工作计划，特制定本班工作计划。
第一，工作思路
积极倡导人本管理，全面内化教育。
打造可持续发展平台，提高学生综合素质。
二、工作目标
1.围绕一个中心，建立了两个管理、三个体系，取得了四项成果。
2.围绕一个中心:始终围绕“用完整的现代教育理念塑造完整的现代人”。
3.构建两个管理:自我管理和明星管理。
4.建立三个体系:(1)班级自主管理体系，(2)学生值日体系，(3)操行评价体系。
5.四大成果:(1)学生操行优秀率达到80%，合格率100%，杜绝重大违规行为。(2)班级在期中和期末评估中为文明班。(3)全班平均学习成绩在前六名(入学考试第九名)。(4)所有参与者都取得了良好的成绩。
三。主要工作和措施
(1)做好学生日常行为规范的教育。在班级开展“学新规范，争做文明人”教育，以文明班、文明组评比为基础，强化学生行为规范。
(2)狠抓学生自主管理，实现人本管理。本期介绍“五自”管理:干部自己选，班规自己定，班会自己开，班务自己处理，行为自己管。
(3)对学生进行公民道德教育，积极弘扬民族精神。爱父母，爱老师，爱他人，爱家乡，爱祖国，让学生在家做好孩子，在学校做好学生，在社会做好公民。
(4)全面实施星级评定。要把中学生行为规范和中学生日常行为规范融为一体，以学生全面发展为立足点，以学生争创明星为重点，科学评价每一个学生，努力发现学生的闪光点，挖掘学生可持续发展的动力。
(5)通过主题班会等多种形式加强学生安全纪律教育，防止重大安全事故的发生。
(6)加强干部队伍建设。采取培训、指导等方式，培养一支作风扎实、纪律严明、尽职尽责、勇于创新的干部队伍。
(7)加强学习方法的指导，不仅能提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法，召开学习经验交流会。
(8)加强学生心理健康教育，培养学生良好的心理素质。采取讲座、案例分析、个别谈话等措施。，发现问题，及时疏导，学生心理素质良好，安全度过心理断奶期。
(9)组织学生开展丰富的体育健康活动。锻炼体质，增强对疾病的免疫力。
(10)注重班级文化建设，形成有特色、有个性的班级群体。班级文化建设的主题是:以人为本，生动健康，彰显个性。关爱学生生活，营造温暖的精神港湾。让学校真正成为学生的天堂。
(11)加强家校联系，形成教育合力。本期走访所有家庭一次，建立家校联系簿。
四。活动安排
8月:军训
1，新生报名，结识新生。
2.军事训练和入学教育
九月:班风建设
1，做个计划
2.开展学习新规范活动，争做文明人。
3、组建班委。
4.召开主题为“介绍自己，展示形象”的班会
5.开一个“老师你好”的班会。
6.建立交接班日志，
7、中秋节赏月活动
8.召开以“弘扬民族精神”为主题的班会
十月:爱国主义教育
1，欢度国庆
2.举行主题为“缅怀伟大的孙中山”的班会
3.召开主题为“* * *创建和谐班级”的班会
4、安全教育
5.开展身边的典型活动。
6、制定星级评定方案
7、班干部培训
新学期开始了。根据学校统一调整，现班为06机电和06机械合班，班内53人。男生49人，女生4人。其中电子类专业4个，机械类专业49个，春季班5个。情况特殊，成分复杂。针对这种现象，要做好班级管理，配合学校完成各项任务和工作。
现制定该阶段工作计划如下:
一是教育学生收心，狠抓日常管理，加强学生纪律、健康安全教育和心理健康教育，让学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想道德品质，扎扎实实地提高思想政治素质。
二、加强全班学生的德育教育，让学生学会如何做人，树立公德意识和爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级服务的集体主义精神，形成“人人爱班、人人管班”的现象，人人争做班级的小主人。
第三，对学生进行中学生日常行为规范教育，抓好“两操一活动”质量，提高学生身体素质。
第四，改选班干部，大力指导学生干部工作，依靠干部和班集体的力量，形成良好的班风和学风。
第五，加强后进生的教育转化，运用“激励教育”、“成功教育”等科学手段对后进生进行引导和转化。
教育学生告别网吧。充分利用班会，学习相关报纸，认识到迷恋网吧的危害，端正学生的学习态度。
7、3月份结合“学雷锋、做好事”等活动，动员学生做一两件好事，对学生进行* * *思想教育，增强爱岗敬业精神。结合“五一”、“五四”节日，对学生进行革命传统主义和爱国主义教育。
八、积极组织学生参加学校举办的足球联赛和田径比赛以及职业高中的各项体育活动，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
九、引导学生做好期末复习，做好期末考试，引导学生有正确的就业观。
高中班主任工作计划6一、班级基本情况及目标:
我班有xx个学生，包括xx个男生和xx个女生。通过上半学期的学习，班级气氛融洽，班风良好，同学们朴实进取，成绩有了一定的进步，并在上学期的两次先进班评比中获得了先进班集体的光荣称号。我们班这学期的基本目标是:建立一支有进取心、有能力的班干部队伍，让所有同学都树立明确的学习目标，改善学习过程中的偏科现象，提高数学、化学、英语这些相对薄弱的学科的成绩；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪律、进取、勤奋的班风，在思想、日常行为规范和学习上继续稳步发展，争取更大的进步。
二、班集体日常管理
1.班委选举:计划开学两周内完成班干部改选。虽然上学期班干部的选拔培养取得了一定的成绩，但是班干部工作认真负责，在他们和同学们的共同努力下，班级活动开展的很顺利，各方面都很稳定。但出于对全体学生的整体培养和学生个人意愿的考虑，本学期有必要改选部分班干部，因为这不仅能给更多的学生提供锻炼的机会，还能收集更多更广泛的班级管理方面的意见和做法，不断完善班级建设，也能培养每个学生的主人翁意识，从而充分带动整个班级向良性方向发展。
2.考勤管理:学校早操这学期还会继续，高二的晚修时间也有了更明确的规定，所以学生在教室学习的时间会更固定。考勤工作也变得更加具体和严格。因此，在本学期的考勤管理中，除了遵循上学期的一些行之有效的方法外，还要将考勤记录分类到具体的班干部，明确考勤内容和责任，以保证学生在校期间的安全和学习效果，尤其是周六学生的考勤工作，更要细致到位。
3.班级卫生:上学期班级卫生状况良好，获得卫生先进班荣誉。因此，本学期在班级卫生方面拟沿用上学期的制度:每天值日生要按时、高质量地保持教室及合同区的清洁，保持教室全天清洁，确保教室安全(包括防火、防盗、用电安全)。此外，我们应该继续加大力度，严格控制包装和手机的使用。
4.提高黑板报和墙报的质量，营造良好的学习氛围，建设良好的班级文化。此外，还计划通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力，利用上课时间开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。
5.定期与学生谈心，了解他们的思想动态，及时解决他们的问题。积极开展后进生转化工作，分析后进生产生的原因，鼓励和帮助后进生，帮助他们树立信心，找到学习中的薄弱环节，使他们不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班共同进步。同时，也要特别重视资优学生的培养，定期向学生本人和相关老师了解各阶段的学习情况，确保他们能以积极稳定的心态投入学习，稳步提高。
在新学期，为了更好地提高学生的学习效率，也为了更好地促进学生的心理健康。专门制定了本学期的工作计划，具体计划如下:
一、指导思想
要全面贯彻党的教育方针，以提高学生的综合素质为目标，以新课程的实施为契机，注重培养学生的自我组织和管理能力，进一步营造先进的班风和学风文化，让学生学会自主学习。
二、班级的基本情况分析
经过一个学期的努力，高一50班已初见成效，形成了良好的班级文化，在老师和同学中形成了良好的反响。
从上学期的观察来看，部分学生缺乏自觉性，同时日常纪律也有不良苗头。个别学生成绩也容易出现较大波动，学习方法尚未完全转变，导致学习困难很大。
工作的基本思路是继续培养学生的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，稳定班里已经形成的良好氛围。
第三，具体措施
1，调整培养团干部，加强对学生的领导。
2、根据上学期的情况，继续做好日常行为规范教育。
3、开展培训和扶贫，尤其要防止业绩发生重大变化。
4、卫生值班工作报告制度，落实卫生责任，继续争创卫生先进班。
5、实行支部代表工作检查和报告制度。
6.让学生学会时间管理，加强与家长的联系和沟通。
7.建立舍长汇报制度和轮值班长制度，完善班级事务日志。
8、加强安全和法制意识教育，结合节日和学校活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育和健康教育。
高中班主任工作计划8一、指导思想根据学校德育工作的具体要求，努力探索新形势下学校德育工作的新思路、新方法，以基础德育为基础，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保障。
二、工作目标
通过校内各种主题教育活动和思想政治教育，进一步提高学生的思想政治素质和行为规范素质，使全体学生具有坚定的意志、远大的理想、高尚的情操、健全的人格和良好的学风。加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，努力培养一支素质良好的班主任队伍。
三。主要工作和措施
1，修改完善各项管理制度，加强学生日常行为规范教育，严格遵守学校规章制度。
1)各班要加强对学生的校规校纪教育，特别是对后进生的经常性教育。各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，结合班级情况制定班级公约。
2)加强学生日常行为习惯的教育，要求学生在纪律这个仪表上做。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地，加强学生遵纪守法教育，发现问题及时进行教育整改。
2.加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质过硬的班主任队伍。
1)进一步完善和落实班主任工作考核细则，期末对班主任进行考核。职业高中班主任工作计划2)坚持班主任月例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任的研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
3、开展优秀班级(每学期一次)、文明宿舍评比(每周一次)。
4、狠抓环境卫生，根据
5.加强安全教育和法制教育。
利用班会和黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢劫)、防交通事故、防食物中毒、防疫病等安全教育和自护自救教育，宣传安全知识；
6.充分发挥家长在学生教育中的积极作用，要求班主任定期与家长沟通，向家长介绍学校的教学和学生管理情况，寻求家长的配合和支持。
7.狠抓学生管理。