2012宜宾语文考试试题及答案

宜宾2012中考

语文试题

(考试时间:120分钟,全卷满分为120分)

注:1。回答问题前,请务必在印章相应位置填写学校名称、姓名和考号。

2.直接在试卷上答题,鼓起勇气把答案写在密封线内,不允许加页。

3.全卷书写工整,卷面整洁,否则在发中扣l-2分。

一、积累?应用(25分)

(1)古诗是默写的。(10分)

1.

(1)岁,那么。(《论语》)

(2)直到退潮时堤岸变宽。(王婉《北堡山下一泊》)

③散成泥,碾成尘。(陆游《卜算子?咏梅”)

(4),东瀛弱百花残。(李商隐《无题》)

(5)我一身布衣,一心扑南阳,不要文达做诸侯。(《诸葛亮的《出师表》)

(6)、出了无敌的外国病人,国家就亡了。(《孟子?夏”)

(7)中国古代诗人经常用月亮来表达他们的感情。如温济云的《上善晨行》描绘了一幅残月朦胧的晨景;在杜牧的《博秦淮》中,“博秦淮近酒楼夜”描绘了秦淮月下朦胧的夜景。

(8)古诗词中,很多诗都写了“云”,比如“在一片无限的云海烟霭中”,“我怎么能说得清,穿过所有这些云?”。请再写两首含“云”的诗:①;② 。

(2)基础与应用。(15分)

2.下列所有的单词和音标都是正确的()。(2分)

A.义正言辞地追溯萌芽

B.大麻纤维(su)分解(cāi)下降(yǔn)持续(héng)

C.愤怒(yùn)钦佩(chóng)堕落(duò)惩罚和否定(fǒu)

D.过(líng)污染(hu)时刻(chà)无法接近(hǐ n)

3.以下单词都写对了:()。(2分)

A.才华横溢,善于观察,但自然选择多次收集群体记录。

B.关键是要秀实力,要根深蒂固,要为中国而奋斗。

C.慈悲是等待事情的转机。

D.长途跋涉累了,草莺飞不清楚

4.下列句子中有一句是()。(2分

A.“古楸树之乡”由珙县马塘坝、苏麻湾两处组成,旅游资源罗列其中。

以前没有得到很好的开发和利用。

B.最美丽的女教师张丽丽在危急时刻舍己救人,受了重伤。最近,她得到了黑龙江省委宣传部的批准。

省教育厅授予“全省模范教师”。

C.在政府的关怀和全国人民的大力支持下,四川灾区人民只用了三年左右的时间。

正确的时间拯救了灾后重建,创造了世界奇迹。

D.外交部发言人洪磊5月12日表示,黄岩岛自古以来就是中国的领土,中国。

我们将继续在黄岩岛保持高度警惕,防止任何挑衅行为。

5.阅读以下内容,完成下列问题。(4分)

阅读使人充实,讨论使人机智,写作使人准确。所以不经常写的,一定是记忆力强,不经常讨论的。

一个读书人必须有天赋,有智慧,一个不经常读书的读书人必须欺骗世人,有技巧,才能无知而明显。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。你所学的一切都变成了一种性格。

(1)以上内容选自英国哲学家、作家。(2分)

(2)请用上面划线部分使用的修辞手法模仿下面有波浪线的句子。(2分)

书籍是人类知识的宝库,是人类精神的殿堂。在书中,我们了解了丰富多彩的世界,

。每一次读书,我们都感动;每次读书,我们的灵魂都得到净化。

6.阅读下面的课文,然后回答问题。(5分)

最新的《中田动画产业发展报告》显示,2011年动画年产量超过26万分钟,遥遥领先。

远远超过日本和美国。但是这个漂亮的数字并没有给我们带来任何惊喜。因为五年前,动漫产业现在在中国。

事实是,除了喜羊羊,我们几乎想不出其他有影响力的动漫形象和品牌。

在2012年5月4日结束的中国国际动漫节上,专家学者强烈呼吁完善动漫产业扶持政策,动漫专项资金应支持“质”而非“量”。据介绍,全国各地的动漫扶持政策基本一致,动漫企业基本都是按照制作动漫的分钟来扶持的。“‘做一分钟奖励一分钟’的模式,让很多公司埋头处理分钟,做出了很多欠考虑、艺术化的动画浪费,但创新动力却受到了遏制。”

(选自中国青年报5月12)

(1)给上面一个标题:(不超过15字)(2分)

(2)根据以上信息,请向中国动漫企业或动漫管理机构提出合理化建议。(3分)

二、读书?理解(45分)

(1)阅读以下内容,完成7-11题。

书香公司

丁立梅

(1)年轻的时候,我有一个热切的梦想,一个关于书的梦想:开一家小书店,抬头看书,低头看书。

(2)那时候家里穷,没钱买书。对书的渴望很像饥寒交迫的人们对一碗热汤的渴望。偶尔得到几个硬币,不想用。我慢慢积累了它们。有一天,我走上了几十里的土路,去了老街。

(3)在老街,最吸引我的不是糖醋糖葫芦,各种颜色的香饼,最喜欢的红丝带,而是绘本。这本图画书属于一个中年人。他把书摊放在一棵大树下或道路的拐角处。大部分书都是破旧的,有的甚至连封面都没有,但这又有什么关系呢?它们在我眼里是芬芳的。我跑过人群,我跑过街上的喧嚣,我远远的看见那个人,看见他脚跟前的书,我欢喜(跳出来,闪出来,动出来)。哦,是的,是的。我(走、跳、滑)到了那边,蹲在那里,租了本书看,看到了暮色,直到用完了最后一枚硬币。

(4)小学的时候,班主任家里有一些报刊,看得我流口水。班主任和我爸爸是老朋友。有了这层关系,我经常去他家借书。他也很爱惜书,一次只借给我一本。有时候晚上看完借来的书,还想再看一本。这种欲望一旦产生,就汹涌澎湃,势不可挡。怕被爸妈拦着,我偷偷出去跑到班主任家,一个人走了五六里路。乡下的夜晚,天空茫茫,偶尔一只狗叫两声,特别突兀,让人心惊肉跳。我看着自己的小影子,走在月下,像一片飘零的树叶,心里却充满了幸福。新借的书安静的在我怀里,温柔而真诚,让我满心欢喜。

多年后,想起那些夜晚,我依然感到幸福。母亲很惊讶。那时候你还那么小,一个人走夜路。为什么你不知道你害怕?我笑了。我有一本书陪伴我。我以为我在哪里害怕了?那月光,漫,如水。一个村庄,安详地沉睡着。我走在乡村的梦里,怀里的书散发着温暖亲切的气息。

(6)我上高中的时候,语文老师又瘦又健康,爱书如命。他有一个装满书的壁橱。我尽力学好语文,就是为了讨好他,找他借书。他终于答应我,我想学习的时候可以去他家借。

(7)他家住在一条老街,很旧的平房,木门上的铜环都生锈了。在屋顶的深蓝色瓷砖上,有很多狗尾巴草。这样的房子,在我眼里,就像童话里的小城堡。只要一打开,无数美好的东西就会从里面跳出来。

那是四月或五月。他家门前的一棵泡桐树上有一朵紫色的桐花,撑起来像一把小雨伞。我去借书,发现他一个人坐在树下,一把椅子,一本书。当他读到《快乐的地方》时,他拍手叹息。精彩!

他孩子气的叹息让我明白,人生还有另外一种活法:简单、干净、美好,这和书有关。

(9)后来离开老街,忘记了很多人和事,却常常在不经意间想起他:一棵桐树摇摇欲坠,他坐在树下。如果我的记忆也是一本书,那么他就成了书签,插在这本书里。

(10)现在,我已经拥有了自己的书房,实现了自己当初的梦想——抬头是一本书,低头是一本书。如果我出去,无论我去哪里,我最喜欢去的地方是当地的书店和书摊。

(11)午后,阳光和煦,风吹得久了,人们在阳台上打个盹,就从书架上抽出一本书,摊在膝盖上,风吹哪一页就看哪一页。如果书也是一朵花,我想象如果是,那么被风吹起的一页,那一页,就是一朵盛开的花。

(12)人、书、风,在阳光下是那样的安静,在岁月里是那样的宁静,恰当而深情。

7.多次提到“我”喜欢租或借书。请仔细阅读,并告诉我理由。(2分)

8.仔细阅读第(3)段,请从括号中选择一个合适的单词,并简要地填入下面的横线中。

答案里的话当时给我的感觉是一种什么样的心情?(4分)

我跑过人群,我跑过熙熙攘攘的街道,我远远地看到了那个人,我庆幸看到了他脚跟前的书。哦,是的,是的。我走过去,蹲在那里,租了一本书看,看到暮色,直到用完最后一枚硬币。

选择表明了我的心情。

9.第(4)段中带波浪线的句子的主要描写方法和作用是什么?(3分)

答:

10.文章的题目是《做读书人的伴侣》。请仔细阅读全文,简要总结一下“书生”和“我”以及“同伴”在我梦想成真之前的主要经历。(3分)

答:

11.在(11)段,作者说,“如果一本书也是一朵花,我想象如果是,那么被风吹走的一页就是一朵盛开的花。”请结合上下文和自己的阅读经历,谈谈看完这句话的感受。(4分)

答:

(2)阅读以下内容,完成12-15题。(14分)

地下蜣螂与环境卫生

法布尔

(1)有一种环境工作,需要在最短的时间内清理所有的腐败。大自然对农村的清洁卫生倾注了很多心血,却对城市的福利不屑一顾。当然,这并不带有敌意。大自然为田野安排了两种净化器,任何情况下都不会累,也不会报废。第一类净化器包括苍蝇、蜣螂、埋尸虫、皮螨、食尸虫,分配做尸体解剖工作。他们把尸体切成碎片,用庄稼消化掉碎肉,最后,让它起死回生。

(2)一只鼹鼠的肚子被耕田机切开,紫色的肠子和内脏弄脏了田间小路;一条躺在草地上的蛇被路人踩了,路人以为他做了一件好事;一只无毛的小鸡从树上的窝里掉了下来,落在一直抱着它的大树下,可怕地摔成了肉饼;成千上万个相似的字符出现在领域的每个角落。如果没有人清理它们,污物和气味会破坏环境。不过,你不用担心。只要有一具这样的尸体出现,小型尸体收集者就会蜂拥而至。他们处理尸体,挖空肉,只留下骨头;至少,尸体可以做成风干的木乃伊。不到24小时,鼹鼠、蛇、小鸡,全都不见了,卫生条件真的令人满意。

(3)第二类净化器同样热情;乡镇几乎没有氨气刺鼻的厕所。如果这种情况能出现在城市里,我们说不出的痛苦马上就消除了。当一个农民想独处一会儿的时候,任何一堵矮墙,不管是一排栅栏还是一排荆棘,都可以成为他迫切需要避开人的地方。不言而喻,在这样一个无拘无束的地方,你会撞上什么东西。老石堆上长满青苔的花饰、长满青苔的靠垫、长长的草穗等美丽的装饰,吸引你走过去,来到一面加固葡萄根土壤的装饰墙。好家伙!这么一个装修精美的避难所的角落里竟然有很多可怕的东西!你开始离开,什么都不能吸引你,比如青苔,苔藓,草。但是明天再来吧。当你再来这里的时候,摊位已经不见了,地方也干净了。原来吃粪的人来过这里。

(4)这些被掩埋的工人提供的服务对健康具有重要意义;我们是这项持续净化工作的主要受益者。然而,当我们遇到这些无私的工作者时,得到的只是轻蔑的一瞥;不仅如此,它们还被人们从俗语中取了各种难听的名字。这似乎是一个规则,做好事的人会被鄙视,背上臭名昭著,用石头砸,用脚后跟碾成碎片。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、猫头鹰和其他动物都帮助人类工作,但都遭受同样的悲惨结局。众所周知,他们是为我们服务的,但我们能要求的只是我们能发多少慈悲。

(摘自《昆虫学》)

4文章段落[1] ~ [3]中主要使用哪两种解释方法?分别是什么/功能7(4分

语文试卷第5页(***8

12.“大自然为田野安排了两种类型的净化器”。这两类净化器是什么,它们的工作原理是什么?(4分)

第一种净化器:

完成的工作:

第二种净化器:

完成的工作:

13.第(3)款中的“几乎”一词可以删除吗?为什么?(3分)

答:

14.文章第(1)-(3)段主要使用哪两种解释方法?他们扮演什么角色?(4分)

(1)第一种解释方法及其作用:

(2)第二种解释方法及其作用:

15.《昆虫物语》只是一本关于昆虫的书,却被翻译成50多种语言,影响了世界各地的读者,被誉为“昆虫的史诗”。它不仅是一部严谨的科学著作,也是公认的文学经典,作者法布尔斯获得了“科学的诗人”、“昆虫的荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。通过阅读这篇文章,结合你平时对昆虫学的了解,你认为昆虫学能成为世界名著的主要原因是什么?(3分)

答:

(3)读古诗。(15分)

我阅读下面的单词,并完成问题16-17。(5分)

渔父的骄傲忧郁的秋思

范仲淹

秋来的风景是不同的,衡阳鹅不为人知。四周,号角之声起,千里之外,长烟暮合。

一杯浊酒是万里的家,而冉彦还没有回家。羌管覆霜,人不眠。将军白发苍苍,泪流满面。

16.第一句中的“不一样”两个字在上城占主导地位的是什么风景?请用原话中的关键词回答。(2分)

“异”居风光之首的是:

17.请用自己的语言描述一下当你读到“四面八方声起,千里之外,城池被长烟夕阳关”时脑海中出现的画面。(3分)

答:

二。阅读下面两篇文言文节选,完成18-21题。(10分)

俞年轻的时候喜欢学习。因为家里穷,拿不到书读,经常向图书馆借钱,亲自抄写,到了约定的日子再送回来。天气冷的时候,盐池里的水冻成冰,手指伸不开,我仍然不放松看书。抄完后,请回国,不敢稍超过约定时限。所以大多数人会把书借给我,这样我就可以看各种各样的书了。既然加了冠,就有益于敬仰圣人。他也吃过名人和没有主人的游客的苦,他尝过百里之外,向家乡的先行者请教。首先,德龙看着雕像,他的弟子们坐满了房间,他们一直没有放下他们的话。于立世左右,辅佐嫌犯,俯身询问;或者遇到的时候越恭敬越客气,一句话都不敢说;它一高兴,请再问。所以我很笨,最后得到很多教训。

(选自《送马晟东阳序》)

乙初,权对说:“你今天当家,一定要学!”吕蒙勇的军队里有各种各样的借口。全道:“我不要你一个人当大夫!但是涉猎的时候,看过去。说多了,谁孤独?我经常一个人学习,我觉得大有裨益。”梦露开始学习。而鲁肃寻访杨后,与孟商议,大惊曰:“汝乃人才,非武下僧也!”孟说:“如果你离开我三天,你会更深刻的印象。为什么对你来说太晚了,大哥?”鲁肃认识了吕蒙的母亲,和吕蒙成了朋友。

(选自孙权《劝导》)

解释下列单词。(2分

A.援助怀疑自然:

B.看着对方:

19.下列句子中意义和用法相同的词是()(2分)

A.为什么大哥每次去图书馆借书都看到东西晚了?

B.我小的时候喜欢学三天,这让我更挠眼睛。

C.所以很多人把书当假字在部队干更多的事

D.我在部队从来没有稍微贬低过自己的话去做更多的事情。

20.翻译下列句子。(3分)

百里之外尝,乡祖问。

翻译:

21.你从A段和B段描述的学者的故事中学到了什么?请用自己的话总结三个。(3分)

答:

第三,表达?沟通(50分)

22.请从下面两个问题中选择一个,写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、学校名、地名,不得抄袭。

(1)以“一路有你”为题写一篇作文,思路自定,文体自选。

(2)面对成长的烦恼或喜悦,面对环境的逐渐破坏和恶化,面对频繁的战争和世界局势的动荡,面对...你一定有很多想法要说。

请写一篇题为“给_ _”的信,表达你的真实感受。要求:(1)完成题目;(2)注意信函格式。

宜宾2012中考

语文试题参考答案及评分意见

一、积累?应用(25分)

(1)古诗是默写的。(10分)

1.填空(只要有一处错误,空格不得分)

(1)知道松柏凋零之后。(2)无风吹动我的孤帆(3)只闻如昔(4)我遇见她是很久以前的事了,但自从我们分别以后,时间更长了。

(5)乱世冒生命危险。(6)入则无法家。(7)鸡听起来会像商店。烟笼冷水月笼沙;

(8)参考例子:1)孤云独自去休闲;2)野径全黑;3)黄河远在白云之上;白云永远在没有他的地方飞翔;5)云恒秦岭的家在哪里?6)韩云在相;7)告别白蒂的彩云。就写一句“云”。

(2)基础与应用。(15分)

2.D项正确(a .包含yùnB..它打破了chāiC..否认pǐ)是罚款。

3.C项正确(a .毫米,竞赛;提和郑;丁莺,名字

4.D项正确(A项句式混合,“古伯故里在两地”“古伯故里由两地组成”句式混合。B项缺少一个对象,授予…荣誉称号。C项语义重复,保留“约”和“约”中的一项)

5.(4分)

(1)(2分)腊肉;谈读书(随笔,培根随笔还是世界散文随笔集?英卷)(1分每格;第二空白参考答案之一被评分)

(2)(2分)参考例句:在书中,我们感受到了情感,在书中,我们触摸到了历罗沧桑。(内容相似,2分)

6.(5分)

(1)参考例:1)中国动漫数量多于质量;2)动漫扶持资金要支持“质”而不是“量”;3)中国动画产业模式需要改变;4)中国动漫创新动力受到遏制。(2分;内容正确但超过字数或语言不简洁,扣1分)

(2)笼统的给1分,与内容紧密相关、有创新性和可操作性的给3分。

二、读书?理解(45分)

(1) (16分)

7.(2分)年轻人穷,没钱买书。(1)而我渴望书籍(1)。(意思是接近)

8.(4分)跳出来跳。(选择正确的词1,***2)这说明“我很高兴看到漫画书摊,渴望阅读漫画书(2)。(意思是接近)

9.(3分)环境描写,心理描写(1分,答对一分即可)。夜晚的空旷和宁静,以及带给我的一点点恐惧感和孤独感,衬托出我对书的渴望和借书的快乐。(意思是近)(2分)

10.(3分)(1)小时候没钱买书,只能去老街的小人书摊租书。(2)小学的时候,晚上经常去班主任家借书。(3)高中的时候,为了借书,为了讨好老师,努力学习语文(或者回答:从高中语文老师家里借书,看看自己的书香生活是什么感受)。(好吧,1分。回答:梦想实现后的内容不给分)

11.(4分)参考例子:(1)我对书的渴望就像对花的期待;(2)好书陶冶自己就像仙鹤被鲜花浸湿一样;(3)读书给你带来快乐和享受,就像赏花一样;(4)书香陪伴我的经历,如鲜花盛开;(5)书中的内容和情感散发着花一样的芬芳。(意思接近。回答一分,得到1;回答2分,得2分;回答三分就4分)。

(二)(14分)

12.(4分)[来源:Zxxk.Com]

第一类净化器包括苍蝇、蜣螂、埋尸虫、皮螨、食尸虫。他们从事尸检工作。

第二类净化器指的是吃粪的。他们从事粪便清理工作。(65438+每格0分)

13.(3分)号(1)“差不多”的意思是“很近,差不多”,意思是乡镇有刺鼻氨气的厕所很少,但也不是没有。如果发生在去年,那就成了“乡镇看不到氨气的厕所”,与事实不符。这体现了解释性语言的准确性。(2分)

14.(4分)分类(1分);它清楚地表明,大自然为该领域安排了两种净化器(1分)。例(1);对第一类净化器对环境卫生的贡献进行了生动具体的说明(1分)。(如果回答类比及其作用,也可以打分)

15.(3分)(1)该书生动地揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们能够了解昆虫真实的生活场景;(2)文笔生动活泼,语气轻松幽默,趣味性强;(3)法布尔斯通过昆虫世界反映社会生活,书中充满了对生命的热爱和对自然界万物的赞美(回答你热爱生命,敬畏生命是可以的)。(65438+答对0分,* * * 3分)

(三)(15分)

16.衡阳雁,边音与角,千丈,长烟,夕阳,孤城。(回答4个场景获得2分)

17.(3分)参考例子:西北边陲荒芜,四面八方传来边塞的悲鸣和军营的号角。重重叠叠的群山中,悠悠炊烟直冲云霄,斜阳斜照,孤城紧闭。抬头望去,是一片荒凉。(如图像正确,画面内容生动,意思通顺,可得3分,如直接翻译扣1分。)

18.(2分)

A.提出问题,问出真相。

B.用不同的眼光看待它,用新的眼光看待它。

19.(2分)b

20.(3分)(我)有一次去了一个几百里外的地方,拿着经书问当地的道德和学识前辈。

21.(3分)参考点:(1)阅读要用手(用手做笔记);(2)大量阅读(大量阅读书籍);(3)借书要以信用为基础(按天付费;不敢稍有越位)(4)虚心质疑提问(要帮助嫌疑人,俯身求助);(5)必须有名师指点(从乡镇第一人提问;首先希望德龙尊重我,弟子补他的房间);(6)学会谦虚和尊重(从不稍有贬低;站在周围);(7)学习上要有严师(越恭敬色,越谦恭礼,不敢多说一句话);(8)勤能补拙(所以我很笨,但我听说过);(9)学习取决于主动性和自我意识(军队是多任务的;是开学了;今天我只有一点才华,不是吴夏阿蒙之后);(10)读书有益。

第三,表达?交换;沟通