体育教师个人培训计划范文
体育教师个人培训计划表
第一，转变教育观念，迎接新的挑战；
1，新课程标准，体现了以人为本的思想。根据课程改革
指导思想，学生是知识的建构者，学习是经验重组和再认识的过程，学生是独立的学习者。通过自主的知识建构活动，学生的创造力、潜能和才能得以发挥，情感得以陶冶，个性得以发展。
2.成立？健康第一？思想，反映了生理、心理和社会？三维？健康理念，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。
第二，熟悉新课程标准的要求，在实践中总结经验
1，课堂的概念变了①课堂不是教师表演的舞台，而是师生交流互动的舞台。②课堂不再是培养学生的地方，而是引导学生发展的地方。体育教学需要练习，但更需要兴趣。课堂不仅是传授知识的地方，也是探索知识的地方。④课堂不再是教师教学行为模式化的地方，而是教师教育智慧充分展示的地方。
2.教学内容有很大的选择余地。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学。根据体育与健康课程标准，教师对教学内容和教材的处理更加灵活。
3.评价方法变了。新课程体现了以人为本的理念，要求自我模式与规范评价相结合，重视学生的进步。通过实践，学生的积极性和自主意识得到了明显提高。
4.体育与身体健康有关。提出了身体、心理、社会的三维健康观和五个领域的目标，要求教师在教学过程中考虑得越来越细。
5.注重学生兴趣的培养。在实践中要注重学生兴趣的培养，形成专项技能，为学生终身体育打下良好的基础。学生上课积极认真，学习效果良好。
6.教师可以尝试多种教学方法。在教学实践中注意尝试各种教学方法，或者为学生提供自己喜欢的练习方法，提高教学效果。
总之，通过这次培训学习，我意识到我必须转变教育观念，摒弃传统的教学观念，以新的角色与学生相处，建立？以学生为本？教学理念，给学生选择权，不如授之以鱼，让学生学会学习方法，用新的教学方法激发学生主动求知，激发学生实践兴趣，鼓励学生大胆提出想法，促进学生自主独立，突出学生个性，培养学生现代适应能力和生存能力，让学生成为课堂教学的主角、教育的主体和获取知识的主动，让我们走进学生的内心。
体育教师个人培训计划
为了不断提高自己的教育理论和学术水平，增强自己的知识更新能力和教学能力，不断从各方面完善自己，提高综合素质，我制定了个人培训计划，内容如下:
1.积极参加当年的教研活动，和同一群人一起认真备课，* * *和他们一起讨论，把握教材，积极思考，及时在博客上发布自己的工作经验，形成自己的理论观点和教学风格。认真阅读新课程标准、小学教学、听老师讲课、给老师的建议等相关资料，学习新教材、新课程标准，研究教学方法，了解新课程理念，提高专业能力。为了提高自己的教育教学水平。
2.认真备课，认真听课；积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实和提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己的教育水平。
3.学会思考教育问题，积极将先进的教育理念转化为教师行为，从反思中提升教研水平。每节课结束后，写下自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西，享受成功，弥补不足。通过总结经验来完善自己。在我自己的教学过程中，我总是做两个反思:教前反思和教后反思。
4.充分利用网络手段，观摩名师授课，撰写读书笔记和教学反思，在课堂教学中运用多媒体手段，激发学生学习兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。
体育教师个人培训计划范文
新学期的工作已经开始了。为了进一步提高我的教学能力，根据学校的年度培训计划，我制定了如下个人培训计划:
1，主动？三三练*？就是读好书，做好读书笔记，写好读书心得，研究好教材，上好课，写好教案，说好普通话，写好字，用好一门信息技术。
2.体育教学、科研和研究是一门综合性学科。体育教师只有认真学习有关体育的文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学的理论水平。他们只有写一点文章，学一点理论，积累一点教学经验，才能在教学中立于不败之地，争取教学工作的主动权和权利。
3.体育教师要加强理论学习，不断提高自身素质，注重体育素材的积累，坚持上课，取长补短。
4.注重备课和讲课，有效提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学的重要渠道。充分利用课堂上的四分钟是为了提高教学效率。教师应认真上课，充分利用先进的教学方法，设计教学方法，并将其知识付诸实践。
5.体育教师要认真写论文，参加各级各类小论文评比活动，认真写论文，不断提高青年体育教师的理论素养。
6、做好调研工作，完成各阶段总结。
总之，我们应该积极开展本学期的教育教学，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师的实践学习、无处不在的学习和高效学习，真正把校本研究变成教师的终身学习，不断提高自身素质和自我完善。
体育教师个人培训计划的形式
随着课程改革的深入，作为一名教育工作者，我深感责任重大。为了进一步提高他们的教学能力，我们应该抓住机遇，努力提高和发展自己。这学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学理念，扎实有效地做好日常教育教学工作，更好地为广大学生服务。这一年，我会认真学习《课外教学》和《体育新课标》等书籍，为自我发展而努力学习。我将制定自己的校本研修计划如下:
一、指导思想
新时代，教学也需要新的变革。是现代教师改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代化课堂，提高专业技能，提高职业道德的必修课。以教师的可持续发展为目标，努力提高教师的课堂教学能力、教育研究能力、现代教育技术和网络应用能力；积极开展教学方法和学习方法的研究，充分发挥骨干教师的作用，提高自身的职业道德、业务素质和教学基本功。
1，积极参与校本培训和教学研究。
2.坚持理论与实践相结合，注重新课程理论在教育实践中的应用，及时发现和解决课程改革中的问题，以教研促教改。
3.校本教研要以学生为本，以人为本，关注人的全面发展。
二、培训的主题
关注学生，提高体育课的有效性。这学期培训的重点会围绕？小学体育课的有效性？开展培训活动，加强学习研究，更新思路和手段，重视总结交流；促进自身教研能力、素质和水平的全面提高。
三、培养目标
1.积极读好书，做好读书笔记，写好心得体会，上好课，写好教案，说好普通话，写好字，用好一门信息技术。
2.完善校本研究，加强理论学习，提高教学质量。
3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、讨论等活动，提高研究质量，促进教学发展。
4、加强自身业务训练，不断提高自身修养，注重体育素材的积累，坚持上课，取长补短。
四、校本研究的内容和措施
本学期校本研修的内容是继续加强师德建设，开展新课程实践，运用新技术，开展教研活动，提高教学质量，促进教学发展。
1，认真参加集体组织的学习培训并做好培训记录。在原有基础上进一步提高专业素质，增强实践能力和教育创新能力，转变教育观念和行为，落实教育理论。
2、认真参加校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，争做反思、研究、学习的教师，为学生树立良好的榜样。借鉴其他老师的成功经验。
3.认真准备自己的培训课程，掌握现代教育技术的能力，熟练使用电脑备课，利用互联网查找相关教材，利用软件制作课件，利用电脑辅助教学。努力提高使用现代化教学设备的能力。
加强自身职业道德建设，努力做一名事业心强、使命感高、乐于奉献、勇于吃苦、勤奋正直的教师。
多读书，善于思考，勤积累。在业余时间，我用我的电脑进行网上学习。
注意自我反省。坚持做好教学反思，反思自己在备课时有没有遇到什么困惑，反思自己在课堂上有没有发现意想不到的问题，以及自己是如何及时处理这些问题的；反思一下你对这门课满意或者困惑的地方。在此基础上，做好教学常规，让你的课堂更有意义，更贴近新课改的需求，最大限度调动学生的学习主动性。
7向同行学习。同伴合作，加强交流，促进教师之间的对话，鼓励教师之间互相帮助学习、探究、互相支持、共享资源。